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轉寫稿比較難讀懂 因為只有拼音的中文句子對我無法很快懂。而且裡面也有包含特殊符號。不好讀。只看對話稿，我不太覺得他在誇自己。看解釋後，才感到。

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轉寫稿比較難讀懂 因為只有拼音的中文句子對我無法很快懂。而且裡面也有包含特殊符號。不好讀。只看對話稿，我不太覺得他在誇自己。看解釋後，才感到。

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採訪者：你今天衣服很好看。

受訪者：喔，是嗎？謝謝。

採訪者：嗯……其實我手上有兩張電影票。

受訪者：嗯。

採訪者：下周六有空可以一起去看嗎？

受訪者：嗯，那一天剛好有事情要做。

採訪者：什麼事啊？

受訪者：我家族那邊有聚會。

採訪者：不能拒絕嗎？難得有一次機會，拜託。

受訪者：我相信有其他機會的。

採訪者：可是我只有那天有空耶。

受訪者：還有很多時間啊！還有一整年可以約。

採訪者：我等不及了！

受訪者：（笑聲）

採訪者：好啦！沒關係，不行就算了。我相信有機會的。我們下次約。

受訪者：好好。

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A ：今天的衣服很好看。 B ：謝謝A ：喔。 那我想問你下一個禮拜六你有空去看電影嗎？B ：應該可以。。 （疑惑）A ：應該可以嗎 ?。。。A ：那你想要看什麼電影？B ：戲劇。A ： 戲劇嗎？A ：喔，那你有沒有什麼推薦？B ：無敵破壞王A ：無敵破壞王二嗎 ？ 好，我也很想要看啊

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A ：今天的衣服很好看。 B ：謝謝A ：喔。 那我想問你下一個禮拜六你有空去看電影嗎？B ：應該可以。。 （疑惑）A ：應該可以嗎 ?。。。A ：那你想要看什麼電影？B ：戲劇。A ： 戲劇嗎？A ：喔，那你有沒有什麼推薦？B ：無敵破壞王A ：無敵破壞王二嗎 ？ 好，我也很想要看啊

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A ：孟婷
B ：男生

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杏菲：你今天的衣服很好看。受訪者：喔 謝謝 你今天穿得也很好看。杏菲：你要不要我們約一個時間去看一部電影？受訪者：好啊 什麼時候？杏菲：禮拜六吧受訪者：禮拜六 可是我禮拜六剛好有家族的旅遊。杏菲：喔 好可惜喔。受訪者：還是要改天？禮拜日或下禮拜六？杏菲：好 可以啊受訪者：好啊 那就約下禮拜六好了。杏菲：好啊 謝謝受訪者：不會不會

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杏菲：你今天的衣服很好看。受訪者：喔 謝謝 你今天穿得也很好看。杏菲：你要不要我們約一個時間去看一部電影？受訪者：好啊 什麼時候？杏菲：禮拜六吧受訪者：禮拜六 可是我禮拜六剛好有家族的旅遊。杏菲：喔 好可惜喔。受訪者：還是要改天？禮拜日或下禮拜六？杏菲：好 可以啊受訪者：好啊 那就約下禮拜六好了。杏菲：好啊 謝謝受訪者：不會不會

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Ａ:誒你今天衣服很好看Ｂ: (笑)謝謝謝謝，你的也不錯看Ａ:謝謝，啊你要不要我們約個時間去看電影Ｂ:要看什麼電影？Ａ:我喜歡恐怖片要不要？Ｂ:好啊那要約什麼時候？恐怖片可以Ａ:好你禮拜六有空嗎？Ｂ:恩可能不太行耶，那時候有家族旅遊，對啊，那要不要約禮拜五之類的？Ａ:可以，我沒事Ｂ:那就禮拜五Ａ:好謝謝

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Ａ:誒你今天衣服很好看Ｂ: (笑)謝謝謝謝，你的也不錯看Ａ:謝謝，啊你要不要我們約個時間去看電影Ｂ:要看什麼電影？Ａ:我喜歡恐怖片要不要？Ｂ:好啊那要約什麼時候？恐怖片可以Ａ:好你禮拜六有空嗎？Ｂ:恩可能不太行耶，那時候有家族旅遊，對啊，那要不要約禮拜五之類的？Ａ:可以，我沒事Ｂ:那就禮拜五Ａ:好謝謝

