# data[].attributes.body
Indican que no sólo la educación esta en juego, sino que también tiene que ver con las oportunidades laborales, la adquisición de recursos culturales y de entretenimiento, interacciones sociales y cada vez mas información y participación política.

# data[].attributes.body
"Es necesario centrar la atención en la capacidad de los usuarios de elegir, evaluar y analizar los que encuentren y también la capacidad de hacerse oír y ver, contribuir con buena información, ideas y puntos de vistas propios".

# data[].attributes.body
Sugiere que deben ser incorporadas como objeto de estudio al lado de otros medios como el cine, la televisión, la radio.

# data[].attributes.body
Hablan también de un "Sistema de credibilidad distribuida", una enorme red de credibilidad, se les atribuye esto  a quienes establecen enlaces activos confiables y cuya información son a la vez identificados y recomendados por otros.

# data[].attributes.body
Para saber!!

# data[].attributes.body
- Quién
-Cuándo
-Por qué
-Para qué se ha publicado la información
-Cómo
-Quién lo recomendó y cómo llegamos a este sitio

# data[].attributes.headline
ALGUNOS CRITERIOS PARA EVALUAR LA INFORMACIÓN

# data[].attributes.subject
ALGUNOS CRITERIOS PARA EVALUAR LA INFORMACIÓN

# data[].attributes.headline
De modo visual: * la utilización de fotografías. * la imagen es como un texto que brinda información.

# data[].attributes.subject
De modo visual: * la utilización de fotografías. * la imagen es como un texto que brinda información.

# data[].attributes.headline
De modo multimedial: implica la interconexión de varios medios de información , el uso de editores o de diapositivas.

# data[].attributes.subject
De modo multimedial: implica la interconexión de varios medios de información , el uso de editores o de diapositivas.

# data[].attributes.headline
De modo hipertextual: conexión de unidades textuales a través de enlaces dentro o fuera del mismo texto. hacer recorridos a cargo del lector , atención inestable o momentánea del autor, recorrido pre ordenados , linealidad.

# data[].attributes.subject
De modo hipertextual: conexión de unidades textuales a través de enlaces dentro o fuera del mismo texto. hacer recorridos a cargo del lector , atención inestable o momentánea del autor, recorrido pre ordenados , linealidad.

# data[].attributes.body
Indispensable generar preguntas que aseguren un trabajo de elaboración sobre la información, actuar en base a la ética y la responsabilidad en la utilización de dicha información

# data[].attributes.headline
De modo hipermedial: implica las cualidades del hipertexto , mas el uso de elementos multimediales.

# data[].attributes.subject
De modo hipermedial: implica las cualidades del hipertexto , mas el uso de elementos multimediales.

# data[].attributes.body
Hablan de "encontrar y leer en forma selectiva, evaluar y cuestionar lo que se encuentra" como HIPERLECTURA.

# data[].attributes.headline
Para introducir las TIC podemos generar técnicas de observación, recolección  y análisis de datos registros de testimonios y producción de contenidos.

# data[].attributes.subject
Para introducir las TIC podemos generar técnicas de observación, recolección  y análisis de datos registros de testimonios y producción de contenidos.

# data[].attributes.body
Para encontrar información en Internet  debemos aprender a usar las herramientas de búsqueda y entender su lógica

# data[].attributes.headline
De modo oral: implica una regularización del habla y el silencio, los intercambios , las gerarquias, la voz, la comunicación no verbal y el gran valor de la narración. 

# data[].attributes.subject
De modo oral: implica una regularización del habla y el silencio, los intercambios , las gerarquias, la voz, la comunicación no verbal y el gran valor de la narración. 

# data[].attributes.headline
Formas de presentar y organizar la información para trabajar en el aula

# data[].attributes.subject
Formas de presentar y organizar la información para trabajar en el aula

# data[].attributes.body
La preferencia por la creatividad y las capacidades críticas quedan en buenas intenciones cuando se autonomiza y se opone a la idea de educación como apropiación de los frutos de la cultura y de la civilización

# data[].attributes.body
Conocida también como Web o Red, siendo un sistema de información mucho más reciente que Internet emplea como medio de transmisión

# data[].attributes.body
Internet es una red mundial de computadoras, que comparte información y recursos

# data[].attributes.headline
La persona solista no es verosímil la vida real, enfatiza que las escuelas deberían ayudar a los alumnos a manejar el arte de la cognición distribuida.

# data[].attributes.subject
La persona solista no es verosímil la vida real, enfatiza que las escuelas deberían ayudar a los alumnos a manejar el arte de la cognición distribuida.

