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중학교 역사선생님께서 게르만족을 설명하실때 말 흉내를 냈던것이 생각납니다

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선생님께서 답을 알려주시기 전에 모둠을 만들어서 친구들끼리 먼저 학습지를 채우고 그 후에 답을 알려주신 수업방식

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선생님이 모둠할동을시켜 활동지를채운뒤 빙고를한게 인상깊고 재미있었다

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주말에 따로 선생님과 수요집회를 간적이 있었는데 가장 인상깊었다

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역사 스피드 퀴즈,
모둠 별로 주요 단어 외운 후 스피드 퀴즈 게임 진행.

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여러 역사적 사건들을 연결지어서 설명해주셨습니다. 선생님이 하시는 이야기들이 서로 연관이 있어서 역사적 사건들을 이해하는 데 도움이 큰 도움이 되었습니다.

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가장 인상깊었던 수업내용은 일제강점기 시절 조선의 이야기가 가장 기억에 남았던 것 같습니다. 수업방법으로는 자신이 그 역사에 대한 생각, 역사속 인물이 되었다면 어떻게 할지 쓰고, 발표했던 방법이 기억에 남는 것 같습니다.

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역사와 관련된동영상을 보여주셨던게 재미있어서 기억이납니다.

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없습니다

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프로젝트 수업
모둠활동,포스터 만들기 등등

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2학년때는 모둠수업과 토론위주로함
3학년때는 학습지 이주로 설명

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강의식 수업을 지양하기 위해 모둠별로 교과서를 읽고 토의하며 학습지의 내용을 먼저 채워보던 일

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역사 선생님이 게르만 족이 쳐들어 올때 말을 타는 모습을 재현해 주신게 인상 깊었습니다.

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역사책에 나오는 단어들 외워서 모둠끼리 스피드퀴즈하기

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문화재 포스터 만들기

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3학년 코로나로 인해 온라인으로 수업했을 때

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10907김우주  역사자체가인상깊었다

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10907김우주  역사자체가인상깊었다

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모둠별로 자신의 생각을 말하면서 학습지 채우기

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역사 영화를 보고 교과서 수업을 듣고 주관식으로 과제를 써서 제출하는 방식

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모둠수업, 학습지

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10919임성진영화를 틀어주는

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10919임성진
영화를 틀어주는 방식

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모둠 활동으로 재미있게 수업한것

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모둠 활동으로 재미있게 수업한것

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모둠활동