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La escuela puede ser considerada como uno de nuestros segundos hogares, pasamos más de 10 años como mínimo yendo a una institución a ser formados como pensadores, como niños inteligentes, como jóvenes bachilleres, se nos forma no solamente en conocimiento también se nos entregan valores cívicos éticos y morales, con el fin de garantizar la formación de un ser integral.

Pero así como se nos trata de formar para un bienestar colectivo, es imposible que en ese trayecto no ocurran pequeños eventos en nuestro segundo hogar, pues el primer hogar quizás para muchos es el que mas determina el comportamiento y la actitud del individuo, por lo tanto si alguien recibe violencia en su casa lo mas seguro es que repita ese comportamiento en su colegio y de esta forma se genere la denominada violencia escolar.

¿Quién no se peleo alguna vez con algún compañero?

Yo recuerdo haber peleado al menos dos veces en el colegio básico cuando tenia unos 10 años, no fue nada grave pero de igual manera llamaron a mis padres para hacerme la amonestación, después de eso en cinco años de secundaria, pelee solamente dos veces.

Parece una etapa natural en la época de un joven, las hormonas están alborotadas, el mas grande quiere humillar al mas pequeño para parecer atractivo para las chicas, se codean en la fila del comedor. Multiples razones pueden originar pequeñas peleas inofensivas, el problema es cuando esto se agrava y llegan a la escala de ser violencia escolar.

Una cosa es que un joven tenga en 5 años dos pequeñas peleas sin mayores daños, pero otra es cuando la Violencia en su totalidad se hace un hecho cotidiano dentro de un aula de clases o dentro de una escuela.

Hoy en dia uno de estos fenomens es muy conocido como el bullyng , este mismo termino se refiere al acoso físico o psicológico al que someten, de forma continuada, a un alumno sus compañeros, cuando este comportamiento se hace de manera repetida y conciente ya es un tema delicado que hay que tratar

El educador tiene que velar por la sana convivencia en el salón de clases, pero muchas veces ocurren eventos donde este pasa a ser un mediador pacifico para evitar que dos jóvenes se partan la cara con los puños.

Debe tener la capacidad de poner punto y final en el tiempo que ocurran estos eventos con disciplina amonestar para enseñar que la violencia no es buena.

¿Pero que sucede con los que reciben la violencia escolar y con los que la ejercen?

Todo joven es inocente hasta ciertas condiciones y edad de sus acciones, es decir en la mayoría de los casos la persona que se encarga de aplicar la violencia resulta ser un chico que en su casa no tiene una familia sana, no tiene esos valores de humanismo que tanto se predican en el colegio y viene a explotar toda su ria, viene a mostrar todas sus frustraciones creando una coraza emocional para no sentirse mal ejerciendo la violencia en otros jóvenes que serán sus victimas, el hecho es que no por eso debemos permitir que este joven sea un promotor de la violencia.

Se debe castigar y hacer un seguimiento adecuado para mejorar su comportamiento, muchas veces el deporte y el arte resultan ser grandes regeneradores de personas, pero esta tarea no será sencilla si no cuenta con una familia que lo apoye, salir delante de manera independiente puede resultar un obstáculo imposible de saltar para muchos que terminan atrapados en un personaje violento que solo empeorara con el pasar de los tiempos.

Los que reciben la violencia en periodos repetidos generalmente son jóvenes que tienen problemas de autoestima. En muchos de estos casos estos jóvenes no comentan nada en sus hogares por miedo a represalia o incluso que alguien más se burle de ellos, por miedo del agresor o por sentirse demasiado débiles para poderse defender.

Estos jóvenes pueden terminar desarrollando una conducta vengativa hacia su agresor, o atentando contra su propia vida, en el mejor de los casos salen adelante enfrentan la situación haciéndole llegar la información a un profesor, que procederá de la manera más adecuada a resolver el conflicto generado.

La violencia escolar puede ser un elemento que nos ayude a establecer relaciones sociales mas sanas por que nos puede advertir que fallas están sucediendo en los hogares, que necesita hacer el colegio, como están pensando los jóvenes en el existen dos o participantes principales el agresor y la victima.

