# data[].attributes.headline
БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ

# data[].attributes.subject
БЕЗПЕКА ДІТЕЙ В ІНТЕРНЕТІ

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Безпека дітей в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.description
За даними міжнародного дослідницького проєкту ESPAD, у 2019 році лише 6,7% опитаних підлітків в Україні не користувались соціальними мережам. Майже 45% підлітків проводять у соціальних мережах до 3 годин на день, а ще приблизно 50% – 4 та більше годин.

# data[].attributes.headline
Плани уроків призначені для учнів  початкової школи та зосереджені на ключових принципах мережевого етикету й безпеки. 

# data[].attributes.subject
Плани уроків призначені для учнів  початкової школи та зосереджені на ключових принципах мережевого етикету й безпеки. 

# data[].attributes.body
Заняття запропоновані у п‘яти темах: обачність в Інтернеті, пильність в Інтернеті, захист в Інтернеті, доброзичливість в Інтернеті, сміливість в Інтернеті.

# data[].attributes.headline
Посібник для вчителів "Інтернет, який ми хочемо"

# data[].attributes.subject
Посібник для вчителів "Інтернет, який ми хочемо"

# data[].attributes.body
Плани занять, що пропонують ідеї та заходи, щоб заохотити молодь розвивати критичне мислення, необхідне для повноцінного життя в світі.

# data[].attributes.headline
Методичні рекомендації до використання в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти навчально-методичного посібника та робочого зошита „Інтернет, який ми хочемоˮ

# data[].attributes.subject
Методичні рекомендації до використання в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти навчально-методичного посібника та робочого зошита „Інтернет, який ми хочемоˮ

# data[].attributes.headline
Робочий зошит для підлітків  "Інтернет, який ми хочемо"

# data[].attributes.subject
Робочий зошит для підлітків  "Інтернет, який ми хочемо"

# data[].attributes.body
18 завдань допоможуть підліткам перевірити свої навички, дізнатися більше про свої права в онлайн-світі.

# data[].attributes.headline
Методичні рекомендації «Небезпечні квести для дітей: профілактика залучення

# data[].attributes.subject
Методичні рекомендації «Небезпечні квести для дітей: профілактика залучення

# data[].attributes.attachment_link.title
Небезпечні квести для дітей: профілактика залучення. Методичні рекомендації

# data[].attributes.headline
Підвищення кваліфікації (сертифікат)

# data[].attributes.subject
Підвищення кваліфікації (сертифікат)

# data[].attributes.body
Онлайн-курс “Права людини в освітньому просторі”

# data[].attributes.attachment_link.title
Права людини в освітньому просторі

# data[].attributes.attachment_link.description
Розуміння прав людини – одна з передумов до їхньої поваги, забезпечення та захисту. Курс допоможе з’ясувати, що таке права людини та яку роль…

# data[].attributes.headline
Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті

# data[].attributes.subject
Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті

# data[].attributes.body
8 тренінгових вправ із розвитку базових компетенцій безпечної поведінки підлітків в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Пропонуємо Вашій увазі "Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті".

Схвалений для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з інформатизації закладів освіти Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (Лист ДНУ „Інститут модернізації змісту освіти" №21.1/12-Г-761 від 09.11.2017).

Для зручності ми створили файли у форматі pdf, які можна легко завантажити та роздрукувати для роботи з підлітками, педагогами, батьками. Щоб завантажити файл, натисніть на обраний заголовок синього кольору.

Вступ
Класифікація загроз в Інтернеті
Компетенції безпечної поведінки підлітків в Інтернеті
Принципи соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки в Інтернеті
Технологія соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті
Анкета щодо виявлення рівня безпечної поведінки підлітків в Інтернеті
Ключ до анкети щодо виявлення рівня безпечної поведінки підлітків в Інтернеті

Тренінгові заняття із розвитку компетенцій безпечної поведінки підлітків в Інтернеті
Заняття 1. Розуміння застосування поняття „права людини онлайнˮ
Вправа „Права людини онлайн існують?ˮ
Вправа „Реальність у віртуальностіˮ

Заняття 2. Звернення по захист та допомогу
Вправа „Легально чи нелегальноˮ
Вправа „Розглянемо справуˮ

Заняття 3. Електронна участь
Вправа „Участь онлайн - зміни офлайнˮ
Вправа „Моя думка важливаˮ

Заняття 4. Збереження здоров'я під час роботи з цифровими пристроями
Вправа „Здоров'я онлайн?ˮ
Вправа „Вплив, про який я знаюˮ
Робота з педагогами Робота з батьками
Відкриті цифрові бейджи
Таблиця. „3+3ˮ: перелік питань для аналізу змісту веб-сайту навчального закладу/ офіційної сторінки навчального закладу у соціальних мережах щодо дотримання прав людини онлайн

Посібник містить опис технології соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті: теоретичні питання безпечної поведінки в Інтернеті, опис занять та 8 тренінгових вправ із розвитку базових компетенцій безпечної поведінки підлітків в Інтернеті, плани заходів для педагогів та батьків.

