# data[].attributes.headline
План заходів

# data[].attributes.subject
План заходів

# data[].attributes.attachment_link.title
План заходів_Місячник правової освіти і виховання_2021

# data[].attributes.headline
План заходів

# data[].attributes.subject
План заходів

# data[].attributes.attachment_link.title
план заходів Місячника Прав. осв._2019 (1)

# data[].attributes.headline
Виховна година "Права і свободи людини і громадянина"

# data[].attributes.subject
Виховна година "Права і свободи людини і громадянина"

# data[].attributes.attachment_link.title
Виховна година Права і свободи людини

# data[].attributes.headline
Гра-вікторина

# data[].attributes.subject
Гра-вікторина

# data[].attributes.body
"ПРАВОВИЙ ОЛІМП"

# data[].attributes.attachment_link.title
Правовий Олімп

# data[].attributes.headline
Театралізований виступ "Співпраця молоді і поліції"

# data[].attributes.subject
Театралізований виступ "Співпраця молоді і поліції"

# data[].attributes.headline
План заходів

# data[].attributes.subject
План заходів

# data[].attributes.headline
Конкурс малюнків на гуртку "Олівець-малювець"

# data[].attributes.subject
Конкурс малюнків на гуртку "Олівець-малювець"

# data[].attributes.body
"Діти проти насильства"

# data[].attributes.attachment_link.title
Правознавчий турнір_2020

# data[].attributes.attachment_link.title
Пізнавальна гра

# data[].attributes.body
"Мої обов'язки і права"

# data[].attributes.attachment_link.title
Резніченко О.Є. Бесіда ,,Мої обов'язки і права,,

# data[].attributes.headline
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівники гуртків, члени МО декоративно-ужиткового напрямку, з 22 по 27 лютого, разом із своїми вихованцями переглянули мультфільм на правову тематику  "Кінь проти Хом'яка" з метою ознайомлення з поняттями: "майнові та правові відносини"; збагачення словникового запасу; виховання бережливого ставлення до особистого та державного майна; дотримання норм поведінки в суспільстві. Обговорили з керівниками гуртків сюжет та висловили свою точку зору щодо подій, які відбулися в мультфільмі, проаналізували майнові та правові відносини мультиплікаційної судової системи.

# data[].attributes.subject
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівники гуртків, члени МО декоративно-ужиткового напрямку, з 22 по 27 лютого, разом із своїми вихованцями переглянули мультфільм на правову тематику  "Кінь проти Хом'яка" з метою ознайомлення з поняттями: "майнові та правові відносини"; збагачення словникового запасу; виховання бережливого ставлення до особистого та державного майна; дотримання норм поведінки в суспільстві. Обговорили з керівниками гуртків сюжет та висловили свою точку зору щодо подій, які відбулися в мультфільмі, проаналізували майнові та правові відносини мультиплікаційної судової системи.

# data[].attributes.headline
Мультфільм "Кінь про

# data[].attributes.body
Мультфільм "Кінь проти Хом'яка"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Програма USAID "Нове правосуддя"

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм для дітей на правову тематику «Кінь проти Хом’яка»

# data[].attributes.headline
В рамках Місячника правової освіти та виховання в КЗ «ЦДЮТ Долинської міської ради» керівниками гуртків - членами динамічної групи «Сузір’я», з 8 по 12 лютого 2021 року,  були проведені пізнавальні заняття «Мої права та обов’язки». Докладніше за посиланням:   

# data[].attributes.subject
В рамках Місячника правової освіти та виховання в КЗ «ЦДЮТ Долинської міської ради» керівниками гуртків - членами динамічної групи «Сузір’я», з 8 по 12 лютого 2021 року,  були проведені пізнавальні заняття «Мої права та обов’язки». Докладніше за посиланням:   

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
В рамках Місячника правової освіти та виховання в КЗ "ЦДЮТ Долинської міської ради" керівниками гуртків - членами динамічної групи "Сузір'я", з 8 по 12 лютого було проведені пізнавальні заняття "Мої права та обов'язки".

