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L'audio pour l'exercice "At the souvenir shop"

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L'audio pour l'exercice "At the souvenir shop"

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Exercice de Compréhension Orale

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Pounds and Pence

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Savoir parler des goût - conjugaison de LIKE.docx

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Savoir parler de ce que les gens ont - conjuguer HAVE.docx

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Savoir dire et demander comment ça va - conjuguer BE.docx

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correction des exercices de la semaine du 23 mars

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Quizlet sur le vocabulaire FAMILY (révisions des mots seulement)

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Quizlet sur le vocabulaire FAMILY (révisions des mots seulement)

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ce n'est pas un travail à réaliser mais un moyen d'apprendre une partie du vocabulaire sur la famille.

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exercice CO. a) Complétez les paroles en écoutant la chanson

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exercice CO. a) Complétez les paroles en écoutant la chanson

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b) puis la chanter à voix haute

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SYLVAIN KUSTYAN CHANSON Great Funny Video - My Crazy Family

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Compréhension Ecrite : Royal Family Tree

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Compréhension Ecrite : Royal Family Tree

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compléter les noms des membres de la famille royale à l'aide de la lecture des deux textes : Kate et William parlent de leur famille

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- Faire le test de vocabulaire dans le cahier. Il ne comptera pas dans la moyenne mais cela vous entraîne.

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QUIZLET : jeu en ligne pour revoir le vocabulaire

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Clothes (French/English) Learn with flashcards, games, and more - for free.

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cours d'approfondissement sur le chapitre FAMILY

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Step 2

Step 3

Step 1

Games

Grammaire

Genially by Sarah Miout

Documents

Prononciation : le s final

1 - Écoute ces mots. Que remarques-tu?

2 - Classe les selon leur prononciation

3 - entraîne toi à les répéter

/s/

/z/

/IZ/

Charlotte's

classes

takes

watches

fruits

plays

Kate's

brothers

monsters

is

has

Genially by Sarah Miout

Adjectifs (ou déterminants) possessifs

Pronoms personnels

Can et can't

La cas possessif

Genially by Sarah Miout

Adjectifs (ou déterminants) possessifs

Genially by Sarah Miout

exercice

Genially by Sarah Miout

Genially by Sarah Miout

La cas possessif

Il existe 3 'formules' pour traduire la possession : 's ou bien ' ou bien encore, la tournure avec of. 1) 's : employé lorsque le possesseur est un humain ou un animal, au singulier ainsi qu'au pluriel dans le cas de pluriels irréguliers uniquement (children, men, women...) Paul's car → La voiture de Paul / the children's room → La chambre des enfants 2) ' : employé lorsque les possesseurs sont des humains ou des animaux et sont au pluriel. My parents' car (la voiture de mes parents) 3) of : lepossesseur est une chose, un animal pas familier.The door of the house → La porte de la maison

Genially by Sarah Miout

Pronoms personnels

Genially by Sarah Miout

Can et can't

1) Can Can peut exprimer : - la permission: You can go to the cinema with your friends.→ Tu peux aller au cinéma avec tes amis. - la capacité: I can play tennis. → Je peux / Je sais jouer au tennis. 2) Can'tCan't est la contraction de cannot Can't peut exprimer : - l'interdiction: You can't go to the cinema with your friends. → Tu ne peux pas aller au cinéma avec tes amis. - l'incapacité: I can't play tennis. → Je ne sais pas jouer au tennis.

Genially by Sarah Miout

Genially by Sarah Miout

without text

Listen, repeat and memorise the words

Genially by Sarah Miout - doc from e for English

Repeat what you remember

Genially by Sarah Miout

Genially by Sarah Miout

Genially by Sarah Miout

Underline namesHighlight the words related to family

Genially by Sarah Miout

Genially by Sarah Miout

1. Describe the picture.2. Watch the video.3. Who are the characters?4. What can they do?

Genially by Sarah Miout

Choisis trois membres de la famille de Mavis et écris des phrases selon les modèles.→ Name ("This is Linda")→ Human or vampire? ("She's a human")→ Information sur la famille avec un adjectif possessif ("Jonathan is her son" → "Jonathan est son fils")→ Information sur la famille avec 's "She is Mike's wife" → "Elle est la femme de Mike"

Genially by Sarah Miout

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Sequence 6è - Family by Sarah Miout on Genially

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Step 2 Step 3 Step 1 Games Grammaire Genially by Sarah Miout Documents Prononciation : le s final 1 - Écoute ces mots. Que remarques-tu?

