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- 최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장 : 이은경
발표자 : 오현범
기록자 : 이은경

[ 코로나 19로 인해 실제로 경험하고 있는 변화의 상황 ]

-이은경 : sns 사진, 광고, 뉴스, 지상파 야외 방송 등에도 마스크를 착용하고 있는 사람들을 볼 수 있는 것처럼 마스크가 일상이 되었다.
-최지선 : 배달을 많이 시키게 되었다.
-이시원 : 홈 케어, 홈 트레이닝, 홈 힐링 등 예전엔 밖에서 했던 여가를 집에서도 즐길 수 있는 홈 문화가 발전되었다.
-조선영 : zoom 과 같이 오프라인에서 온라인으로 수업 방식이 변화되었다.
-오현범 : 우울증을 겪는 사람들이 늘어나고 있다.

[ 비접촉 중심의 상황에서 변화되는 새로운 것들 ]

- 이은경 : 국제적으로 수출, 수입량이 감소하였고 경제적 상황이 악화되고 있다.
- 최지선 : 앞으로 온라인으로 대부분의 일을 해결하게 될 것이다.
- 이시원 : 홈 문화 관련 사업이 개발, 발전될 것이다.
- 조선영 : 비대면으로 진행되는 행사나 일들이 증가할 것이다.
- 오현범 : 우울증 관련 클리닉이 발전할 것이다.

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박현진 - 일상생활에서 모두가 마스크를 착용하고 다님
김재은 - 비대면 콘서트나 AR증강현실 등 문화생활에서 변화를 느낌
장호연 - 뷔페와 같은 식당에 가면 비닐장갑을 끼고 음식을 담음
서민경 - 비대면 만남으로 정보전달이 쉬워짐
박휘원 - 취업이 어려워지고 외부활동이 제한되었음 또한 비대면 수업으로 수업에 집중이 어려움
유여진 - 줌수업이나 비대면 시험 등으로 인해 친구를 사귀는 데에 어려움을 겪음

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김윤지
:코로나로인해 비대면이 많아져서 동기들이나 교양하는 분들과 친해지는데 어려움이 있었다. 사람과의 유대감을 형성하는 것에 어려움을 느꼈다.

박준희
:마스크, 마스크 인해 대화가 단절됨을 느낄 수 있었다.

김세이
: 코로나로 인해 외부 활동이 줄어서 인간관계가 줄어든 것을 느낄 수 있었다. 방문 기록이나 마스크 착용이 새롭게 변화함을 느꼈다.

김민준
: 외부활동에 제한으로 답답함이 크다.

이지우: 4인으로 인원이 제한 된 것에 불편함을 느낀다.

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- 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민, 서형덕

팀장 : 임채린
발표자 : 문영서
기록자 : 서형덕

<코로나19로 실제로 경험하고 있는 것>
문영서 : 배달음식을 많이 이용하면서 일회용 물품의 증가
권지우 : 마스크 착용, 비대면 활동의 증가
이승은 : 영화관 방문 빈도 감소
임채린 : 온라인 수업의 증가
예수민 : 마스크 착용에 따른 불편함
서형덕 : 외부활동 감소

<비접촉 중심의 상황에서 변화되는 것>
문영서 : 일회용제품의 사용 증가로 인한
재활용, 친환경 제품에 대한 관심이 증가할 것
권지우 : 비대면 활동이 익숙해질 것
이승은 : 동영상 플랫폼이 발전할 것
임채린 : 줌과 같은 플랫폼 성장할 것이고 활발해질 것
서형덕 : 배달문화가 더욱 발전할 것

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팀장 : 조유진
발표자 : 류희린
기록자 : 문서영

류희린 : 키오스크(무인 단말기)와 같이 비대면 서비스가 활성화되었다.
조유진 : 배달 음식을 시키는 경우가 많고 일회용품 사용이 많아지고 쓰레기 배출량도 많아진 것 같다. 이를 개선하기 위해 원래 일회용품을 기본적으로 주는 배달 어플에서는, 요청 사항에 일회용품을 달라고 써야만 주는 것으로 바뀌고 있다.
박정현 : 배달을 자주 시키게 되면서 현장 추가 결제 없이 배달비까지 온라인으로 결제하게 되고 비대면 수업을 진행한다.
장민기 : 어느 곳이든 발열체크를 하고 QR코드를 사용하여 출입을 관리한다.
문서영 : IT 기술의 발달로 정보의 격차가 심해졌다.

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-코로나로 인해 실제 경험하고 있는 것
이려빈: 손 씻기와 같은 개인 위생의 중요성 부각
이동휘: 코로나로 인해 자유롭게 놀 수 없음
정서인: 타인에 대한 비난이 증가( 방역수칙을 어긴 사람에 대한 비판, 비난)
유다은: 사람을 못 만나다보니 내향적인 사람이 되는 것 같음
천가영: 수업 비대면, 학과 행사를 못 하고 있음
정상민: 여행 유튜브를 통해 간접 경험, 배달 문화의 활성화, 배달료 인상

-비접촉 중심의 상황에서 변하고 있는 새로운 것
이려빈: 기숙사 식당 배식 받을 때, 비닐 장갑 끼는 것
이동휘: 직접 구매보다는 배송으로 모든 것을 해결하는 것
정서인: 줌이 일상화 된 것
유다은: 마스크가 익숙해진 것, 이제는 마스크를 벗으면 부끄럽고 어색해짐
천가영: 식당갈 때, 큐알코드찍는 일
정상민: 자기 자신에 집중할 수 있는 기회 증가(예:홈트족 증가

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팀장: 김윤지
기록자: 박준희
발표자: 김세이

<글로벌 이슈 키워드>

정치: 미얀마 민주화 운동, 영국 EU 공식 탈퇴,  이란과 미국과의 갈등
경제: 일본 정치인 탈세 사건, 주식 공매도, 호주 산불
사회: 코로나 바이러스, 미국 인종차별 시위, 난민 문제
교육: 원격 수업(비대면),
문화: 중국 동북공정, 한류
스포츠: 도쿄 올림픽 연기, 운동선수 부정약물 사용, MLB

# data[].attributes.body
정치 - 백신,코로나,위안부
문화 - 온라인을 통한 비대면 문화생활, 윤여정 아카데미 여우조연상, 연예계 코로나 확진
교육 - 코로나로 인한 교육의 어려움, 인공지능을 활용하는 교육 방식
스포츠 - 도쿄올림픽, e스포츠, 카타르 월드컵
사회 - 해외에서 발생하는 혐오범죄와 같은 인종차별 문제
경제 - 비트코인, 일론머스크, 미국금리 인상, 코로나로 인한 경기

# data[].attributes.body
5/12 3팀 삼선슬리퍼

-최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장: 이은경
발표자: 이시원
기록자: 최지선

정치 - 미국 선거, 한일 관계, 미얀마 쿠데타
경제 - 글로벌 시장, 비트코인, 무역 분쟁
사회 - 환경오염, 인종차별, 코로나 , 후쿠시마 원전 오염수 해양방출 결정
교육 - 원격수업, 교과서 출판 문제
문화 - 중국과의 문화전쟁, 윤여정 배우, 유튜브, K-POP
스포츠 - 도쿄 올림픽, E-sports