На них педагоги продовжували формування правової компетентності здобувачів освіти у сфері прав людини. Керівники гуртків розширили знання вихованців про права та обов'язки; ознайомили з нормативними документами, в яких закріплені основні права та обов'язки людини; формували розуміння значення важливості прав і обов'язків у житті людини, що виховує почуття гідності та відповідальності та формує активну життєву позицію.

Права людини як броня - вони захищають нас. Вони як правила - говорять нам, як себе поводити. Вони як арбітри - ми можемо до них звертатися. Вони абстрактні - як емоції, і як емоції вони належать всім й існують, що б навколо не відбувалося. Вони подібні до природи, тому що їх можна зневажити; та до духу, тому що їх неможливо зруйнувати. Подібно до часу, вони однаково ставляться до всіх нас: багатих і бідних, старих і молодих, білих і чорних, високих і низьких. Вони пропонують нам повагу, і вимагають від нас ставитися з повагою до інших. Вони подібні до доброти, правди і справедливості: ми можемо розходитися в думках стосовно їхнього визначення, але ми впізнаємо їх, коли бачимо, що їх порушують.

Сподіваємось, що діти запам'ятали магічну формулу та будуть користуватись нею в повсякденному житті:

"У мене є права. Держава мені їх гарантує. Я знаю свої права. Я вмію ними користуватися. Я поважаю права інших".

17.11.2020. Ток-шоу "Чи потрібно педагогу портфоліо?".

Друге засідання динамічної групи " Сузір ' я" провели у форматі ток шоу "Чи потрібно педагогу портфоліо?". Все було по канонам цієї телевізійної передачі, але з дотриманням карантинних вимог. Гостя (Добош Н.І.), як нова співробітниці закладу, висловила сумніви, чи потрібно педагогам, і особливо педагогам-позашкільникам портфоліо? І ось ведуча (Дзюба І.О. ) разом з експертами - Грищенко М.В., Ісаєва Т.В., Ісаєв С.Б., протягом всієї "передачі " спробували довести новій колезі, що портфоліо пелагогу таке потрібно. Так, глядачі і гостя, були ознайомлені з історією портфоліо, його видами, та розділами наповнення теки. Окремо зупинилися на електронному варіанті, це - одна з вимог часу. Тож, після цікавої і пізнавальної дискусії зупинились на тому, що педагогу його професійне портфоліо потрібне для того, аби:

-проаналізувати і узагальнити свою роботу;

-відобразити динаміку свого професійного росту;

-представити досвід своєї роботи найбільш повно і ефективно.

По завершенні ток-шоу всі члени методичного формування виконали творче завдання "Сенкан".
інг "Розвиток креативних здібностей педагогів ЗПО"
Сьогодні, 21 вересня, за рішенням ООН, відзначається Міжнародний день миру. У рамках святкування Міжнародного дня миру завжди відбуваються заходи, метою яких є залучення уваги саме до проблеми світу та ефективним способом її досягнення. Не залишилися осторонь педагоги і вихованці нашого методичного формування. Керівник гуртка "Ляльковий театр"- Ірина Крамаренко, організувала флеш-моб "Мирна планета-Земля". Надія Польова (керівник гуртка "Хореографія") провела заняття -"Мир у наших руках". На гуртку початкового технічного моделювання "Творча майстерня" (керівник Ірина Дзюба) гуртківці дізналися, чому голубів називають птахами Миру. Діти з задоволення виготовили паперових голубів, та подарували їх своїм рідним, з побажанням миру і спокою, так вони внесли свій вклад в акцію "Голуб Миру". А вихованці гуртка "Чарівний олівець" (керівник Світлана Швець) зробили виставку малюнків та плакатів на тему : "Ми за мир", а керівник фізкультурно-оздоровчого гуртка Микола Грищенко провів спортивні змагання під гаслом "Спорт- це Мир"

Сьогодні відбулося перше засідання членів динамічної групи в новому навчальному році. Педагоги-однодумці вибрали нове проблемне питання, над яким члени динамічної групи будуть працювати впродож навчального року , а саме - "Портфоліо, як засіб оптимізації діяльності керівника гуртка", та затвердили план роботи. Розподілили доручення та дати проведення виховних занять та виховних заходів. Взяли до уваги методичні матеріали та рекомендації, щодо проведення першого заняття по темі " Відкриваємо Україну разом".

