# data[].attributes.headline
Γνωστικό αντ

# data[].attributes.body
Γνωστικό αντικείμενο - Φυσικά Στ'

Ενότητα - Ενέργεια

Υποενότητα - Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Διάρκεια - 2 Διδακτικές ώρες

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα 1

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα 1

# data[].attributes.body
Ως αφορμή για να μιλήσουμε για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, οι μαθητές βλέπουν στο Φωτόδεντρο ένα εκπαιδευτικό βίντεο. Στόχος είναι να προβληματιστούν για τις πηγές ενέργειας και το κατά πόσο βρίσκονται σε αφθονία στη φύση. Αρχίζουν, λοιπόν, να σκέφτονται την αξία και την αναγκαιότητα των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Ακολουθεί συζήτηση και ακούγονται οι διάφορες προτάσεις των παιδιών σχετικά με την αξιοποίησή τους στην καθημερινότητα.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ηλιακή ενέργεια

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα 2 

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα 2 

# data[].attributes.body
Γίνεται γνωριμία με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας με τη βοήθεια μιας παρουσίασης. Οι μαθητές παρακολουθούν την προβολή, συζητούν και επεξεργάζονται τις βασικές πληροφορίες για τις μορφές ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Γίνεται εκτενής συζήτηση για την αξιοποίησή τους στην καθημερινή ζωή και το κατά πόσο μπορεί να επεκταθεί στο πλαίσιο της χώρας μας.  Έπειτα συμπληρώνουν ένα φυλλάδιο με ασκήσεις κατανόησης και εμπέδωσης.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

# data[].attributes.headline
Δραστηριότητα 3

# data[].attributes.subject
Δραστηριότητα 3

# data[].attributes.body
Παρουσιάζεται στα παιδιά μια προβολή Slideshare. Αφού οι μαθητές μελετήσουν τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της κάθε πηγής ενέργειας, χωρίζονται σε ομάδες των δυο-τριών ατόμων αναλαμβάνοντας κάθε ομάδα να φτιάξει ένα κολάζ από μια πηγή ανανεώσιμης ενέργειας. Παρουσιάζουν τη μορφή ενέργειας στην ολομέλεια της τάξης  αναφέροντας τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά της, ζωγραφίζοντας και κολλώντας διάφορες εικόνες από την αξιοποίησή της στην καθημερινή ζωή.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aνανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας

# data[].attributes.attachment_link.description
Ανανεώσιμες και μη πηγές ενέργειας Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα μη ανανεώσιμων πηγών ενέργειας Πηγές ενέργειας Πλεονεκτήματα Μειονεκτήματα Πετρέλαιο Με...

# data[].attributes.body
Η αξιολόγηση είναι διαμορφωτική καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματος. Ο ρόλος του δασκάλου είναι καθοδηγητικός και βοηθητικός.