# data[].attributes.body
구성원: 정서인, 이동휘, 이려빈, 천가영, 정상민, 유다은

경제: 비트코인/ 미국 금리 인상
문화: 중국의 한국문화에 대해 자신의 나라의 문화라고 주장/ 윤여정 배우님/ 영화 기생충
사회: 코로나/ 한강의대생 사건/ 연예계 학교폭력 문제/ 킥보드
정치: 검, 경 수사권 조정/ 모병제/ 윤석열 검찰 총장
교육: 줌 화상 강의
스포츠: 코로나로 인한 도쿄올림픽 문제/ 카타르 월드컵 문제/손흥민 선수/코로날 인한 구단 적자

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구성원 : 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민, 서형덕

팀장 : 임채린
발표자 : 문영서
기록자 : 서형덕

<글로벌 이슈 키워드>
정치 : 코로나 백신, 미국대선, 중국-홍콩의 갈등
경제 : 주식, 국제유가, 비트코인
사회 : 인종차별 , 코로나 19, 강원도 차이나 타운 건설
교육 : 화상 강의, 사교육 심화, 교육 불평등
문화 : K-POP, 오스카, K-푸드(만두, 라면 등등)
스포츠 : 도쿄올림픽, E-스포츠, 토트넘 (손흥민선수 소속팀)

# data[].attributes.body
팀장: 김윤지
기록자: 박준희
발표자: 김세이

<글로벌 이슈 키워드>

정치: 미얀마 민주화 운동, 영국 EU 공식 탈퇴, 이란과 미국과의 갈등
경제: 일본 정치인 탈세 사건, 주식 공매도, 호주 산불
사회: 코로나 바이러스, 미국 인종차별 시위, 난민 문제
교육: 원격 수업(비대면),
문화: 중국 동북공정, 한류
스포츠: 도쿄 올림픽 연기, 운동선수 부정약물 사용, MLB

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구성원: 정서인, 이동휘, 이려빈, 천가영, 정상민, 유다은

<세계화의 사례>
천가영: 한국에서 시작된 먹방이라는 단어를 다른 나라의 외국인이 먹방이라는 단어로 영상을 올리는 점

이려빈: 코로나 백신이 여러나라로 퍼지는 점

유다은: 방탄과 블랙핑크와 같이 케이팝이 다른 나라에 영향을 끼치는점

정상민:  할로원 때, 이태원에 한국인보다 외국인이 더 많은 점

정서인: 대만여행 중, 대만 사람들이 한국어를 쓰고 거리에 한국어가 많은 점

이동휘: 요즘 아이돌 그룹에 외국인 멤버가 포함되어 있는 점

# data[].attributes.body
구성원 : 조유진, 서은지, 류희린, 박정현, 장민기, 문서영

[세계화 사례]
조유진 - 우리나라의 비비고 만두가 늘 1위를 해왔던 만두 시장에서 기술과 맛으로 인정받아 전 세계에서 1위한 것
서은지 - 코로나로 인해 드라이브 스루로 코로나 검사를 받는 것이 전세계에 쓰이는 것
류희린 - K-POP과 같은 세계의 음악을 쉽게 접할 수 있는 것
박정현 - 스타벅스나 맥도날드와 같이 프랜차이즈가 세계 여러 나라에 있는 것
장민기 - 한국에서 시작된 먹방이라는 컨텐츠(단어)가 전세계에 그대로 쓰이는 것
문서영 - 유튜브와 같은 플랫폼에서 여러 나라의 영상을 볼 수 있는 것

[글로벌 이슈 키워드]
정치 : 미얀마 군부 쿠데타, 미국과 중국의 무역전쟁과 경제보복, 영국 브렉시트
경제 : 비트코인, 주식, 제약회사(백신 개발에 따른 주가 상승)
사회 : 코로나, 백신 접종
교육 : 일본에서의 역사 교과서, 언택트 강의, 코로나로 변화하는 미국 대학 입시 전형
문화 : 인권문제(성차별, 인종차별), 저출산, K-POP
스포츠 : 유럽 축구, 아시아 e스포츠, 북아메리카(캐나다, 미국) 미식 축구

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[자신이 느낀 세계화 사례]

김재은 - 한류,KPOP
박현진 - 각 나라의 문화들이 공유될 때
서민경 - SNS나 인터넷 하나로 외국인들을 만날 수 있다는 것
유여진 - KPOP의 확대
장호연 - 해외브랜드들이 한국에 입점될 때
박휘원 - 외국인들이 삼섬제품을 많이 사용하는 것을 보았을 때

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5/12 3팀 삼선슬리퍼

-최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장: 이은경
발표자: 이시원
기록자: 최지선

자신이 느낀 세계화 사례
최지선 - 한국을 모국어로 배우는 타국의 사례
오현범 - 코로나 (중국에서 시작되어서 전 세계로 퍼져감), 가공식품 (다양한 나라의 원재료)

조선영 - 해외여행에서 한국어가 적힌 표지판
이시원 - 유튜브에서 한국인을 위한 영상에 외국인들의 댓글이 달림
이은경 -  K-pop (방탄소년단, 있지)

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팀장: 김윤지
기록자: 박준희
발표자: 김세이

정은영
-자신의 지역과 중국의 한 지역이 자매 결연을 맺어서 서로의 문화를 교류한 것이 세계화를 경험

김윤지
-인천 차이나 타운에 갔을 때 한국이 아니라 중국같다고 생각했고 외국에서 김치를 담구는 모습을 보고 세계화를 경험

김민준
-스타벅스와 같은 프렌차이즈들이 전 세계에 있는 것을 보고 세계화를 경험

김세이
-우리나라 아이돌 그룹인 BTS가 세계적으로 영향을 끼치는 것을 보고 세계화를 경험

이지우
-연예인이 세계적으로 영향을 끼치는 모습을 보고 세계화를 경험

박준희
-세월호 사건과 같이 한 나라에서 일어난 사건을 전 세계적으로 기도해주고 걱정하는 모습을 보고 세계화를 경험

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다수의 목격자가 의미하는 것
:  박현진,박휘원,유여진-방관자
장호연-다수의 책임감
서민경-어떤 일이 일어났을 때 책임회피
김재은-피해자를 돕기 위해 나서지 않는 것

우리 사회에서 일어난 비슷한 사건
: 박현진,유여진-학교폭력
박휘원-가정폭력
장호연-길에 버려진 쓰레기를 치우지 않는 일
서민경-직장 내 괴롭힘
김재은-기부나 봉사활동을 하지 않는 것

이러한 사건이 발생하는 근본적인 이유
: 박현진-누군가는 도와주겠지 라는 생각과 괜히 나섰다가 나도 피해를 입을 수 있다 는 생각
박휘원-책임감 분산과 괜히 나서는 것은 아닌가 라는 생각
유여진-서로서로 책임 떠맡기
장호연-책임지기 싫어 회피하고 나설 용기가 없어서
서민경-많은 타인들이 결정한 것이라며 자연스럽게 따라가는 성향
김재은-내가 아닌 누군가가 할 것이라는 생각