21.05.2020р.
Вітаємо всіх з Днем вишиванки!

Використання інтернет ресурсів для професійного зростання педагога.

(04.01.2020)
Третє засідання нашої динамічної групи пройшло в новому,
креативному просторі нашої районної дитячої бібліотеки, де нам люб'язно
надали доступ до мережі інтернет. Адже тема нашого засідання - " Використання
інтернет- ресурсів для професійного зростання педагога".
В нашому стрімкому та швидкозмінному світі інформаційна компетентність
є однією з ключових в процесі професійного ставлення педагога-позашкільника,
Голова динамічної групи Дзюба І.О., на прикладі своєї сторінки в с оцмережі Facebook, поділилася досвідом та правилами використання цього ресурсу. Адже
соціальні мережі в сучасному світі є надпотужним інструментом не тільки спілкування, а й співпраці, обміну ідеями, рекламним майданчиком та комунікації між людьми. Також члени динамічної групи переглянули блоги колег, надали свої
коментарі та допомогу в їх наповненні.

Друге засідання групи пройшло за темою: " Професійно-особистісний саморозвиток педагога". Голова динамічної групи " Сузір'я"-Дзюба І.О. розкрила сутність поняття "самоосвіта", основні завдання самоосвітньої діяльності педагога, шляхи, мотиваційні чинники самоосвіти, розглянемо складові системи самоосвіти педагога, напрями і форми самоосвітньої роботи, структуру управляння самоосвітою педагога, та розказала про план саморозвитку педагога, як складову його розвитку. А члени динамічної групи :Польова Н.С., та Крамаренко І.С. зауважили, що самоосвіта-це одна з головних форм підвищення педагогічної компетентності. Також педагоги групи поділилися своїми планами самоосвіти на найближче майбутнє.

А закінчили засідання словами американського поета і філософа Ральфа Уолда Емерсона:

Якщо ви боїтесь, що вас поб'ють,

Якщо ви гадаєте, що ви не можете,

Якщо ви вважаєте, що програєте,

Тому що в усьому світі ми бачимо,

Що успіх починається з волі людини -

Усе залежить від стану розуму.

Якщо ви будете вважати, що вас лишать позаду,

Ваші думки повинні летіти високо,

Щоб дати можливість вам піднятись.

Перш ніж ви зможете отримати перемогу,

Ви повинні бути впевнені у собі.

Найсильніший і найшвидший

Не завжди перемагає у життєвих битвах.

Рано чи пізно перемога дістається тому,

Хто вважає, що він це зможе.

На першому засіданні нового навчального року члени динамічної групи " Сузір'я" вибрали нове проблемне питання : " Професійно-особистісний саморозвиток педагога як складова його творчої індивідуальності." Також обговорили, та погодили план роботи, та розподілили доручення між членами групи. Були опрацьвані та взяти до уваги інструктивно - методичні матеріали МОН України та рекомендації, щодо проведення першого заняття: "Бережемо природу - бережемо і Батьківщину свою"

28 серпня 2019 року члени динамічної групи " Сузір'я" взяли активну участь в , де висвітлили питання " Не (конференція) міні-EdCamp "Як зустрінеш навчальний рік, так його і проживеш". Технологія організації змістовного дозвілля дітей в закладах позашкільної освіти". - презентація

Також педагоги, члени "Сузір'я", показали ігри зі свята "Хелоувін по українськи".

Знайомство з "Джеком-ліхтарем" та гра "Мумія"

Гра "Танцювальна мітла відьми"

Панорама методичних ідей з питання

"Формування ключових компетентностей вихованців як умова

23 травня 2019 року в конференцзалі КЗ "ЦДЮТ Долинської райради" відбулася панорама методичних ідей з питання "Формування ключових компетентностей вихованців як умова якісної позашкільної освіти", яка передбачала підведення підсумків роботи педагогічного колективу над науково-методичною темою закладу.

