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Acerca de las prácticas docentes y su formación.

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Anijovich, Rebecca

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Ordenamiento de los contenidos. Construcción metodológica de Gloria Eldestein. No es una estrategia metodológica. Se narra como se enseñarán los diversos contenidos. Contenidos mínimos. Significatividad psicológica, lógica y social. Conceptuales, procedimentales y actitudinales

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KOZAK, Débora

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MARCO TEÓRICO: FUNDAMENTOS DE LA PROPUESTA CURRICULAR JURISDICCIONAL DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Anexo I - Resolución M.E.C...

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La enseñanza en la formación de la práctica..

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La enseñanza en la formación para la práctica

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Didáctica General

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Gloria Eldestein -Prácticas de la enseñanza

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¿Puede haber enseñanza y no producirse el aprendizaje? D Condicionantes sociales, culturales y políticos C Práctica Social Aula Interacción D C Tres planos de análisis Carácter Político Es un relato que refiere a los aprendizajes incorporados en el paso por la escolaridad, en

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Steiman, Jorge

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Métodos de enseñanza

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Ordenamiento de los contenidos. Construcción metodológica de Gloria Eldestein. No es una estrategia metodológica. Se narra como se enseñarán los diversos contenidos. Contenidos mínimos. Significatividad psicológica, lógica y social. Conceptuales, procedimentales y actitudinales