이러한 관계의 단절로 나타나는 사건,사고를 방지하기 위해 우리가 해야할 일
: 박현진-누군가가 하겠지라는 생각을 갖지 않고 내가 해야한다는 생각을 항상 지니기
박휘원-책임을 갖고 살아야 함
유여진-판단력을 제대로 갖고 살기
장호연 -용기 갖고 살기
서민경-판단 확실하게 하기
김재은-다른 사람이 하겠지라는 생각 갖지 않고 주변 잘 살피기

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3조 삼선슬리퍼
-최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장: 이은경
발표자: 오현범
기록자: 최지선

<키티 제노비스 사건에서 다수의 목격자가 의미하는 것은 무엇인가요?>
최지선 – 방관자이자 서로에게 책임을 넘길 수 있는 것
오현범 – 책임감을 덜어주는 존재

조선영 – 타인에게 나서기를 꺼려하는 사회 분위기
이시원 – 책임감이 사라짐

이은경 – 책임회피 수단

<방관자효과와 비슷하게 우리 사회에서 일어난 사건은 어떤 것이 있을까요?>

최지선 - 학교폭력 피해자를 방관하는 학생

오현범 - 학교폭력과 관련된 사건들

조선영 – 길에서 쓰러진 사람에게 손을 내밀지 말지 고민하는 짧은 순간

이시원 – ‘목격자’라는 영화, 흔히 볼 수 있는 것

이은경 – 주택가나 아파트 범죄에 무관심한 이웃

<이러한 사건이 발생하는 근본적인 이유는 무엇일까요?>

최지선 - 자신에게 피해가 생길까 봐, 다른 사람들도 많은데 굳이 내가? 리는 생각

오현범 – 잘못 도와줬다가 경찰서를 가게 되는 등의 제도적 문제

조선영 – 책임의 무게. 나와 관련이 생기면 책임을 져야한다는 생각 (선의의 도움임에도 손해배상을 해야 하는 상황)

이시원 – 법이 우리를 지켜줄 수 있는 영역 안에서만 사람을 도우려고 함

이은경 – 서로에게무관심하고 자신의 피해를 입을까봐하는 두려움, 귀찮음

<이러한 관계의 단절로 나타나는 사건, 사고를 방지하기 위해 우리가 해야 할 일은 무엇일까요?>

최지선 - 서로에게 계속해서 관심을 가지고 자신에게 피해가 생기더라도 앞장선다.

오현범 – 나라의 제도를 바꿔야한다. 적어도 손해가 생기지 않도록 해야한다.

조선영 – 윤리의식을 갖고 도와준 사람에게 책임을 묻지 않아야 한다.

이시원 – 서로를 사랑할 수 있는 문화를 형성해야 한다.

이은경 – 타인에 대한 관심을 가지고, 특정 인물을 지목하며 구조 신호를 보내는 등의 방법을 매체를 통해 접근성 확보를 해야 한다.

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4/28 6팀 친해지조구성원 : 조유진, 박정현, 장민기, 서은지, 문서영

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4/28 6팀 친해지조구성원 : 조유진, 박정현, 장민기, 서은지, 문서영

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[키티 제노비스 사건에서 다수의 목격자가 의미하는 것은 무엇인가요? ]
박정현: 그만큼 사건을 해결할 수 있는 도움의 손길이 많은 것
서은지:
조유진: 많은 사람들이 있으니까 나를 안심하게 하는 것
장민기: 사회적 침묵

[방관자효과와 비슷하게 우리 사회에서 일어난 사건은 어떤 것이 있을까요?]
박정현: 학교폭력
서은지: 엔번방 사건
조유진:  2010년에 화제가 된 중국의 마작 노인 동영상에서, 쓰촨성 청두시의 찻집에서 70대 노인 쓰러져 숨져갔지만, 모두 마작에만 신경쓰는 사건
장민기: 아동학대

[이러한 사건이 발생하는 근본적인 이유는 무엇일까요?]
박정현: 자신이 나서지 않아도 남들이 도와줄 것이라고 생각하고, 사람이 많을수록 자신이 느끼는 책임감이 적어지기 때문.
서은지: 목격자가 많아질수록 '다른 사람이 하겠지.'하고 서로에게 책임을 전가해 신고율이 떨어진다.
조유진: 인간의 불특정한 상황에서 책임지는 것을 두려워하는 심리와, 이기적인 본능 때문
장민기: 나에게 큰 피해를 끼치는 것을 방지하기 위해, 혹은 내가 나서서하는 것에 거부감이 들기 때문.

[이러한 관계의 단절로 나타나는 사건, 사고를 방지하기 위해 우리가 해야 할 일은 무엇일까요?]
박정현: ‘다른 사람이 이미 신고를 했을거야’ 또는 ‘다른 사람이 하겠지’라는 막연한 생각을 하기 보다는 적극적으로 나서는 자세가 필요할 것 같고, 또 하나의 좋은 방법으로 피해자가 특정 사람을 정확히 지목하여 도움을 요청하는 것도 하나의 방법
서은지: 사건이 밝혀지고 여론이 들끓고 시간이 지나면 잊혀지는게 아니라 그런 문제에 지속적인 관심을 가지고 해결방안을 모두가 함께 찾아가야 한다.
조유진: 역지사지의 자세를 갖고 배려심을 베풀 수 있는 용기와 결단력을 갖춰야 한다.
장민기: 역지사지의 마음을 헤아려야 한다. 나에게 비슷한 일이 발생하였다면 누군가의 도움이 필요하다는 사실을 인지하여야 한다.

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박준희:
의미 - 방관자 효과
사건 - 학교폭력
원인 - 가정, 사회적으로 문제가 있는 것인 원인
해결방안 - 어릴 적부터 인성교욱, 학교나 정부의 역할이 중요

정은영:
의미 - 책임분산효과
사건 - 학교폭력
원인 - 방관자 효과가 가볍다는 생각
해결방안 - 사고방식의 변화

김윤지:
의미 - 안일함, 떠넘김
사건 - 학교폭력과 왕따
원인 - 무관심
해결방안 - 주의 사람에 대한 관심 필요

김민준:
의미 - 책임감분산
사건 - 길거리 심정지 등 위급한 상황일 시
원인- 책임감 회피로 인한 발생
해결방안 - 모두 나서서 사건 해결해야한다는 생각

이지우:
의미- 보복, 휘말릴 거라는 회피 성향
사건 - 학교폭력
원인 - 사회적인 문제, 개인적인 성격
해결방안 - 걱정보다는 피해자 생각을 해야하는 사회적 제도 마련

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정서인, 유다은, 이동휘, 이려빈, 정상민, 천가영
천가영) 목격자가 의미하는 것- 방관자 효과가 일어나게 된 가장 큰 이유
우리 사회에서 일어난 사건- 학교폭력
근본적 이유- 내가 아니어도 누군가는 하겠지 하는 이기심
우리가 해야할 일- 이기심을 없애기 위해 노력해야 함