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Des expressions sur les émotions et la santé

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Des expressions sur les émotions et la santé

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"Maybe Willian has got .... "

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Compréhension de texte

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Revoyez CAN / CAN'T si besoin (exercice en ligne)

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Revoyez CAN / CAN'T si besoin (exercice en ligne)

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Can - can't: exercises. Present simple affirmative and negative forms. Elementary level esl

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Exercice avec correction

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Start studying Countries. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Exercice avec correction.

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Quiz. Testez votre connaissance. Avec correction.

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Joindre le mot avec l'image! c'est simple!

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Imprimez vos cartes pour mémoriser le vocabulaire sur la famille

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Record what you say and work on your prononciation !

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Laboratoire de langues | Lelivrescolaire.fr

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Améliorez votre prononciation, entraînez-vous à l'oral et partagez vos enregistrements.

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watch the video and answer the questions (video is online)

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Regardez la vidéo et répondez aux questions sur la feuille A3 distribuée vendredi 13/03

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I Bet You Can 6e - Episode 1 du dessin animé "Story Time"

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How to write the dates (in English and American)

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How to write the dates (in English and American)

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Prononciation des symboles de phonologie en audio

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Prononciation des symboles de phonologie en audio

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En lien avec le fichier en-dessous

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Interactive Phonetic chart for English Pronunciation

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Feuille sur les différentes prononciation vu en classe

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Feuille sur les différentes prononciation vu en classe

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Vous pouvez retrouver le son de ces symboles sur la vidéo au-dessus

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Video

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Present Simple - The Daily Routine of the Queen

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Exercice d'entraînement sur le matériel scolaire

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Exercice d'entraînement sur le matériel scolaire

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Vocabulary Exercise

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The Best Places to Visit in New York: Find Things to Do and Places to Go

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Find the best places to visit in New York. Visit Times Square, Central Park, Empire State Building and more. Read our guide.

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RISENY places thrill-seekers inside a 180-degree, 40-foot projection dome that plays 8K aerial footage to create the sensation of flight. (The ride is similar to Disneyland's "Soarin' Over California" experience.) The experience begins with a film by documentarians Ric Burns and James Sanders-narrated by everyone's fave actor Jeff Goldblum-that touches on NYC's history, specifically Times Square and its global impact. Then visitors are taken to a re-creation of the city's first subway station at City Hall circa 1904, which transforms into a fully immersive theater with visual and special effects. Eventually, a present-day subway car virtually transports guests to the galleries. While on the subway car, riders see NYC's vibrant pop-cultural evolution through seven themed galleries- "Finance," "Skyline," "TV/Radio," "Fashion," "Music," "Broadway" and "Film"-that show off historic artifacts, star-studded memorabilia. Once they get through the galleries, visitors are finally whisked into the air, where they'll "soar" around NYC's landmarks (a rendering shows the Statue of Liberty) to a soundtrack with songs like Taylor Swift's "Welcome to New York" and Frank Sinatra's "Theme From New York." The full-motion seats will dip, turn and soar while wind, mist and scents are blown at riders' faces.

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Use our guide featuring the best New York attractions as a bucket list for discovering historical landmarks, gorgeous parks and legendary museums.

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New York is such an endlessly engrossing city. The facts and figures about the city that never sleeps are quite amazing, and sometimes almost hard to believe. It's truly a city of staggering proportions. We have compiled the most interesting New York City facts and figures in a quick list.

City, Population and Skyscrapers

What is the population of New York? 18.9 million (in the metropolitan area). New York City has a population of more than 8 million. That makes it the most populated city in the United States.

New York City is located in which US State? New York.
The capital of New York, by the way, is not New York City, but Albany. Speaking of capitals: from 1789 to 1790, New York City actually was the capital of the United States.

How many languages are spoken in New York? 170 - the most of any city in the world.

What is the nickname of New York? Big Apple.

How many city districts does New York have? 5 boroughs: Bronx, Brooklyn, Queens, Staten Island, Manhattan.

How many skyscrapers are in New York? New York has more than 6,000 - the most worldwide.

What's New York's Time Zone? New York uses the Eastern Time Zone (UTC-05:00) with daylight saving time (UTC-04:00). That means there is a seven-hour time difference to London, for example. If it's 1pm in London, it's already 8pm in New York City.

