# data[].attributes.body
Amplia progresivamente su círculo de relaciones y, por consiguiente, de potenciales enseñantes que interactúan con él; pero, los que más afectarán a su manera de proceder cuando aprenda algo, y también cuando lo enseñe, serán aquellos interlocutores que consigan compartir con el niño (mediar, traspasar el control) el significado y el sentido de un contenido informativo.

# data[].attributes.body
Un rasgo de la enseñanza humana es que la persona que posee la habilidad, sirve como almacén de memoria para la persona que aprende.

# data[].attributes.body
Para hacerlo, se debe tomar intencionalmente decisiones sobre qué parte de los conocimientos de una disciplina o materia se enseñan, en qué momento del desarrollo del niño es conveniente enseñarlos y de qué forma es preferible enseñar esos contenidos para que sean aprendidos.

# data[].attributes.body
Remarca que la coordinación entre las operaciones que efectúa un niño para llevar a cabo una acción no se debe a algún tipo de "organizador interno e innato" que posea éste, sino más bien a la manera como se le enseñó esa secuencia procedimental.

# data[].attributes.body
Señala que enseñar profesionalmente requiere el nivel de madurez necesario para tener un cierto distanciamiento de los demás como "sujetos cognitivos" particulares, cuyo desarrollo y aprendizaje puede responder a características muy distintas a las del enseñante, pero necesariamente respetables.

# data[].attributes.body
Manejando de distinta manera los datos transmitidos por los adultos, para resolver la tarea, interiorizándolos o aprendiéndolos.

# data[].attributes.body
Dominio de las habilidades o experiencias que el adulto les trasmite al aprendiz; y por lo cual puede utilizar los métodos, técnicas y procedimientos que le fueres trasmitidos.

# data[].attributes.body
Se refiere a la acción de comunicar algún conocimiento, habilidad o experiencia a alguien con el fin de que lo aprenda, empleando para ello un conjunto de métodos, técnicas, en definitiva procedimientos, que se consideran apropiados.

# data[].attributes.headline
ENSEÑAR Y APRENDER, DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA

# data[].attributes.subject
ENSEÑAR Y APRENDER, DOS CARAS DE LA MISMA MONEDA

# data[].attributes.body
Autor. Carles Monereo Font