Esto nos indica que tenemos dos estudiantes en riesgo de convertirse en potenciales hombres con fallas importantes, por eso debe reconocerse a tiempo y evitarse llegar a repeticiones o acciones mas grandes de violencia, el entendimiento, la compenetración del grupo escolar a tiempo como una gran familia hace que las posibilidades de violencia nunca lleguen al aula de clases.

El aula de clases debe convertirse como el refugio de todos los males que hay fuera de la escuela debe ser un sitio de unión, encuentro mutuo, apoyo emocional, interacción social, debe ser el reflejo de todo lo positivo que queremos para los hogares, es por ello que los programas extra curricuales traen grandes beneficios al estudiante ya que lo mantiene aprendiendo nuevas técnicas que le alejaran de los malos habitos del hogar.

Al mismo tiempo que establecerán vínculos afectivos con sus compañeros entendiendo que solo unidos pueden salir adelantes de los males que les afecten en la cotidianidad.

El Aula de clases debe ser un ejemplo de la familia ideal que necesitamos en cada hogar natural de nuestro país, debe ser un sitio de encuentro para la paz limpio de violencia escolar, apto para la sana discusión, la tolerancia, el entendimiento y sobre todo para la adquisición de conocimientos valiosos.

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La violencia escolar y el bullying - Contexto Educativo

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La escuela puede ser considerada como uno de nuestros segundos hogares, pasamos más de 10 años como mínimo yendo a una institución a ser formados como pensadores, como niños inteligentes, como jóvenes bachilleres, se nos forma no solamente en conocimiento también se nos entregan valores cívicos éticos y morales, con el fin de garantizar la formación de un ser integral.

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Violencia*escolar

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La violencia contempla los actos que se ejercen con la intención de lograr una cosa a través del uso de la fuerza. La conducta violenta, por lo tanto, busca dañar física o mentalmente a otra persona para someterla.

Existen distintos tipos de violencia, como la violencia familiar y la violencia de género. En el caso de la violencia escolar, está dada por la conducta que se desarrolla en el seno de una escuela y que tiene la finalidad de generar algún tipo de daño en dicho marco.

La violencia escolar puede desarrollarse dentro de la escuela (en un aula, un pasillo, un patio, etc.) o en otros sitios que están vinculados a ella. Sus víctimas pueden ser estudiantes, docentes, trabajadores de la escuela o familiares de los alumnos.

Cómo se desarrolla la violencia escolar

Dentro de la violencia escolar podemos subrayar que existen tres tipos que se determinan en función de quien es el agresor y quien el agredido. Así, por ejemplo, podemos hablar en un primer término de lo que es la violencia de alumnos hacia otros alumnos. Esta se traduce tanto en lesiones de diversa índole como en hurtos de objetos personales, en ataques sexuales o en homicidios.

En los últimos años este tipo de violencia ha dado lugar a casos conocidos en todo el mundo en el que las víctimas, "machacadas" y humilladas hasta límites insospechados, han acabado suicidándose.

En segundo lugar, nos encontramos con la violencia escolar que es ejercida por alumnos sobre el personal docente de su centro en cuestión. La misma se manifiesta tanto a nivel físico, a través de lesiones de distinta categoría, como a nivel psicológico haciendo uso de insultos y humillaciones de muy variada tipología. Un hecho este que ha experimentado lamentablemente un crecimiento importante en los últimos años.

Y en tercer lugar se encuentra la violencia escolar que es ejercida por el propio personal docente hacia otros compañeros, hacia alumnos, padres de estudiantes o incluso miembros del colegio que trabajen en el ámbito de la administración o de los servicios.

- Violencia física.

Sigue en: Grupos vulnerables

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La violencia contempla los actos que se ejercen con la intención de lograr una cosa a través del uso de la fuerza. La conducta violenta,...

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Video muy didáctico sobre la violencia escolar entre pares, para reflexionar y pensar sobre ello.

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Mapa mental de conceptos relevantes

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Los video sobre bullying son muchos, la realidad de mostrar personas comunes padeciendo el maltrato nos lleva a que el estudiante se piense y evalúe el posicionarse en el lugar del otro. Preguntas disparadoras luego de la observación deja ricos aprendizajes y pensamientos del grupo en cuanto a la problemática:
Una de las preguntas al grupo sería que definan en UNA palabra ¿qué fue lo que les dejo el video?

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Mas Que Palabras (Cortometraje sobre el bullying)