Динамічна група "Сузір'я" представила досвід роботи над питанням особистісно-орієнтованого підходу до навчання і виховання на формування ключових компетентностей вихованців

Підсумки та аналіз роботи динамічної групи над питанням:

"Вплив особистісно-орієнтованого підходу до навчання і виховання на формування ключових компетентностей вихованців" в 2018-2019 н.р.

15 квітня члени динамічної групи зібрались на заключне засідання, на якому

підсумували та аналізували роботу групи над питанням: "Вплив особистісно-орієнтованого підходу до навчання і виховання на формування ключових компетентностей вихованців" в 2018-2019 н.р.

За проведеним аналізом, роботу динамічної групи над проблемним питанням, постановили визначити - задовільною.

Також накреслили основні та пріоритетні завдання на наступний навчальний рік, а саме :

- використовувати в роботі ідеї та творчу спадщину В.О. Сухомлинського в практиці особистісно-орієнтованого навчання на заняттях та увиховній роботі з вихованцями;

- підвищувати рівень фахової майстерності та займатися самоосвітою;

- визначити нове проблемне питання методичного об 'єднання, в залежності, від нового проблемного питання закладу .

Фестиваль педагогічних ідей.

провели чергове засідання. Засідання було проведено в формі Фестивалю педагогічних ідей - " 14 лютого 2019 року, в День Святого Валентина, члени динамічної групи Моє особистісно-зорієнтоване заняття". Проблемна тема фестивалю:" Заняття в закладах позашкільної освіти в умовах особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання".

Метою проведення цього фестивалю булоокреслення кола проблем, пов'язаних зі специфікою занять в закладі позашкільної освіти, в умовах особистісно зорієнтованого і компетентнісного навчання, визначення перспективних шляхів їх розв'язання; ознайомлення з практичним досвідом, ефективними методиками й технологіями вирішення проблемної теми; означення подальших напрямків реалізації засадничих ідей особистісно зорієнтованого й компетентнісного навчання.

Голови динамічної групи - Дзюба І.О, ознайомила колег з темою та проблемою фестивалю. Далі ми побачили презентацію творчих напрацювань членів динамічної групи "Сузір'я" : Крамаренко І.С.( "Розвиток акторських здібностей"), Гулієвої Н.В ("Чарівний світ ілюзій"), Польової Н.С ("Український народний костюм")., Дзюби І.О. ("Розвиток креативних здібностей у вихованців ЗПО"). Захід проходив в теплій і творчій атмосфері.

Адже фестиваль педагогічних ідей -це своєрідний майданчик для обговорення найбільш важливих педагогічних здобутків та можливість почерпнути для себе нові ідеї, зарядитися натхненням від колег, перейняти кращі розробки і поділитися своїми відкриттями

Наприкінці заходу виступаючі отримали відзнаки лауреатів фестивалю та виготовили "Валентинки" для своїх коханих. Великим сюрпризом стало для всіх нас візит Амурчиків (працівників та вихованців КЗ "Культурно-дозвіллєвий центр Долинської районної ради") які привітали нас зі святом.

Формування позитивного іміджу закладу в системі позашкільної освіти.

Таку назву мало чергове засідання педагогічної ради, яке пройшло у КЗ "ЦДЮТ Долинської райради" 25 січня 2019 року під головуванням директора закладу Марущак І.М.

Динамічна група "Сузір 'я" взяла участь в практичній частині заходу, та представила у вигляді рекламної компанії своє бачення моделі сучасного керівника гуртка.

А член динамічної групи- Ісаєв С.Б.,

поділився з колегами своїм досвідом , щодо створення власного іміджу.

"Підвищення національної культури та свідомості педагогів"

12 листопада 2018 року динамічна группа "Сузір 'я" провела чергове засідання на тему "Підвищення національної культури та свідомості педагогів".