이동휘)-  키티 제보니스 사건에서 다수의 목격자가 의미하는것-요즘 개인주의가 심하기 때문에 누군가는 해주겠지라는 떠넘김
- 방관자효과 비슷하게 우리 사회에서 일어난 사건은 어떤 것이 있을까요? - 요즘 거의 대부분의 학교에서 왕따 사건이 일어나는데 대부분 그냥 지켜보기만 한다
- 이러한 사건이 발생하는 근본적인 이유는-자기만 아니면 상관없다는 개인주의
- 우리가 해야 할 일-너무 자기만 생각하지 말고 서로 도와주고 관심주기

정서인) 목격자가 의미하는 것-  요즘 사회가 나 아니면 된다는 이기적인 사고와 개인주의 생활이 일상이 되었다는 의미라고 생각한다.
우리 사회에서 일어난 사건-  학교폭력
근본적 이유-  타인에 대한 무관심
우리가 해야할 일-  주변을 살피고 서로에 관심주기

정상민) 목격자가 의미하는 것-방관자효과를 유발하는 요소
방관자효과와 비슷한 것-예를들어 심정지 위급환자의 응급처치에서 도움요청을 특정인물 지목해야 한다는 점
근본적이유-사건에 휘말리고 싶지 않은 심리
해야할일-법적으로나 제도적으로 사람들을 사건 해결을 위해 뛰어들 수 있게 유도해야함
발생요인- 나만 아니면 돼라는 생각
우리가 해야할일 -사회구성원간의 유대감 키우기
이려빈) 키티제노비스 사건의 다수목격자의 의미 : 도덕적 해이가 결합된 책임분산
방관자효과와 비슷한 우리사회 사건 : 윤일병 사건
사건의 발생원인 : 도덕적 해이가 결합된 책임분산, 다수 속에 묻혀 심각성을 객관적이게 판단하지 못함.
해야할 일 : 위급상황시 도움을 요청할 대상을 정확히 지목한다. 위급상황시 도움을 행할까말까 할때는 하는 마음가짐

유다은) 다수 목격자의 의미- 극단적 개인주의
우리사회 사건- 학교폭력

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구성원 : 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민 , 서형덕

<'키티 제노비스 사건'에서 다수의 목격자가 의미하는 것은 무엇인가요?>
- 문영서 : 책임 전가, 책임감 분산
- 권지우 : 침묵하는 사람들
- 이승은 : 행인
- 임채린 : 방관자
- 예수민 : 책임을 회피하기에 바쁜 방관자
- 서형덕 : 사건이 악화되는 것을 막을 수 있었던 기회

<방관자효과와 비슷하게 우리 사회에서 일어난 사건은 어떤 것이 있을까요?>
- 문영서 : 학교폭력, 아동학대
- 예수민 : 학교폭력
- 권지우 : 아동 방임 문제
- 이승은 : 백화점에서 도움이 필요한 아주머니를 주변 사람들이 외면한 것
- 임채린 : 제천 스포츠센터 화재사고
- 서형덕 : 제 28보병사단 폭행사건

<이러한 사건이 발생하는 근본적인 이유는 무엇일까요?>
- 문영서 : 남의 눈치와 시선을 의식하다보니 이기적인 행동이 나오기 때문
- 권지우 : 다른 사람들이 있어서 굳이 내가 도와주지 않아도 된다는 생각때문
- 이승은 : 사건에 휘말리면 피곤해지기 때문
- 임채린 : 심리적인 문제, 먼저 나서는 것을 주저하기 때문
- 예수민 : 자신과 관련 없는 문제이기 때문, 사건과 엮이기 싫기 때문
- 서형덕 : 신고를 하거나 도움을 주었을 때, 나중에 피해가 올 것 같다는 두려움때문

<이러한 관계의 단절로 나타나는 사건, 사고를 방지하기 위해 우리가 해야 할 일은 무엇일까요?>
- 어릴 적부터 사회적 교육을 통해 이러한 일을 방지해야된다.
- 나서는 것에 대한 두려움을 없애야 한다.
- 개개인이 남을 돕겠다는 의지를 가진다.
- 평소에 주변사람들을 많이 만나보면서, 좋은 관계를 가지기 위해 노력한다.

# data[].attributes.body
조원: 정서인, 유다은, 천가영, 정상민, 이려빈, 이동휘

천가영)가족- 부모님, 언니, 오빠, 새언니, 조카
사회- 친한 친구들
국가- 공무원, 국회의원, 대통령 등
관계- 실질적으로 나에게 도움을 줄 수 있고 언제나 늘 나에게 도움을 주는 관계

정상민) 가족 - 부모님, 동생들
사회 - 연락하는 친구들, 학교 동기들
국가 - 공직자분들
관계 - 나와 사소한 것이라도 영향을 주고받는 관계

이동휘) 가족- 부모님
사회- 친구들,선배들
국가- 대한민국 국민들
관계- 서로 언젠간 마주칠 수 있고 서로 도움을 받을수 있는 관계

이려빈)가족- 언니, 엄마, 아빠
사회- 친한친구, 아는사람, 친척
국가- 대한민국 국민, 외국인, 국가기관 구성원
괸계- 인간집단과 관계를 구성하면서 스스로의 사회성을 기르고 각각의 집단에서 나의 역할을 찾을 수 있게 해주는 관계

정서인) 가족- 부모님, 동생
사회- 친구들
국가- 각 행정부서들
관계- 실생활에 직접적인 도움을 주고 받을 수 있는 관계

유다은) 가족- 부모님, 동생들
사회- 친구들, 이웃들
국가- 대한민국 국민
관계- 누군가에겐 소중한 관계 혹은 누군가에겐 모르는 타인관계

# data[].attributes.body
팀원 : 박현진, 김재은, 박휘원, 장호연, 서민경, 유여진

우리가 살아가는데 공통적으로 연관된 사람
: 가족(부모님,형제자매,친척)/사회(친구, 대학동기)/국가(정치인)

동심원 구성한 모든 사람들의 숫자
: 약 몇백명

모든 사람들과 나는 어떤 관계 속에 놓여 있는가
: 장호연 - 상호작용하는
김재은 - 동거동락하는
서민경 - 서로 연결된
박휘원 - 더불어 살아가는
박현진 - 지구를 나눠쓰는
유여진 - 어떻게든 다 연관된

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구성원 : 조유진, 박정현, 장민기, 서은지, 문서영

[동심원을 구성한 사람]
가족 : 부모님, 형제자매
사회 : 친구들, 선생님, 교수님, 선후배들, 유튜버, 연예인
국가 : 대통령, 국회의원, 인근 나라

[동심원을 구성한 모든 사람들의 숫자]

[그 모든 사람들과 나는 어떤 관계 속에 놓여있는가]
조유진 : 일방적이든 양방향이든 영향을 주고 받는 관계
박정현 : 서로 상호작용 하고 교류를 하는 관계
장민기 : 나라는 존재를 만들게 해주는 관계
서은지 : 나를 점점 성장할 수 있게 해주는 관계
문서영 : 서로 도움을 주는 관계

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구성원:  김민준,  김윤지. 김세이,  박준희, 이지우, 정은영

동심원을 구성한 사람
가족: 부모님 - 형제, 자매 - 그 외 친척분들
사회: 친구 - 대학 동기, 선배 - 교수님, 선생님
국가: 동심원을 느끼는 사람이 없다.