# data[].attributes.body
Puede darle los medios para la participación en sus primeras experiencias en la ciudadanía.

# data[].attributes.body
Es importante aprender a usarlas ya que les adquiere a los jóvenes nuevas competencias.

# data[].attributes.headline
*El pensamiento y el aprendizaje en la persona-más aparecen con mayor claridad en situaciones en que se desarrolla una indagación autentica y amplia. * El enfoque se centra en la persona solista que estudia enciclopedias. 

# data[].attributes.subject
*El pensamiento y el aprendizaje en la persona-más aparecen con mayor claridad en situaciones en que se desarrolla una indagación autentica y amplia. * El enfoque se centra en la persona solista que estudia enciclopedias. 

# data[].attributes.body
Las nuevas tecnologías pueden usarse como medios para la participación en la democracia

# data[].attributes.headline
"La inteligencia no es una cualidad solo de la mente, sino que es un producto de la relación entre las estructuras mentales y las herramientas mentales provistas por la cultura"

# data[].attributes.subject
"La inteligencia no es una cualidad solo de la mente, sino que es un producto de la relación entre las estructuras mentales y las herramientas mentales provistas por la cultura"

# data[].attributes.headline
"Algunos dominaran determinados temas y al exteriorizarlo darán la oportunidad a otros miembros del grupo de emplear procesos que no podrían utilizar solos"

# data[].attributes.subject
"Algunos dominaran determinados temas y al exteriorizarlo darán la oportunidad a otros miembros del grupo de emplear procesos que no podrían utilizar solos"

# data[].attributes.body
Aportan un espacio que puede integrarse y complementar las tareas del aula.

# data[].attributes.body
Este planteo carece de fundamentos

# data[].attributes.headline
*establecer comunicaciones inmediatas.       *trabajar y aprender. *participar en comunidades virtuales.

# data[].attributes.subject
*establecer comunicaciones inmediatas.       *trabajar y aprender. *participar en comunidades virtuales.

# data[].attributes.headline
*procesar datos de manera rápida y confiable.  *automatizar tareas. *almacenar grandes cantidades de información.

# data[].attributes.subject
*procesar datos de manera rápida y confiable.  *automatizar tareas. *almacenar grandes cantidades de información.

# data[].attributes.body
Se ha planteado que dado a la cantidad de información en internet ya no seria tan importante enseñar contenidos sino habilidades para el manejo de las TIC.

# data[].attributes.body
Cultivar todo tipo de habilidades referidas a la distribución ingeniosa del pensamiento y el aprendizaje

# data[].attributes.headline
Facilitan el acceso a la información sobre muchos temas en distintas formas: textos imágenes etc.

# data[].attributes.subject
Facilitan el acceso a la información sobre muchos temas en distintas formas: textos imágenes etc.

# data[].attributes.body
La tecnología es la única causa de los cambios cognitivos

# data[].attributes.body
Nuestro vínculo con la tecnología no se realiza de forma aislada

# data[].attributes.headline
El papel de las TIC es muy importante en la sociedad. Intervienen en la producción de bienes y servicios y entre ellos esta la educación. Estos trazos nos invitan a ver diferentes propuestas para la inserción escolar.

# data[].attributes.subject
El papel de las TIC es muy importante en la sociedad. Intervienen en la producción de bienes y servicios y entre ellos esta la educación. Estos trazos nos invitan a ver diferentes propuestas para la inserción escolar.

# data[].attributes.body
Facilitan la realización de distintos tipos de acciones y dificultan otros

# data[].attributes.body
Las tecnologías disponen parámetros para la acción individual y social

# data[].attributes.body
Pueden alentar el "facilismo" en los alumnos

# data[].attributes.body
Las tic facilitan la tarea pedagógica

# data[].attributes.body
Dos aspectos

# data[].attributes.body
Construir la relación con las tecnologías

# data[].attributes.headline
Pierre Bourdieu dice: Planificar como un marco y no como una horca ...planificaciones abiertas , flexibles, revisables, ser de guía. 

# data[].attributes.subject
Pierre Bourdieu dice: Planificar como un marco y no como una horca ...planificaciones abiertas , flexibles, revisables, ser de guía. 

# data[].attributes.headline
La escuela y los docentes en un mundo de cambios

# data[].attributes.subject
La escuela y los docentes en un mundo de cambios

# data[].attributes.body
La integración de las TIC no es fácil para el docente y hasta puede generar presiones en su modos de enseñar, exige adquirir nuevos saberes , ir mas allá y mantenerse actualizado , implica reflexionar sobre las prácticas y diseñar nuevos espacios y tiempos.