З метою поглибити та розширити знання педагогів про державний устрій своєї країни, звичаї і обряди українського народу, виховання поваги і любові до народних традицій і звичаїв, толерантне ставлення до нацменшин, зміцнення національної гордості - голова динамічної групи Дзюба І.О. організувала цікаву та пізнавальну квест-гру "Моя Батьківщина".
Члени динамічної групи, поділившись на команди "синіх" і "жовтих", подорожували по своїй країні. Дізналися багато цікавих фактів про Київ, Львів, Ужгород, Харків, Одесу і Кропивницький. Продемонстрували знання : Конституції України, історії своєї Батьківщини, а також народних звичаїв та обрядів. А в Одесі - столиці гумору показали свою акторську майстерність та почуття гумору. Гра пройшло весело, пізнавально та невимушено. З рахунком 27-22 перемогла команда "жовтих".

Також виступали: Польова Н.С. презентувала свої знання з питання " "Жанри та види українського танцю", а Боарна Л.І. ознайомила присутніх з традиціями українського чаювання.

Засідання пройшло весело, пізнавально та невимушено. Кожен дізнався щось нове, та поділився своїми знаннями, це приводить нас до підвищення пізнавальної компетентності педагога, та запобігає професійному "вигорянню".

Під таким девізом 12 лютого 2018 року почалося нетрадиційне засідання динамічної групи "Сузір 'я". На педагогічній кухні члени динамічної групи, показали свої вміння та майстерність шеф-кухарів педагогіки. Адже в кожного з них є рецепти приготування свого педагогічного борщу.

Поділилися своїми рецептами формування у вихованців ключових компетентностей у гуртках різних напрямів - І. Удовіченко, І.Пайцун, М.Грищенко, С.Ісаєв. А в " Майстер-класі від шефа" - показали і розказали як на практиці використовують особистісно-орієнтований підхід до вихованців - Н.Польова, І.Дзюба, С.Микитенко, І.Пайцун.

Як керівники гуртків різних напрямів члени динамічної групи більше приділяють увагу і розвивають якусь основну компетентність на своїх заняттях -загальнокультурну, соціальну, творчу, здоров'я збережувальну. То ж при виготовленні десерту на "педагогічній кухні" було запропоновано створити "торт" - план-конспект бінарного заняття з представниками інших напрямів позашкільної освіти. Були запропоновані дуже цікаві і змістовні ідеї. Співпраця педагогів різних напрямків розвиває в них і їхніх вихованців креативну компетентність, міжпредметні зв'язки, вміння переносити знання з однієї галузі в іншу, що забезпечує формування цілісного сприйняття дійсності.

Члени динамічної групи показали себе вправними шеф-кухарями і діляться рецептом гарного заняття з іншими колегами , тож записуйте рецепт:

Д ля того, щоб додати гостроти та насолоди ва шим заняттям - додайте ложечку гарного настрою, скибку нерозсудливості, за смаком розваги, обов'язково додайте гри й рясно посипте все гарним добрим гумором. А тепер налийте любов до дітей і збийте все енергійними рухами, не допускаючи застою. Поставте ваш витвір на вогонь дитячих сердець. Прикрасьте його посмішками, родзинками та гілочками радості. Перед подачею вихованцям заняття сервірується спокоєм, самовідданістю та професіоналізмом керівника гуртка.

Смачного вам, шановні колеги! Апетиту вам до педагогічної праці та

Наостанок від голови динамічної групи- І.Дзюби, педагоги отримали солодкі подарунки та "Рецепти керівнику гуртка в організації особистісно - орієнтованого навчання".

# data[].attributes.attachment_link.title
Педагогічна кухня

# data[].attributes.attachment_link.description
В рамках Місячника правової освіти та виховання в КЗ "ЦДЮТ Долинської міської ради" керівниками гуртків - членами динамічної групи "Сузір'я", з 8 по 12 лютого було проведені пізнавальні заняття "Мої права та обов'язки". На них педагоги продовжували формування правової компетентності здобувачів освіти у сфері прав людини.

