# data[].attributes.body
Nueva aportación

# data[].attributes.body
BANDA SONORA

# data[].attributes.headline
PLASTICIDAD Y NEURODEGENERACION CEREBRAL 

# data[].attributes.subject
PLASTICIDAD Y NEURODEGENERACION CEREBRAL 

# data[].attributes.body
hola

# data[].attributes.body
Los Valores

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual. Se pueden realizar actividades como: e-portafolios, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos, bibliotecas virtuales, galerías, videoteca interactivo colaboración s, entre otros.

Proyectos Colaborativos
Padlet permite que los estudiantes organizados en grupos de trabajo confeccionen proyectos colaborativos, recopilando distintos recursos de Internet, jerarquizando conceptos e ideas, compartiendo información y produciendo conocimiento a partir de una temática.

Material Docente
Padlet posibilita la recopilación de recursos para utilizar en el curso, de manera que estén disponibles en un solo lugar e así puedan interactuar de acuerdo al ritmo de la clase. El material utilizado puede ser recopilado desde la web, como también todo aquello almacenado en el computador.

Padlet facilita la curiosidad, organización y búsqueda de material para enriquecer los procesos de aprendizaje, de acuerdo a los propios intereses en algún contenido o materia en particular.

Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.

Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.

on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.

Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.

Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.

# data[].attributes.attachment_link.description
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual.

# data[].attributes.body
I'm done =terminaste
pay attention= prestar atención
you're welcome =eres bienvenido
good afternoon =buenas tardes
are you done = a terminaste
can you repeat= puedes repetir
i don't understand =no entiendo
see you= nos vemos
doodbye=adios
bey=
have a nice day =que tenga un lindo día

# data[].attributes.headline
 Hello, my name's Katelin Serrano Acosta. I'm 17 years old. Me occupation is student. I live with, mom, dad, sister, uncle. Me nationality, Bogotá  Colombia. Me cellphone number is 321328082.Me favourite food is hamburgers and me favourite music is a bit of everything.   

# data[].attributes.subject
 Hello, my name's Katelin Serrano Acosta. I'm 17 years old. Me occupation is student. I live with, mom, dad, sister, uncle. Me nationality, Bogotá  Colombia. Me cellphone number is 321328082.Me favourite food is hamburgers and me favourite music is a bit of everything.   

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual. Se pueden realizar actividades como: e-portafolios, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos, bibliotecas virtuales, galerías, videoteca interactivo colaboración s, entre otros.

Proyectos Colaborativos
Padlet permite que los estudiantes organizados en grupos de trabajo confeccionen proyectos colaborativos, recopilando distintos recursos de Internet, jerarquizando conceptos e ideas, compartiendo información y produciendo conocimiento a partir de una temática.

Material Docente
Padlet posibilita la recopilación de recursos para utilizar en el curso, de manera que estén disponibles en un solo lugar e así puedan interactuar de acuerdo al ritmo de la clase. El material utilizado puede ser recopilado desde la web, como también todo aquello almacenado en el computador.

Padlet facilita la curiosidad, organización y búsqueda de material para enriquecer los procesos de aprendizaje, de acuerdo a los propios intereses en algún contenido o materia en particular.

Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.

Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.

on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.

Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.

Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.

# data[].attributes.attachment_link.description
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual. Se pueden realizar actividades como: e-portafolios, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos, bibliotecas virtuales, galerías, videoteca interactivo colaboración s, entre otros.

Proyectos Colaborativos
Padlet permite que los estudiantes organizados en grupos de trabajo confeccionen proyectos colaborativos, recopilando distintos recursos de Internet, jerarquizando conceptos e ideas, compartiendo información y produciendo conocimiento a partir de una temática.

Material Docente
Padlet posibilita la recopilación de recursos para utilizar en el curso, de manera que estén disponibles en un solo lugar e así puedan interactuar de acuerdo al ritmo de la clase. El material utilizado puede ser recopilado desde la web, como también todo aquello almacenado en el computador.

Padlet facilita la curiosidad, organización y búsqueda de material para enriquecer los procesos de aprendizaje, de acuerdo a los propios intereses en algún contenido o materia en particular.

Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.

Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.

on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.

Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.

Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.