# data[].attributes.headline
Wolton plantea : " La comunicación tecnológica se ha introducido tan violentamente  que parece estar ahí desde siempre"

# data[].attributes.subject
Wolton plantea : " La comunicación tecnológica se ha introducido tan violentamente  que parece estar ahí desde siempre"

# data[].attributes.headline
"Los jóvenes comparten la característica de poseer una conciencia planetaria. Nada de lo que pasa en el mundo le es ajeno"

# data[].attributes.subject
"Los jóvenes comparten la característica de poseer una conciencia planetaria. Nada de lo que pasa en el mundo le es ajeno"

# data[].attributes.headline
Fanfani: La experiencia escolar se convierte en una frontera donde se encuentran y enfrentan diversos universos culturales.

# data[].attributes.subject
Fanfani: La experiencia escolar se convierte en una frontera donde se encuentran y enfrentan diversos universos culturales.

# data[].attributes.headline
Beatriz Sarlo plantea que esta manera de organizar y acelerar las cosas afectan a la memoria y al recuerdo... recurrimos a imágenes de un  pasado cada vez más reciente.

# data[].attributes.subject
Beatriz Sarlo plantea que esta manera de organizar y acelerar las cosas afectan a la memoria y al recuerdo... recurrimos a imágenes de un  pasado cada vez más reciente.

# data[].attributes.headline
Mattelar dice: "Si la digitalización de los conocimientos impone una nueva manera de pensar y sentir, una nueva manera de organizar la memoria.."

# data[].attributes.subject
Mattelar dice: "Si la digitalización de los conocimientos impone una nueva manera de pensar y sentir, una nueva manera de organizar la memoria.."

# data[].attributes.headline
Se produjo una convergencia tecnológica , es que un elemento es el vehículo para diferentes cosas.

# data[].attributes.subject
Se produjo una convergencia tecnológica , es que un elemento es el vehículo para diferentes cosas.

# data[].attributes.headline
Reguillo " El vestuario, la música, constituyen hoy una de las mas importantes mediaciones para la construcción de identidad de los jóvenes. Son formas simbólicas.

# data[].attributes.subject
Reguillo " El vestuario, la música, constituyen hoy una de las mas importantes mediaciones para la construcción de identidad de los jóvenes. Son formas simbólicas.

# data[].attributes.headline
Maria teresa Quiroz: "Es un cuerpo en el rostro en lo que se come en lo que se canta donde la cultura de masas se muestra a cada instante"

# data[].attributes.subject
Maria teresa Quiroz: "Es un cuerpo en el rostro en lo que se come en lo que se canta donde la cultura de masas se muestra a cada instante"

# data[].attributes.headline
Diferencias y semejanzas entre juventudes de oriente y latinoamericanas.

# data[].attributes.subject
Diferencias y semejanzas entre juventudes de oriente y latinoamericanas.

# data[].attributes.headline
Las situaciones de terrorismo internacional contribuyen al clima de inseguridad que venimos describiendo

# data[].attributes.subject
Las situaciones de terrorismo internacional contribuyen al clima de inseguridad que venimos describiendo

# data[].attributes.headline
lo significativo de la alineación de los acontecimientos

# data[].attributes.subject
lo significativo de la alineación de los acontecimientos

# data[].attributes.headline
Nestor Garcia canclini dice: " la fragmentario es un rasgo característico de la globalizacion, y que la globalizacion es un conjunto de procesos de homogeneizacion como de fragmentacion del mundo que reorganiza las diferencias

# data[].attributes.subject
Nestor Garcia canclini dice: " la fragmentario es un rasgo característico de la globalizacion, y que la globalizacion es un conjunto de procesos de homogeneizacion como de fragmentacion del mundo que reorganiza las diferencias

# data[].attributes.headline
El mundo globalizado muestra que la desigualdad entre los países ricos y pobres es cada vez mayor.

# data[].attributes.subject
El mundo globalizado muestra que la desigualdad entre los países ricos y pobres es cada vez mayor.

# data[].attributes.body
La escuela ocupa un rol central en la formación de ciudadanos,de personas capaces de pensar la complejidad de las situaciones.

# data[].attributes.body
Hay una inadecuación cada vez más amplia, profunda y grave entre nuestros saberes desunidos. Se necesita una reforma del pensamiento que permita unir.

# data[].attributes.body
Hoy se entiende que se trata de un problema de conocimiento

# data[].attributes.body
Se penso que la contaminación se solucionaba mediante la creación de sistemas de descontaminacion diseñados desde la ciencia

# data[].attributes.headline
Y Barbero dice: "Que la revolución tecnológica no es tanto la cantidad de nuevas maquinas sino un nuevo modo de relación entre los procesos simbólicos"

# data[].attributes.subject
Y Barbero dice: "Que la revolución tecnológica no es tanto la cantidad de nuevas maquinas sino un nuevo modo de relación entre los procesos simbólicos"

# data[].attributes.headline
Dominique Wolton al respecto comenta: la comprencion entre las culturas, los sistemas simbólicos y políticos no se logran simplemente acelerando el intercambio de mensajes.Informar o transmitir ya no alcanza para crear una comunicación.