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Ａ：組員 Ｂ：受訪者

# data[].attributes.headline
暗戀對象A 受訪者:BA:哈囉～

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暗戀對象A 受訪者:B
A:哈囉～
B:你要不要坐著？
A:好，謝謝。你這件是台大的紀念Ｔ嗎？
B:對，買了有點後悔。去其他地方都不敢穿。
A：蛤為什麼？
B:我覺得太招搖了哈哈。可能英文的話會好一點。
A:可是我覺得很好看。
B:喔是哦～
A:對就是穿起來可能比較威風一點。 ...那個，你最近想看電影嗎？
B:最近喔？如果有空的話滿想的。
A:喔～你喜歡看什麼類型的電影啊？
B:恩...喜劇吧
A:喔...可是我最近想看一部，他可能有一點悲傷，叫做比悲傷更悲傷的事。
那這樣你會想跟我一起去看嗎？
B:可以啊，我就當喜劇看啊～
A:那下週六你有空嗎？
B:現在已經開始了是嗎？
（問研究人員，研究人員：恩對）有啊有空。
A:喔喔有空啊...
（研究人員：你下週要去台南家族旅遊）
那就約好囉？
B:恩恩，好～

[2]
B:恩...下週六啊，那如果是改天呢？
A:喔喔，那我確認好再跟你說好了！
B:恩好～

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請求小組陌生同學認識但不熟的同學      A1.不好意思，我其實也滿冷的，而且最近好像快感冒了。                       2.（問其他人）欸，他好像滿冷的，有沒有人可以借他外套。                     B1.我也很冷，我也需要外套，那可能你可以回家拿或是隨便先買一件便宜的外套先急用，我不能借你。                       2.我也很冷，我也需要這件外套，你可以找其他方法找到外套、借到外套或買到外套。  C1.可是我也很冷，我把外套借你，我就沒得穿了。                         2.OK，沒有關係呀，你用完再還我就好。  D不好意思，因為我也很冷，所以可能沒辦法借你。

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請求小組陌生同學認識但不熟的同學      A1.不好意思，我其實也滿冷的，而且最近好像快感冒了。                       2.（問其他人）欸，他好像滿冷的，有沒有人可以借他外套。                     B1.我也很冷，我也需要外套，那可能你可以回家拿或是隨便先買一件便宜的外套先急用，我不能借你。                       2.我也很冷，我也需要這件外套，你可以找其他方法找到外套、借到外套或買到外套。  C1.可是我也很冷，我把外套借你，我就沒得穿了。                         2.OK，沒有關係呀，你用完再還我就好。  D不好意思，因為我也很冷，所以可能沒辦法借你。

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請求小組（好朋友、老師）

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請求小組（好朋友、老師）

# data[].attributes.body
女2
回應是否答應協助問卷調查：
那要多久／停頓(顯示不願意）／旁邊同學解圍說：我比較方便

好朋友：
有標準答案嗎？
先做確認:是不是冷到我要藉外套
如果他真的很冷就會借

老師：
不會問，直接借

男2
回應是否答應協助問卷調查：
好

好朋友：
我也很冷，還是我們去買一杯熱的嗎？

老師：
不好意思，老師我也很冷，我們要不要去買點東西喝？

男3
回應是否答應協助問卷調查：
（停頓）好（不情願）

好朋友：
直接借他外套

老師：
老師，可是我也很冷欸

女3
回應是否答應協助問卷調查：
好

好朋友：
我也很冷

老師：
直接脫下來借給老師

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題目：對暗戀的對象讚美回應＆邀約回應

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題目：對暗戀的對象讚美回應＆邀約回應

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我們採用角色扮演的方式採集語料，一個人是受訪者暗戀十年的對象，他會邀約受訪者一起去看電影，但受訪者當天有家族旅遊。

暗戀的對象：
你今天穿得很好看。
受訪者：
(回答)
暗戀的對象：
下禮拜六要不要一起去看電影？
受訪者：
(回答)

受訪人數：5人
受訪地點：活大一樓

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女同學一號#
(好友借外套)：我很冷，抱歉。

(老師借外套)：抱歉...我也沒辦法。

男同學二號#
(好友借外套)：問他身體是否不適，若沒有就跟他說自己想辦法。

(老師借外套)：當然可以啊，老師拿去！

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禮貌稱讚與回應