What does Manhattan mean? Manhattan comes from a word in the Lenape (native american) language meaning "island of many hills".

Why is it called Times Square? Times Square in New York City is named after the newspaper "New York Times". It was originally called "Longacre Square" until the New York Times moved there in 1904.

Tourism

How many tourists visit New York in a year? 50 million

How many visit the Empire State Building? 4.3 million

How many visitors see Times Square? 20 million

Culture

How many restaurants are there in New York? 18,000

Interesting New York facts about transportation

How many airports does New York have? Actually just two (J.F.K. and La Guardia). But often Newark is also added to the list, although Newark is officially located in the State of New Jersey. We have also provided answers to the question "How do I get from the airport to Manhattan?"

How many taxis are there in New York? 13,000

How many subway lines does New York have? 27

How many subway stations are there in New York? 476

How many busses are there in New York? 5,600

How many train stations are there in New York? 2 (Grand Central Station and Penn Station)

How many bridges does New York have? 2,072

More snow falls in New York City per year than at the South Pole.

Central Park in New York is larger than the state of Monaco.

New York City is located further south than Rome (yup, it's true).

Every 21st person in New York is a millionaire.

If Brooklyn were its own city, it would be the fourth largest city in the United States.

The Brooklyn Bridge in New York is eleven years older than the Tower Bridge in London.

The Bronx is... Swedish? The Bronx - a large borough of New York City - was actually named after Jonas Bronck, a Swede who was the first European to settle in the area in the year 1639.

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We compiled our favorite New York facts we bet you didn't know! Test your knowledge and see how many of these facts are new to you!

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New York City Vacation Travel Guide | Expedia

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Where Am I?

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Follow the directions and find where I am. Use your map or find one on the Met Museum page.
Suis les directions données et trouve où tu arrives. Utilise ton plan ou trouve celui sur la page du Metropolitan Museum.

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Ecris les adjectifs suivants au superlatif

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Learn your adjectives! :)

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Start studying Adjectives. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Comparatif/Superlatif

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Paris & NY, like many large cities, have a lot in common ; transport, infrastructure, national monuments. I wanted to explore not only these comparisons but also the differences, in order to expose the beauty and individuality of each.  What you cannot deny is the vibrancy and explosion of character each city has and I thought split-screen with timelapse would be a good way to help convey this.

Created for OpenSkies, the french airline specialist on the Paris-New York route. Thank you for giving me the opportunity to collaborate with you and make this video. www.ba.com/openskiesus

Shot with canon 5D mark III and edited with Lightroom, After Effects and Premiere

Music is Tony Anderson - Further up, further in. Licensed by Music Bed https://www.musicbed.com/

Special thanks to all these people for featuring in the video :
Wyndham New Yorker Hotel www.newyorkerhotel.com
Jerome Faure www.iloverien.com
Novar Excell www.excelleatery.com
Sandwichbikes www.sandwichbikes.com/
Sued Ali http://cafegrumpy.com/
Cyril Muller for his generous moustache :)
Rusianowski Anatoly
Bertrand Rocourt
Kennedy Dawson
Charlotte Lambertini
Cedric Chevalier "le barbu"

© Tour Eiffel-Illuminations Pierre Bideau

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Complète avec un adjectif au comparatif ou au superlatif

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Associe chaque adjectif à la catégorie à laquelle il appartient

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Start studying New York. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Start studying Basics. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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(le prétérit)

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Comment construire des phrases avec le prétérit en anglais (j'étais, tu étais, etc...).

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Forme affirmative

Le preterit a la même forme à toutes les personnes ( sauf pour le verbe be ) .

Pour les verbes réguliers , on accole la terminaison - ed à la base verbal .

Ex : Work = I worked / J'ai travaillé .

Pour les verbes irréguliers , chacun sa forme , qu'il faut retenir .

Ex : Go = I went . Je suis allée . Think = I thought = J'ai pensé .

Be a deux formes : was et were .

I was / You were / He - she - it was / We were / You were / They were .

Forme interrogative

Construction de la forme interrogative : Did + sujet + Verbe + ?

Comme pour le présent simple , on utilise l'auxiliaire do au preterit , did , pour toutes les personnes .La base verble apparaît sans terminaison puisque c'est l'auxiliaire qui porte la marque du preterit ; on ne distingue donc pas les verbes irréguliers des verbes réguliers .