# data[].attributes.subject
Dominique Wolton al respecto comenta: la comprencion entre las culturas, los sistemas simbólicos y políticos no se logran simplemente acelerando el intercambio de mensajes.Informar o transmitir ya no alcanza para crear una comunicación.

# data[].attributes.headline
Barbero dice: que los procesos de globalizacion económica e informacional están reavivando las identidades culturales-étnicas, raciales, locales y regionales hasta convertirlas en una dimensión protagonica

# data[].attributes.subject
Barbero dice: que los procesos de globalizacion económica e informacional están reavivando las identidades culturales-étnicas, raciales, locales y regionales hasta convertirlas en una dimensión protagonica

# data[].attributes.headline
Y dice: "este parece ser un momento en el que hombres de tradiciones culturales muy diversas emigran en el tiempo, inmigrantes que llegan a una nueva era desde temporalidades muy diversas" 

# data[].attributes.subject
Y dice: "este parece ser un momento en el que hombres de tradiciones culturales muy diversas emigran en el tiempo, inmigrantes que llegan a una nueva era desde temporalidades muy diversas" 

# data[].attributes.headline
"Globalizacion económica procesos migratorios y formas de la circulación de la población en el mundo"

# data[].attributes.subject
"Globalizacion económica procesos migratorios y formas de la circulación de la población en el mundo"

# data[].attributes.headline
Es decir; que habla de una población consumidora que encuentra positivo el involucramiento de la ciencia en los ámbitos de la vida cotidiana

# data[].attributes.subject
Es decir; que habla de una población consumidora que encuentra positivo el involucramiento de la ciencia en los ámbitos de la vida cotidiana

# data[].attributes.body
La información se ha convertido en insumo y factor principal en la re estructuración de los procesos productivos

# data[].attributes.headline
Jesús Barbero aporta: nuestras sociedades son sociedades del desconocimiento, esto del no reconocimiento de la pluralidad de saberes y competencias culturales.

# data[].attributes.subject
Jesús Barbero aporta: nuestras sociedades son sociedades del desconocimiento, esto del no reconocimiento de la pluralidad de saberes y competencias culturales.

# data[].attributes.headline
Armad Mettelarte: Es necesario pasar de la noción de sociedad de la información a una noción de sociedad de conocimiento.

# data[].attributes.subject
Armad Mettelarte: Es necesario pasar de la noción de sociedad de la información a una noción de sociedad de conocimiento.

# data[].attributes.body
La producción científica y tecnológica intensiva en los laboratorios de las empresas es una de las características de la sociedad de nuestro tiempo

# data[].attributes.headline
Fanfani afirma: Los cambios en los equilibrios de poder entre los niños jóvenes y adultos constituyen uno de los factores que ponen en crisis los viejos dispositivos que organizaban la vida de las instituciones escolares.

# data[].attributes.subject
Fanfani afirma: Los cambios en los equilibrios de poder entre los niños jóvenes y adultos constituyen uno de los factores que ponen en crisis los viejos dispositivos que organizaban la vida de las instituciones escolares.

# data[].attributes.headline
prefigurativa:es aquella que los adultos aprenden de los niños.

# data[].attributes.subject
prefigurativa:es aquella que los adultos aprenden de los niños.

# data[].attributes.headline
cofigurativa: es aquella en la que tanto niños y adultos aprenden de sus pares.

# data[].attributes.subject
cofigurativa: es aquella en la que tanto niños y adultos aprenden de sus pares.

# data[].attributes.headline
posfigurativa: es aquella en la que los niños aprenden de sus mayores.

# data[].attributes.subject
posfigurativa: es aquella en la que los niños aprenden de sus mayores.

# data[].attributes.headline
Margaret Mead comenta: los jóvenes son los actores mejor preparados para asumir la irreversibilidad de los cambios operados por la mundializacion.

# data[].attributes.subject
Margaret Mead comenta: los jóvenes son los actores mejor preparados para asumir la irreversibilidad de los cambios operados por la mundializacion.

# data[].attributes.body
La cultura juvenil se convirtió en la matriz de la revolución cultural del siglo xx

# data[].attributes.body
Hobsbawm dice:

# data[].attributes.body
es evidente en el uso del lenguaje

# data[].attributes.body
alejamiento generacional

# data[].attributes.body
Un trazo más
"La revolución de las tic"

# data[].attributes.body
Quinto trazo
"Live 8"