# data[].attributes.body
¿Qué son las  TIC´s?

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/view.php?id=3118

https://www.significados.com/tic/

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=oL_mHK5v2OU

https://sites.google.com/site/ticsyopal5/assignments

http://alejandrofitz.blogspot.com/2011/10/el-origen-y-la-evolucion-de-las-tic.html

http://www.eumed.net/libros-gratis/2006a/mga-01/2b.htm

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=0jjumkWX2q4

# data[].attributes.headline
Profes: ¿Miedo  a las tecnologías de la información? TIC´s 

# data[].attributes.subject
Profes: ¿Miedo  a las tecnologías de la información? TIC´s 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=n7VFGES718k

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=oL_mHK5v2OU

# data[].attributes.headline
Ventajas y desventajas del uso de las TIC´s

# data[].attributes.subject
Ventajas y desventajas del uso de las TIC´s

# data[].attributes.body
https://www.nubemia.com/ventajas-y-riesgos-de-las-tic-en-educacion/

# data[].attributes.headline
Uso de las TIC´s - Ventajas para los estudiantes:

# data[].attributes.subject
Uso de las TIC´s - Ventajas para los estudiantes:

# data[].attributes.body
Aprendizaje en menor tiempo

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Autoevaluación.

Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.

Ayudas para la Educación Especial.

Ampliación del entorno vital. Más contactos.

Más compañerismo y colaboración.

# data[].attributes.headline
Uso de las TIC¨s - Ventajas para los Profesores:

# data[].attributes.subject
Uso de las TIC¨s - Ventajas para los Profesores:

# data[].attributes.body
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación

Individualización. Tratamiento de la diversidad.

Facilidades para la realización de agrupamientos.

Mayor contacto con los estudiantes.

Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

facilitan la evaluación y control.

. Actualización profesional.

Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.

Contactos con otros profesores y centros

# data[].attributes.body
Interés. Motivación

Interacción. Continúa actividad intelectual.

Desarrollo de la iniciativa

Aprendizaje a partir de los errores.

Aprendizaje cooperativo.

# data[].attributes.body
Informaciones no fiables.

Aprendizajes incompletos y superficiales.

.Diálogos muy rígidos.

Visión parcial de la realidad.

Ansiedad.

Dependencia de los demás.

# data[].attributes.body
Adicción.

Aislamiento.

Cansancio visual y otros problemas físicos.

Inversión de tiempo.

Sensación de desbordamiento.

Comportamientos reprobables.

Falta de conocimiento de los lenguajes.

Virus.

. Esfuerzo económico

# data[].attributes.body
Estrés

Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.

Desfases respecto a otras actividades.

. Problemas de mantenimiento de los ordenadores.

Supeditación a los sistemas informáticos.

Exigen una mayor dedicación.

Necesidad de actualizar equipos y programas.

# data[].attributes.body
Delitos Informáticos

Ciber acoso.

Socavar la autoestima.

Chantajes informáticos.

Acosos e insultos.

Amenazas a través de msn, redes sociales.

Ciberdependencia.

Miedo a estar desconectado de la red.

Sexting

Enviar contenido sexual.

Pornografía infantil.

Difusión masiva e incontrolada de dichos contenidos.

Sextorsión

Forma de explotación sexual.

El chantaje se suele realizar por Internet.

Grooming

Seguridad de los menores en Internet.

Los adultos entablan amistad con menores para algo sexual.

Fácil accesibilidad de Internet.

# data[].attributes.body
Con la siguiente nube de palabras explica una carilla ¿Qué es las TIC´s? y ¿Cuáles crees que son sus riesgos?

# data[].attributes.body
El curso se divide en 5 grupos de 4 estudiantes como máximo.
Cada grupo elegirá uno de los riesgos del uso de las TIC´s (Delitos Informáticos, Ciberdependencia, Sexting, Sextorsión, Grooming) y uno que no este dentro de la lista.
Realizar un power point para su presentación en el aula.
Los resultados de la investigación serán presentados en hoja A4, con caratula correspondiente, la cual contenga los siguientes datos: nombre del trabajo, el de los integrantes del equipo, la bibliografía correspondiente y los links de las misma.
El texto debe estar justificado, con letra Time New Roman 12 y las hojas foliadas