동심원을 구성한 모든 사람들의 숫자
무수히 많다

동심원들과 나는 어떤 관계 속에 속해있는지 한 마다로 표현하기
정은영: 상호보완적인 관계
박준희: 필수적인 관계
김윤지: 나의 삶의 일부
이지우: 함께하는 관계
김민준: 나를 성장할 수 있게 만드는 관계

# data[].attributes.body
- 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민, 서형덕

<역할>
팀장 : 임채린
발표자 : 문영서
기록자 : 서형덕

자신이 느낀 세계화의 사례
문영서 - K-POP(유튜브에 커버영상들이 올라오는 것)
권지우 - 다른 국가에서 삼성, LG 등과 같은 우리나라 기업들의 가전제품을 사용하는 것
임채린 - 김치, 라면, 만두 등과 같은 한국 음식들이 다른 국가에서도 많이 소비가 되는 것 & 편의점, 대형마트 등에서 다른 나라 음식이 진열되어 있는 것
예수민 - 유튜브 한국영상에 외국 사람들이 댓글을 다는 것
서형덕 - K-POP이 해외에서 많은 사랑을 받는 것

# data[].attributes.body
구성원 : 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민, 서형덕

<역할>

팀장 : 임채린
발표 : 문영서
기록 : 서형덕

<동심원을 구성한 사람>

가족 : 부모님, 조부모님,  형제자매
사회 : 친구, 과동기, 교수님, 조교, 사회생활하면서 만난 사람들
국가 : 정부 등등

<동심원을 구성한 모든 사람들의 숫자는 얼마나 될까요?>

셀 수 없다(너무 많아서)

<모든 사람들과 나는 어떤 관계 속에 놓여 있는 걸까요?>

임채린 : 상호작용관계
권지우 : 없어서는 안되는 관계
문영서 : 서로에게 긍정적, 부정적 영향을 끼치는 관계
이승은 : 가족&친구들 제외하고는 비즈니스적인 관계
예수민 : 필수적인 관계
서형덕 : 없어서는 안되는 관계

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-최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장: 이은경
발표자: 오현범
기록자: 최지선

<동심원을 구성한 사람>
-나 : 나
-가족 : 부모님, 형제자매
-사회 : 친구, 학교 동기, 선배님 등
-국가 : sns 친구, 연예인 등

<공통점>
나-가족 : 계산하지 않고 그저 자신의 것을 내어줌
가족-사회 : 서로의 필요에 의해 관계 형성
사회-국가 : 재화를 지불하고 서비스 제공

<그 모든 사람들과 나는 어떤 관계 속에 있는지 한 마디로 표현해 보기>
최지선 - 서로 도움을 주고받는 관계
오현범 - 기브 앤 테이크 관계

조선영 - 서로 도움을 주는 관계
이시원 - 비즈니스 관계
이은경 - 상호보완적 관계

# data[].attributes.body
구성원: 김민준, 김세이, 김윤지, 박준희, 이지우, 정은영

팀장: 김윤지
발표자: 김민준, 김세이

기록자: 정은영
주제: 나는 세계시민일까?
정은영
일상생활에 모든 것들이 국경을 넘어 다른 시민들과 연결이 되어있고 그 중에 나도 함께 살아가면서 동화되어가고 있으므로 세계시민이다.
박준희
국내 봉사활동 뿐만 아니라 해외봉사활동을 통해 국경을 넘어 다른 시민들을 도와줄 수 있으므로 잠재적으로 세계시민이다.
이지우
서로의 다양성을 이해할 수 있는 사람이니 세계시민이다.
김윤지
비대면 의사소통이 활발히 사용하고 있으니 국경을 넘어선 의사소통을 활발히 하므로 세계시민이라고 생각한다.
김세이
다른 나라에서 만든 물품을 사용하고  SNS를 통해 다른 나라 사람과 소통을 하므로 세계시민이라고 생각한다.
김민준
환경의 문제로 세계화를 통해 해결해야하므로 세계시민이라고 생각한다.

# data[].attributes.body
-서민경,유여진,박휘원,박현진,장호연,김재은
<역할>
팀장-김재은
발표자-장호연
기록자-박현진

세계시민인가?
장호연-NO, 인종차별을 하지 않는다고 생각하지만 은연중에 편견을 갖고 있는 것 같다.
박현진-NO,  뉴스나 SNS에 올라오는 것처럼 대놓고 차별하진 않지만 속으로 어느정도의 편견을 갖고 있다.
김재은-NO, 인종차별은 아니지만 길을 가다가 외국인 노동자를 보면 두려운 감정이 느껴진다.
박휘원-NO, 동남아인에 대한 편견을 갖고있다. 코로나로 인해 세계이슈에 대해 관심을 갖게 되었는데, 중국에 편견이 생겼다.
유여진-NO, 문화차이 때문일 수도 있지만 유럽과 동남아를 바라보는 시선이 다르다.
서민경-NO, 아직 세계의 다양한 문제들에 관심 가지기 보다는 국내 문제에 관심을 더 기울이고 있기 때문에 아직 세계시민이 아니라고 생각한다.

# data[].attributes.body
- 문영서, 권지우, 이승은, 임채린, 예수민, 서형덕

<역할>
팀장 : 임채린
발표자 : 문영서
기록자 : 서형덕

<팀이름 의미>
처음에 아무도 말을 안 걸어줘서 말 걸어달란 의미에서 결정

<주제 : 세계시민의 좋은 표본이 될 인물에 관해 이야기해 보고, 당장 실천할 수 있는 것을 리스트로 만들어 봅시다.>
문영서 : 할 수 있는 일 - 관심 갖기(어려운 나라를 위해 무엇을 할 수 있는 고민)
권지우 : 할 수 있는 일 - 타문화에 대한 편견 가지지 않기
이승은 : 할 수 있는 일 - 편견 가지지 않기(ex. 인종차별)
임채린 : 좋은 표본 - 세계 여러 캠페인 단체
할 수 있는 일 - 캠페인에 참여하며, 많은 관심을 가지기
예수민 : 좋은 표본 - 이태석 신부님
할 수 있는 일 - 다양한 매체를 접하면서 세계시민에 대한 관심 가지기
서형덕 : 좋은 표본 - 슈바이처
할 수 있는 일 - 어려움을 겪는 사람들, 나라에 관심 가지기

# data[].attributes.body
-최지선, 오현범, 조선영, 이시원, 이은경

<역할>
팀장: 이은경
발표자: 오현범
기록자: 조선영

<팀이름 의미>
보잘 것 없어 보이지만 일상 생활에서 없으면 불편하고 안 되는 것이기 때문에 그런 부분이 조원들과 잘 맞는다고 생각해서 결정

<나는 세계 시민인가?>
조선영- 세계인의 상황을 직간접적으로 체험할 수 있는 글로벌 사회에 태어났다는 사실만으로도 세계 시민이라 정의내릴 수 있다고 생각함

오현범- 아니다 -> 바깥일에 무관심하기 때문에 자격이 없는 것 같음.