# data[].attributes.attachment_link.description
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual.

# data[].attributes.body
mi nombre es María tengo 20 años y vivo en Cartagena barrio el sucre mis valores son respeto y responsabilidad las oportunidades que me ha dado mi DIOS son haberme graduado y estar estudiando en el Sena

# data[].attributes.body
Componentes

# data[].attributes.body
Carpeta de evidencias

# data[].attributes.body
Color adyacente
Humedecer la prueba

# data[].attributes.body
A la mitad del siglo 18 los británicos eran granjeros

# data[].attributes.body
Nueva Zelanda-Australia

# data[].attributes.body
Crear tribunales de justicia

# data[].attributes.body
HHHHH

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual. Se pueden realizar actividades como: e-portafolios, colecciones creativas, anuncios, rincones didácticos, bibliotecas virtuales, galerías, videoteca interactivo colaboración s, entre otros.

Proyectos Colaborativos
Padlet permite que los estudiantes organizados en grupos de trabajo confeccionen proyectos colaborativos, recopilando distintos recursos de Internet, jerarquizando conceptos e ideas, compartiendo información y produciendo conocimiento a partir de una temática.

Material Docente
Padlet posibilita la recopilación de recursos para utilizar en el curso, de manera que estén disponibles en un solo lugar e así puedan interactuar de acuerdo al ritmo de la clase. El material utilizado puede ser recopilado desde la web, como también todo aquello almacenado en el computador.

Padlet facilita la curiosidad, organización y búsqueda de material para enriquecer los procesos de aprendizaje, de acuerdo a los propios intereses en algún contenido o materia en particular.

Corresponde al comportamiento
integral y responsable que
permite al profesor llevar a cabo
su labor docente en la PUCV,
cumpliendo con los deberes
relativos a ella y comunicando
oportunamente a sus estudiantes
información relevante y práctica
acerca del proceso de enseñanza
y aprendizaje.

Es la capacidad para generar
las relaciones interpersonales
y los ambientes propicios
para promover un mejor
aprendizaje en los alumnos,
buscando mantener una
buena comunicación con sus
estudiantes que se caracterice
por la escucha empática,
respetuosa y la promoción de un
espacio colaborativo e inclusivo.

Son los conocimientos teóricos y
prácticos que, en su aplicación,
permiten diseñar e implementar
un aprendizaje integral,
mediante el dominio de la
disciplina, el uso de estrategias
y metodologías didácticas
pertinentes a los aprendizajes
esperados, las características de
los estudiantes, y acordes a la
naturaleza de su disciplina.

on los conocimientos teóricos
y prácticos que aplicados
permiten acreditar y mejorar
el aprendizaje de los alumnos
mediante el uso de evaluaciones
y una retroalimentación
permanente que permita
optimizar el proceso de
enseñanza y aprendizaje en base
a dichos resultados.

Son los conocimientos teóricos
y prácticos que en su aplicación
permiten la utilización de las
Tecnologías de la Información
y Comunicación como una
herramienta para la expresión y
la comunicación, para el acceso
a fuentes de información y todo
tipo de actividades educativas,
cuyo propósito sea potenciar
habilidades y mejorar el
aprendizaje de los estudiantes.

Es la acción personal del
docente y/o su participación en
comunidades de aprendizaje,
que facilita las mejoras y
la acción indagatoria de
las prácticas pedagógicas,
apuntando a la innovación
continua del quehacer docente.

# data[].attributes.attachment_link.description
que permite publicar, almacenar y compartir recursos multimedia e informaciones de diferentes fuentes, de manera con un grupo de personas. Puede utilizarse tanto para proponer PADLET es un diario mural o individual o en póster actividades en el aula, compartiendo el enlace del muro creado, o bien en educación en línea, ya que se puede compartir el Padlet en cualquier entorno virtual.

# data[].attributes.body
La dinámica de Padlet es muy simple, se presenta como un tablero en blanco o pizarra digital que podremos utilizar a nuestra voluntad con solo arrastrar y soltar los elementos que queremos guardar… imágenes, vídeos, audio, presentaciones. Podemos integrar contenido desde nuestro equipo, webcam o insertando una URL. También  permite trabajar de manera individual o grupal, es una herramienta muy útil para el uso en aulas de clase siendo una herramienta efectiva tanto para el profesor como para los alumnos.

# data[].attributes.body
Aprenderemos como crear una cuenta en Padlet.