Посібник адресовано соціальним педагогам, психологам, класоводам, заступникам директорів із виховної роботи навчальних закладів.
Свої коментарі, пропозиції, зауваження щодо покращення навчального - методичного посібника Ви можете надсилати на адресу: hrightsonline@gmail.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті

# data[].attributes.attachment_link.description
Пропонуємо Вашій увазі "Керівництво із соціально-педагогічного супроводу формування безпечної поведінки підлітків в Інтернеті". Схвалений для використання у загальноосвітніх навчальних закладах комісією з інформатизації закладів освіти Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (Лист ДНУ „Інститут модернізації змісту освіти" №21.1/12-Г-761 від 09.11.2017).

# data[].attributes.headline
Навчально-методичний посібник «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»

# data[].attributes.subject
Навчально-методичний посібник «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»

# data[].attributes.body
заняття для учнів «Протидія кібербулінгу або лайфхак, як користуватись Інтернетом безпечно», ст. 141

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчально методичний посібник для медіаторів та медіаторок однолітків "Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе. Базові навички медіації однолітків. Навчаючись-навчай"

# data[].attributes.headline
Навчальний анімаційний ролик «Цінуй життя!» 

# data[].attributes.subject
Навчальний анімаційний ролик «Цінуй життя!» 

# data[].attributes.attachment_link.title
Цінуй своє життя, воно прекрасне!

# data[].attributes.headline
Мікрокурс “Безпека дитини в Інтернеті: від загроз до можливостей”

# data[].attributes.subject
Мікрокурс “Безпека дитини в Інтернеті: від загроз до можливостей”

# data[].attributes.body
класифікація загроз в Інтернеті; принципи формування безпечної поведінки; звернення по допомогу та захист; ідеї та ресурси для позакласних заходів

# data[].attributes.headline
Про права та правила безпеки дітей у цифровому середовищі  від Міжнародного союзу електрозв’язку (№ 1)

# data[].attributes.subject
Про права та правила безпеки дітей у цифровому середовищі  від Міжнародного союзу електрозв’язку (№ 1)

# data[].attributes.body
міні книга

# data[].attributes.headline
Про кібербулінг для підлітків

# data[].attributes.subject
Про кібербулінг для підлітків

# data[].attributes.body
відеоматеріали

# data[].attributes.attachment_link.title
Дія.Освіта - Про кібербулінг для підлітків

# data[].attributes.attachment_link.description
Як протистояти буллінгу в інтернеті

# data[].attributes.headline
Про права та правила безпеки дітей у цифровому середовищі  від Міжнародного союзу електрозв’язку (№2)

# data[].attributes.subject
Про права та правила безпеки дітей у цифровому середовищі  від Міжнародного союзу електрозв’язку (№2)

# data[].attributes.body
робочий зошит

# data[].attributes.headline
Для дітей цікава інформація

# data[].attributes.subject
Для дітей цікава інформація

# data[].attributes.body
для використання в роботі

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтернет казино України - ТОП Онлайн казино для гри в ігрові автомати на гроші

# data[].attributes.attachment_link.description
Вже більше десяти років минуло з того часу, як ігрові автомати перейшли в онлайн-простір. Після запровадження заборони на гральну діяльність в Україні почали з'являтися численні інтернет казино, де можна онлайн грати на гроші в ігрові автомати. Асортимент слотів невблаганно зростає - сьогодні любителі азарту зможуть підібрати себе емулятори на будь-який смак: Класичні ретро-слоти.

# data[].attributes.body
в коміксах про безпеку в Інтернеті (7-10 років, 11-14 років)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Учні можуть ознайомитися з історіями самостійно, у маленьких групах, або під керівництвом вчителя. Історії призначено для різних вікових груп, але їх можна використовувати також залежно від рівня навичок учнів.

Історії для дітей 7-10 років

Безмежний ліс - історія про дев'ятирічного Миколку, який вчиться користуватися комп'ютером та електронною поштою. Читачі дізнаються про те, що таке Інтернет і що в ньому можна робити. Крім того, в історії розповідається про те, що в Інтернеті є речі, від яких слід захиститися.

Нові друзі Ганнусі - це продовження історії "Безмежний ліс". Головною героїнею є двоюрідна сестра Миколки, Ганнуся. В історії йдеться про публічний характер Інтернету, етикет в Інтернеті, публікацію зображень та авторські права.

Історії для дітей 11-14 років

Римська група - розпочинається з того, що Ема, яка є членом шкільного театрального гуртка, отримує сценарій він невідомого друга з чату. В історії порушуються питання авторських прав, захисту комп'ютера та значення паролів.

Плутанина та інциденти - цей розділ містить короткі оповідання, в яких йдеться про достовірність інформації в Інтернеті, відповідальність, пов'язану з публікацією фотографій та текстів, а також про зустрічі з людьми в Інтернеті та про однорангові (P2P) мережі в Інтернеті.

Для того щоб мати можливість переглянути історії, на комп'ютері має бути встановлено Flash-програвач. Якщо у вас його нема, натисніть тут.

# data[].attributes.attachment_link.title
Безпека молоді в онлайні

# data[].attributes.attachment_link.description
Учні можуть ознайомитися з історіями самостійно, у маленьких групах, або під керівництвом вчителя. Історії призначено для різних вікових груп, але їх можна використовувати також залежно від рівня навичок учнів. Безмежний ліс - історія про дев'ятирічного Миколку, який вчиться користуватися комп'ютером та електронною поштою. Читачі дізнаються про те, що таке Інтернет і що в ньому можна робити.