최지선- 아니다 -> 세계 여러 문제에 대해 능동적으로 나서본 적이 없기 때문임.

이은경- 난민 문제에 대해 부정적 시선 가지고 있었는데, 관심을 가지고 찾아보고 공부하며 세계 시민이 되려고 노력하는 과정에 있다고 생각하게 되었음.

이시원- 아니라고 생각 -> 당장 환경과 관련해서도 무분별한 일회용품 사용이 어떤 곳에서는 큰 피해를 야기할 텐데, 큰 노력을 하고 있지 않기 때문에 자격이 없는 것 같음

# data[].attributes.body
- 류희린, 장민기, 박정현, 조유진, 문서영, 서은지

팀장 : 조유진
발표자 : 류희린
기록자 : 문서영

[나는 세계시민일까?]
박정현 : 세계시민이라고 생각했지만 오늘 자료를 보며 세계시민이 되기 위해 많은 노력을 해야겠다고 생각했다.
서은지 : 사회 뉴스나 기사를 통해 세계에서 어떤 일들이 일어나고 있는지 알면서 살아가는 자체로도 이미 세계시민이라고 생각한다.
류희린 : 인종차별과 같은 행위를 부정적으로 생각하기 때문에 세계시민이라고 생각한다. 하지만 거리에서 외국인을 보면 신기하게 생각하고 의문을 갖는 경우는 고쳐야 한다고 생각한다.
조유진 : 더 나은 세상을 만들기 위해서는 배우고, 공동의 이익을 추구하기 위해 알아가는 것이 중요한 것 같다.
장민기 : 세계시민이라고 생각한다. 다양한 나라에서 발생하는 일들에 관심과 걱정을 갖고 있기 때문이다.
문서영 : 세계시민이라고 생각했지만 아직 부족한 것 같다. 단기간이 아닌 장기간으로 세계시민에 관해 생각해 볼 필요가 있다고 생각한다.

# data[].attributes.body
팀원: 정서인, 천가영, 유다은, 이려빈, 정상민
사회자:이려빈
발표자:정서인
기록자:유다은

나는 세계 시민일까?
-정상민: 아직 세계 시민이 아니다. 인종차별 등과 같은 논란이 많은데 이제서야 교육을 받아가면서 '그러면 안 되지'하면서도 세계시민답지 않은 생각이 불쑥 불쑥하게 된다. (인종에 대한 생각)
-유다은: 코로나가 터지면서, 다른 나라를 같이 생각하기 보다는 우리나라만 생각하게 되고, 나도모르게 다른 나라를 배척하게 되는 태도가 생긴 것 같다. 그렇기 때문에 나는 아직 세계 시민이 아니고, 노력해야한다고 생각한다.

현 시점 한국의 상황에서 세계 시민 사회에 대한 구체적 사례
-정서인: 북한의 보호받지 못 하는 인권
-이려빈 '세계를 한 사회이고 우리 모두는 그 사회에 구성원이다'라는 입장에서 보자
면  (외국의 아시아에 대한 증오범죄 이런 사례를 봤을 때 )세계시민 교육이 필요함
-천가영: 요즘 코로나로 한국인들이 중국인에 대해서 혐오의 감정을 많이 표시하는 것에 대해서 교육이 필요할 것 같다.

# data[].attributes.headline
3팀 우리를 기억해조 4/7

# data[].attributes.subject
3팀 우리를 기억해조 4/7

# data[].attributes.body
<직접 만났던 혹은 미디어에서 접한 공감 무능력의 사례>

장호연 : 인스타에서 연예인들에게 익명으로 악플 달기

김윤지 : 학교폭력의 가해자가 피해자의 감정을 이해하지 못했던 사례

서은지 : 감정이나 마음을 헤아리지 못하고 말했던 때

이려빈 : 뒷사람 오고 있는데 문 안 잡아주기, 대중교통 이용 시에 내리고 타지 않기, 밥 먹으러 갔을 때 함께 준비하지 않는 것

최지선 : 다쳤을 때 상대방에게 걱정하지 않았을 때
예수민 : 길에서 장을 보고 가시던 할머니가 물건을 쏟았는데 주변에 아무도 도와주는 사람이 없었을 때

<공감 무능력자로 가득 찬 사회의 모습>
장호연 : 따뜻한 분위기를 형성할 수 없음. 회색빛의 사회가 될 것 같음.

김윤지 : 로봇들이 살아가는 사회처럼 소통이 없는 사회가 될 것 같음

서은지 : 각자의 욕구만 추구하는 사회가 될 것 같음. 나아가 사회의 질서가 무너질 것 같음

이려빈 : 정서적인 공감을 통해서 얻게 되는 재미가 없을 것 같음. 공감을 통해서 얻는 따뜻함을 얻지 못함.

최지선 : 서로의 감정을 공감하지 못하고 각자의 감정만 이야기하게 될 것 같음.

예수민 : 완전히 분리되어 살아갈 것 같음

<위험한 무능력자가 되지 않기 위해서 해야하는 노력>
장호연 : 상대방의 입장에서 생각해 보기

김윤지 : 주변 사람들에게 관심을 가지고 상생할 수 있는 사회를 만들어 나가기

서은지 : 상대방의 입장을 한 번 더 생각해 보기

이려빈 : 역지사지의 마음, 대화 시에 진심으로 공감해주고 있는 지를 스스로 확인하기

최지선 : 서로의 이야기를 잘 들어 주는 경청하는 자세를 가지기

예수민 : 서로에게 가끔이라도 안부 연락하기

# data[].attributes.body
(직접 만났던 혹은 미디어에서 접한 공감 무능력의 사례)
1) 주변에서 공감 무능력인들은 만난 적은 없고 미디어에서 '사이코패스'혹은 '소시오패스'의 경향을 보이는 사람들은 본 적이 있다.
2) 교감선생님이 학교폭력 피해자에게 오히려 질책하는 모습에서 공감 무능력을 느꼈다.
3) 알바를 하는데 직원 입장은 생각 안 하고 자신의 요구만 들어달라고 무리하게 부탁하는 경우도 공감 무능력의 사례인 것 같다.

(공감 무능력자로 가득찬 세상이 된다면?)
1)서로를 배려하지 않고 자신의 이익만 추구하는 사회가 될 것이다.
2) 타인에 대한 무관심이 극에 달하는 사회가 올 것이다. 사고를 당하거나 누군가 도움을 처해도 나의 일이 아닌 것처럼 일상생활을 하는 사회가 될 수도 있다.