# data[].attributes.headline
Євроклуб "Діалог"

# data[].attributes.subject
Євроклуб "Діалог"

# data[].attributes.body
В рамках Місячника правової освіти, вихованці гуртка "Євроклуб "Діалог" провели ділову гру на тему: «Хочу – і не можна, не хочу – і треба. Як їх узгодити?»
Детальну інформацію та фото зожна знайти за посиланням
https://zyrtok.blogspot.com/p/blog-page_23.html

# data[].attributes.headline
Гуртки: "Олівець-мал

# data[].attributes.body
Гуртки: "Олівець-малювець" та "Павутинка"
Детальнішу інформацію можна переглянути за посиланням.
https://www.blogger.com/blog/page/edit/3833053916789904897/5399074165306255459

# data[].attributes.attachment_link.title
З’ясували основні поняття правової освіти «

# data[].attributes.headline
Матеріали дистанційного проведення Місячника правової освіти і виховання

# data[].attributes.subject
Матеріали дистанційного проведення Місячника правової освіти і виховання

# data[].attributes.headline
Євроклуб "Діалог" Керівник-І. Удовіченко Проведено круглий стіл на тему: "Я маю право!"

# data[].attributes.subject
Євроклуб "Діалог" Керівник-І. Удовіченко Проведено круглий стіл на тему: "Я маю право!"

# data[].attributes.attachment_link.title
Круглий стіл на тему

# data[].attributes.headline
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівник гуртків «Макраме» та «Веселкові барви» Білик О.В. разом із своїми вихованцями переглянули мультфільм «Про права дитини» з метою формування у гуртківців уявлення про Конвенцію прав дитини, ознайомлення з поняттям «конвенція», з'ясувати основні права дітей, вчити оцінювати вчинки дійових осіб; розвивати логічне мислення, мову; виховувати пошану до законів України, почуття доброти, милосердя. Обговорили з керівником гуртка сюжет та висловили свою точку зору щодо подій, які відбулися в мультфільмі, проаналізували вчинки героїв, їх вміння користуватись своїми правами.

# data[].attributes.subject
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівник гуртків «Макраме» та «Веселкові барви» Білик О.В. разом із своїми вихованцями переглянули мультфільм «Про права дитини» з метою формування у гуртківців уявлення про Конвенцію прав дитини, ознайомлення з поняттям «конвенція», з'ясувати основні права дітей, вчити оцінювати вчинки дійових осіб; розвивати логічне мислення, мову; виховувати пошану до законів України, почуття доброти, милосердя. Обговорили з керівником гуртка сюжет та висловили свою точку зору щодо подій, які відбулися в мультфільмі, проаналізували вчинки героїв, їх вміння користуватись своїми правами.

# data[].attributes.headline
Мультфільм "Про права дитини"

# data[].attributes.subject
Мультфільм "Про права дитини"

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультик про права дитини (українською)

# data[].attributes.headline
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівник гуртків "В'язання гачком" та "Різнобарвний дивограй" Кобис О. А. разом із своїми вихованцями переглянули мультик на правову тематику «Слон проти Жирафи» з метою ознайомлення з поняттями: "майнові та правові відносини"; збагачення словникового запасу; виховання бережливого ставлення до особистого та державного майна; дотримання норм поведінки в суспільстві. Обговорили з керівником гуртка сюжет та проаналізували майнові та правові відносини  мультиплікаційної судової системи. 

# data[].attributes.subject
В рамках Місячника правової освіти та виховання керівник гуртків "В'язання гачком" та "Різнобарвний дивограй" Кобис О. А. разом із своїми вихованцями переглянули мультик на правову тематику «Слон проти Жирафи» з метою ознайомлення з поняттями: "майнові та правові відносини"; збагачення словникового запасу; виховання бережливого ставлення до особистого та державного майна; дотримання норм поведінки в суспільстві. Обговорили з керівником гуртка сюжет та проаналізували майнові та правові відносини  мультиплікаційної судової системи. 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Бориславський міський суд Львівської області

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультфільм для дітей на правову тематику «Слон проти Жирафи» з англійськими субтитрами