Ex : Did she work in a travel agency ? Travaillait - elle dans une agence de voyages ?

Did she go to India ? Est - elle allée en Inde ?

Pour be , comme au présent , on place le sujet avant le verbe .

Ex : Were you there ? Etiez - vous là ?

Forme négative

Construction de la forme négative : sujet + did not + Verbe .

On utilise l'auxiliaire did not pour nier la relation entre le sujet et l'ensemble verbe / complément .

Ex : We did not fly . Nous n'avons pas pris l'avion .

La forme contractée est d'un emploi très courant à l'oral : did not = didn't .

Pour be , comme au présent , on ajoute not à la forme négative .

Ex : I was not there . Je n'étais pas là .

Il existe une forme contractée : was not = wasn't / were not = weren't .

Orthographe

Pour les verbes terminés par - e , on accole - d à la base verbal .

Ex : Love = loved .

Pour les verbes terminés par une consonne suivie de - y , le y devient - ied .

ATTENTION ! Cette modification ne s'applique pas aux verbes terminés par deux voyelles .

Ex : Hurry = hurried / Play = played .

Pour les verbes terminés par une seule consonne précédée d'une seule voyelle , on double la consonne si la syllabe est accentuée .

Ex : Slip = slipped .

Forme du preterit be + Verbe - ing :

Le preterit be + V - ing se construit comme le présent be+ V - ing .

L'auxiliaire be est à la forme du preterit : was / were .

Construction de la forme affirmative : sujet + was / were + V - ing .

Construction de la forme interrogative : Was / were + sujet + V - ing ?

Construction de la forme négative : sujet + was / were + not + V - ing .

Ex : " Were you reading ? " " No, I was not . I was watching TV . "

" Est - ce que tu lisais ? " " Non , je regardais la télévision . "

La valeur du preterit :

Le preterit exprime une rupture avec le présent . On l'emploie pour parler d'un fait ou d'un état passés , complètement terminés, généralement datés explicitement ou implicitement .

Ex : He lived in New York . Il habitait New York . ( sous - entendu : il n'y habite plus .)

On emploie aussi le preterit pour parler d'un fait , d'une action ou d'un état imaginaires , coupés du réel , par exemple , après les verbes imagine , suppose , fancy ou après la conjonction if lorsque l'on sait que la condition énoncée ne se réalisera pas .

ATTENTION ! Dans cet emploi , le verbe be prend la forme were ( à la place de was ) à la première personne du singulier en anglais britannique .

Ex : Imagine you were an actor ! Imagine que tu sois un acteur ! ( On sait qu'il n'y a aucune chance que cela se produise .)

Preterit simple ou preterit be + V - ing ?

Le preterit simple

Le preterit simple est le temps du récit . Il sert , notamment , à rapporter un fait ou une série de faits successifs . Avec ce temps , l'énonciateur parle de manière objective .

Ex : They fell in love in March and married in June . Ils sont tombés amoureux en mars et se sont mariés en juin .

Le preterit be + V - ing

Avec la forme be + V - ing , l'énonciateur indique son point de vue . En utilisant cette forme , il décrit ce qu'il voyait ou savait à un moment donné du passé .

Cette forme est souvent employée en contraste avec un preterit simple pour indiquer qu'une action était en déroulement à l'instant de réérence dans le passé , ou qu'elle servait de cadre à une autre action qui constitue l'événement .

Ex : He was reading when his daughter came in . Il lisait quand sa fille entra .

He was reading : action en déroulement , circonstances = preterit be + V - ing .

The girl came in : événement = preterit simple .

Ex : He was dancing when the director came in . Il dansait quand le directeur entra .

Le preterit be + V - ing est couramment employé avec les verbes exprimant une attitude comme stand , sit , lie .

Ex : I was standing in the cold . J'étais debout dans le froid .