(무능력자가 되지 않기 위한 우리의 노력은?)
1 )공감 무능력자가 되지 않기 위해서는 항상 타인의 입장에서 생각해보려는 노력이 필요하다고 생각한다
2) 타인에 대한 관심을 가져야 한다고 생각한다 . 사회에서는 나만이 존재하는 것이 아니라 더불어 사는 공동체의식을 가져야 한다고 생각한다.
.

# data[].attributes.headline
2팀 마음만은 새내기 조

# data[].attributes.subject
2팀 마음만은 새내기 조

# data[].attributes.body
[직접 만났던 혹은 미디어에서 접한 공감 무능력의 사례]
- 학교에서 팀활동(조별과제)을 할 때, 적극적으로 참여하지 않고 남이 하기만을 기다리면서 일을 무르는 사람들.
- 본인이 평소에 잘 공감하지 못하는 타입인데, 친구의 고민거리 등에 대해서 공감하기보다 해결책을 제시하려고 한다. 돌아보니 그 친구한테 필요한건 다른거였을까?
- 서비스직 사람들에게 함부로 폭언을 사용하는 사람들. 그 사람들도 같은 사람들이고, 누군가의 딸 아들임에도 불구하고.

[공감 무능력자로 가득 찬 사회에서는 어떤 일들이 벌어질까요? ]
- 오히려 서로 막대하기 떄문에, 아무렇지 않을지도
- 공감 무능력자는 타인에게 비아냥 거리고, 가슴 아픈 어투로 말할 수도 있다. 공감보단 상황에서 벗어나는 것을. 자신의 것이 중요해서 자신의 할 일 만 우선시 하는 사람들.
- 사람에게서 오는 긍정적인 영향을 누구나 찾고 있을지도 모른다. 겉으로는 괜찮은 척하지만 속앓이 하고 있는 사람들. 고독사의 전연령에서 발생.
- 사람의 죄를 판결하게 되는 것에. 기준이 비틀어진 세상.
- 곧 인류의 멸망. 인간관계의 축소, 개인주의화의 가속, 대가 끊겨서 인류의 멸망.

[우리가 위험한 무능력자가 되지 않기 위해서 우리는 어떤 노력을 해야 할까?]
- 다른 집단에 속해볼 필요가 있다. 다양한 역할을 수행해보아야 한다.
- 역지사지. 다른 사람의 심정을 헤아려 볼 필요가 있다.
- 많은 사람들을 만나봐야 한다.

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박준희, 정서인, 김재은, 오현범, 이승은, 류희린
[직접 만났던 혹은 미디어에서 접한 공감 무능력의 사례]
박준희-노원 세모녀 살인사건
정서인-연애의 참견(장난끼 많은 여자친구)
김재은-동물학대
오현범-채무관계 불확실한 사람
이승은-공감하지 않고 오로지 비판만 하는 사람
류희린-어떤 고민을 하면 들어주지 않고 비판만 하는 사람

[공감 무능력자로 가득 찬 사회를 상상]
박준희-사람들이 이성을 잃으며 살아갈 것이다.
정서인-사회질서가 흐트러질 것이다.
김재은-온갖 범죄가 끊이질 않는 위험한 사회가 될 것이다.
오현범-자기 중심적으로 개인만 생각하고 살게 될 것이다.
이승은-사회생활 자체가 불가능할 것이다.
류희린-뉘우침과 사과의 존재가 없어질 것이다. 따라서 마음의 상처와 사회혼란이 가중될 것이다.

[무능력자가 되지 않기 위해서 우리는 어떤 노력을 해야 할까요]
박준희-자신의 감정을 잘 추스려야 한다.
정서인-이웃에게 항상 관심을 가지며 공감하려 노력해야 한다.
김재은-모든 생명체를 배려하고 상대입장을 생각해야 한다.
오현범-역지사지의 입장을 가지고 있어야 한다.
이승은-남이 말할때나 입장에서 배려를 가지고 있어야 한다.
류희린-늘 역지사지의 입장을 가지고 있어야 한다.

# data[].attributes.headline
6팀 가위바위보조 4/7

# data[].attributes.subject
6팀 가위바위보조 4/7

# data[].attributes.body
[직접 만났던 혹은 미디어에서 접한 공감 무능력의 사례]

- 정인이 사건: 정인이를 입양한 부모님들
- 연예계 스타들의 학교폭력: 본인의 과거 잘못을 인정한 스타들도 있는 반면, 끝까지 본인의 잘못을 인정하지 않고 과거의 행위를 정당화하며 폭로된 내용을 덮으려고만 하는 사람들
- 서비스직 공무원에게 갑질하는 사람들
- 장애인 및 시각장애인 안내견을 거부하는 사람들

[공감 무능력자로 가득 찬 사회에서는 어떤 일들이 벌어질까? ]
- 사람들 간 대화가 잘 안 통할 것이다.
-범죄 횟수가 더 늘어날 것이다. (특히 흉악범죄)
- 이기적인 행동으로 공공시설에 발전이 없을 수 있다.
- 인간관계가 부재할 것이다.

[우리가 위험한 무능력자가 되지 않기 위해서 우리는 어떤 노력을 해야 할까?]
- 수업시간을 통해 배운 나 전달법을 사용하는 화법이 의사소통을 함에 있어 중요하다.
- 사회생활을 할 때, 다른 사람의 기분을 신경쓰고 표정과 말투에 유의한다.
- 본인이 공감능력이 부족하다고 생각되면 바로 치료를 받는 것도 좋은 방법이다.
- 타인을 위하는 마음 다시 한 번 생각하여 입장을 이해하고 배려할 수 있도록 노력해야 한다.

# data[].attributes.body
이승은, 오현범, 박준희, 정서인, 김재은, 류희린
이승은 - 쓰레기통
오현범 - 필통
박준희 - 화분
류희린 - 충전기 보관함
김재은 - 악세서리 보관함
정서인 - 공룡알 키우기

# data[].attributes.body
- 서은지, 김윤지, 이려빈, 최지선, 예수민, 장호연

[일화용 컵으로 할 수 있는 것]
화분, 바닥에 구멍 뚫어 조명꾸미기, 양치컵, 사탕포장통, 연필꽂이

# data[].attributes.body
팀원: 조선영, 유다은, 서민경, 장민기, 문영서, 김세이

[일회용 컵으로 할 수 있는 것]
화분, 보관함, 장식품, 원 그리기 할 때 사용, 연필꽂이, 양파나 파 키울 때 사용

# data[].attributes.body
팀원 : 김민준, 이동휘, 권지우, 조유진, 문서영

일회용 컵으로 할 수 있는 것:
장식품, 수납할 때 사용, 볼링핀(두 개 연결해서)

# data[].attributes.body
이지우- 장난감 전화기
박정현-말려서 술잔으로 활용
천가영- 화분
박휘원- 연필 꽂이

# data[].attributes.headline
2팀 마음만은 새내기조 2주차   

# data[].attributes.subject
2팀 마음만은 새내기조 2주차   

# data[].attributes.body
일회용 컵 하나로 할 수 있는 일
-식물 심기
-양치컵으로 사용
-물건 담아두기
-방향제 만들기
-의자 만들기
-조명 만들기
-자동차 범퍼 완충제

# data[].attributes.body
팀원: 박정현, 이지우, 임채린, 천가영

팀명: 가위바위보
이유: 민주적 절차를 중요시 하여 역할 분담을 게임을 통해함.

우리만의 규칙:
1. 본인 역할 충실하게 하기
2.본인 의견 충분히 말하기

{한단어로 표현}
박정현- 나무
천가영- 아이스크림
이지우- 비빔밥
임채린-파란색

{공통점}
차분하다.

# data[].attributes.body
- 서은지, 김윤지, 이려빈, 최지선, 예수민
- 서은지 : 옷
김윤지 : 화장
이려빈 : 치킨 마니아
최지선 : 우정
예수민 : 물
* 공통점 : 분위기메이커이다.

- 팀 이름 선정 이유
: 매주 발표 후 모두에게 인상 깊었던 발표가 되고 싶습니다. 그래서 저희를 기억해 주시기 바라는 마음으로 지었습니다.
- 규칙
1. 열심히 참여하기
2. 스쳐지나가는 생각이라도 대화를 통해 회의하기

# data[].attributes.body
[게시물의 양식]

첫째 줄에는 팀 번호, 팀이름, (날짜)를 씁니다.

둘째 줄에는 팀구성원의 이름을 씁니다.

셋째 줄에 팀 활동의 결과물을 정리합니다.

# data[].attributes.body
팀원 : 정상민, 정은영, 박현진, 서형덕, 이은경
팀명 : 새내기 (마음만은 새내기)

각자를 한 단어로 표현
정상민 : 꼬마돌
정은영 : 밝음
박현진 : 감자
서형덕 : 오리
이은경 : 양산

공통점
모두 잘 웃고 활발합니다.

팀장 : 이은경
발표자 : 정은영
기록자 : 박현진

팀 규칙
1. 맡은 역할 제대로 최선을 다해 수행하기
2. 회의할 때 최소 5번 이상 말하기

# data[].attributes.body
박정현, 이지우, 임채린, 천가영

임시 역할:
기록자- 이지우
팀장- 박정현
발표자- 임채린

겨울에 한 일:
공통적으로 코로나로 인해 집에만 있어서 특별한 경험이 없었다.

(회의를 다 진행하지못해서 한 단어 표현은 못하였습니다,,!)

# data[].attributes.headline
3/10 4팀 시끄러워지겠조

# data[].attributes.subject
3/10 4팀 시끄러워지겠조

# data[].attributes.body
-장민기, 조선영, 서민경, 김세이, 문영서, 유다은
[공통점]
처음에는 낯을 가리지만 친해지면 활발한 성격 (곧 시끄러워질 팀이다.)
[한단어로 표현]
-장민기: 안경
-유다은: 설탕
-김세이: 물
-조선영: 잡지
-문영서: 나무늘보
-서민경: 무지개
[겨울에 한 일 중 기억에 남는 일]
-장민기: 방송국 활동
-유다은: 첫 알바
-김세이: 눈 구경
-조선영: 바다 구경
-문영서: 실험실에서 실험
-서민경: 토플 학원 + 시험

팀명: 시끄러워지겠조
이유: 처음에는 낯을 가리지만 친해지면 활발한 성격이라는 공통점 때문에 곧 시끄러워질 예정

[규칙]
1. 시간 약속을 잘 지킬 것
2. 맡은 바 최선을 다할 것
3. 의견 공유를 활발히 할 것
4. 서로를 존중하는 말투를 사용할 것
5. 상대의 의견에 불만이 있다면 그에 대한 대안이나 다른 의견을 제시하면서 의견을 전할 것

# data[].attributes.body
조유진, 이동휘, 김민준, 권지우, 문서영, 유여진

- 공감 무능력의 사례
친구가 원래는 공감 무능력자가 아닌데 그 친구가 엄청 바쁘고 정신이 없을 입시를 준비하던 시기에 대화를 한 적이 있는데 말을 하면서도 집중을 하지 않고 다른 생각들에 잠겨 있을 때 대화하기 힘들어서 그때의 상황이 공감 무능력자라고 생각을 할 수 있을 것 같습니다.

상남동 핑크레이디 밑에 주자창에서 집단폭행이 있었는데 다른사람들은 그냥 보고도 지나치는것을 보고 공감 무능력의 사례라고 봤습니다.
누군가 바닥이 물 때문에 미끄러워져서 넘어져서 아파하고 있는데 옆에있는 사람은 쳐다만 봤다가 아무 도움의 손길도 주지 않은 모습을 보았습니다.
잘못을 인정하지 않고 덮기에만 급급한 사람들의 모습
가족 중에 한 분을 잃은 친구에게 심한 말로 놀리고 본인의 입장에서는 장난이라는 말로 상처를 주고 아픔에 공감해주지 않는 모습

- 공감 무능력자로 가득한 사회
모두 자신의 이익이나 권리를 추구하는 사람들로만 가득 차 다툼이 자주 발생할 것 같습니다.
공감 무능력자로 가득 찬 사회는 정이 없는 사회일 거 같고 따뜻한 마음을 주고받는 일이 없을 것 같다.
자신의 이익만 챙기기 바쁠거 같다.
범죄가 당연하게 여겨질 것 같다.
서로에게 관심을 가지지 않아 이기적이고 개인적인 사회분위기가 형성될 것 같다.

- 공감 무능력자가 되지 않기 위해 해야하는 노력
신병원이라고 하면 무조건 이상하다고 느끼는 인식을 바꾸고, 심리상담을 손쉽게 접할 수 있게끔 해야 한다.
역지사지의 자세를 갖고 다른 사람의 사고나 정서를 이해하려 노력하고, 자신이 존중받고 싶으면 남도 존중하는 태도를 가져야한다.
사람을 대하거나 사회생활을 할 때, 화법이나 표정을 신경쓰며 대화한다.

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-팀원: 조유진, 김민준, 문서영, 유여진, 이동휘, 권지우
-팀명: 연락잘해조

-조유진: 슬라임
-이동휘: 무지개
-권지우: 풍선
-김민준: 나무
-문서영:주황색
-유여진: 사탕

-공통점: 모두 처음에는 낯을 가리지만 친해지면 활발하게 잘 활동하는 편

-규칙: 모든 조원들끼리 연락을 잘 해 의사소통에 어려움이 없게 하고, 각자 맡은 역할에 충실히 임하고, 서로의 의견을 잘 들어주기

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정서인, 김재은, 박준희, 이승은, 오현범

*역할
팀장: 김재은
기록자: 정서인
발표자 박준희

*팀명: 쩔어주조
*이유: 앞으로의 활동을 쩔어주게 해낼거기 때문에 팀명을 쩔어주조라고 지었습니다.

*규칙
1. 열정적으로 대화 많이 하기
2. 활동할 때 적극적으로 참여하기

*각자 한단어로 표현
정서인 - 우직함
김재은 - 정의
박준희 - 글로벌
이승은 - 독일
오현범 - 로또

*1팀의 공통점 : 모두 다 반전을 가지고 있다.