Exercices

1) Ecrire ces verbes au preterit :

a) Explore g) Agree

b) Like h) Rush

c) Carry i) Stay

d) Stop j) Settle

e) Locate k) Discover

f) Hike l) Hurry

2) Ecrire la base verbale de ces verbes :

a) Went g) Broke

b) Travelled h ) Began

c Drove i) Located

d) Thought j) Left

e) Overtook k) Slept

f) Delayed l) Taught

3) Formuler des réponses courtes à ces questions . Utiliser la forme contractée quand cela est possible .

a) " Were you and Sasha visiting the United States ? " " Yes, ........... . "

b) " Did you go to Chicago ? " " No, ........... . "

c) " Did you enjoy yourselves ? " " Yes, .............. . "

d) " Was your brother travelling with you ? " " No, ................ . "

e) " Were Jane and Maria also staying there ? " " No, ............... . "

4) Répondre à ces questions par des phrases complètes .

a) " Did you drive to London ? " " No, I ........... . "

b) " Did you fly to London ? " " Yes, I ........... . "

c) " Did your plane take off on time ? " " No, it .............. . "

d) " Did it catch up on its schedule ? " " Yes, .............. . "

e) " Did you think it was a good idea to take the plane ? " " Yes, I ............... . "

5) Poser les questions qui ont amené ces réponses :

a) Yes, we spent our holidays in Kent = Did you .................... ?

b) Yes, I was happy to visit this area .

c) Yes, I saw Canterbury .

d) Yes, Jennifer was with us .

e) Yes, I brougt a present for our cousins .

f) Yes, I wrote a lot of postacards .

6) Traduire en anglais :

a) Avez - vous campé l'été dernier ?

b) Non, nous n'avons pas campé , parce qu'il faisait froid .

c) Nous avons trouvé des chambres d'hôtes trés confortables .

d) J'ai pensé que les hôtels étaient trop chers .

7) Choisir la forme verbale qui convient le mieux dans les situations suivantes : He smoked ou He was smoking .

a) Il fumait beaucoup , mais il a arrêté .

b) Il fumait une cigarette quand je suis entré dans la pièce .

c) Il fuma une cigarette puis il s'en lla .

d) S'il fumait à l'école , il serait puni .

8) Compléter cette scène avec les verbes indiqués entre parenthèses au preterit be + V - ing :

a) Jumbo , the main character , ................... along the road . (quietly walk )

b) A car .................. towards him at full speed . ( come )

c) Jumbo thought it was going to stop , but the driver ............... on his mobile phone . ( talk )

d) In fact , the driver was a robot . He ................... on information to a Martian . ( pass )

e) And the Martian .................. the robot by remote control . ( operate )

9) Mettre les verbes à la forme du preterit qui convient :

a) We ( wait ) for the show to start wen the lights ( go out ) .

b) I ( try ) to find my way in the dark , suddenly , the lights ( come ) back on .

c) While Billy Spade ( get ) ready to sing , people ( start ) clapping their hands .

d) They ( still clap ) their hands two hours later when the show ( come ) to an end .

e) It ( be ) a real success .

10) Rédiger des phrases sur le modèle suivant en ajoutant les éléments nécessaires :

Ex : I - watch - new video - VCR - break down = I was watching a new video when the VCR broke down .

a) The director - shoot - film - start raining .

b) The lead actor - drive - motorbike - director - tell him to stop .

c) The reporter - interview - young actress - director - arrive .

d) She - talk about - career - somebody - call - her .

e) They - wait for - the rain to stop - they - hear - explosion .

11) Traduire en anglais :

a) " Quel film avez - vous vu hier ? "

b) " Nous ne sommes pas allées au cinéma . "

c) " Nous étions en train de nous préparer quand on a sonné à la porte . "

d) " Jane et Cécile nous ont invités . "

e) " Elles allaient au concert . "

f) " Nous avons décidé d'y aller aussi . "

12) Traduire en anglais :

a) J'ai regardé un film à suspense hier .

b) J'ai allumé la télévision au moment où le héros cherchait l'arme du crime .

c) " Si seulement je savais ce que c'était . " dit - il !

d) Il avait l'air inquiet .

e) Alors qu'il était en train de regarder dans la cave , son ami arriva .

f) Il tenait une lourde statuette dans les mains .

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Le preterit a la même forme à toutes les personnes ( sauf pour le verbe be ) . Pour les verbes réguliers , on accole la terminaison - ed à la base verbal . Ex : Work = I worked / J'ai travaillé .

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"her" is the ship.

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Les paroles de la chanson "Leave Her Johnny".

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A Famous Pirate Song!

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Comment formuler des phrases avec le temps du passé en anglais (ex: j'étais, étais-tu, etc...).

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Reading exercise on Christmas Culture in England

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Reading exercise on Christmas Culture in England

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Text + Questions