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Brincando de fazer comidinhas para sua boneca, experimentou para ver se estava gostoso.
Fiquei curiosa.

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Anna Flor Faz de conta com bonecos e bonecas 06.04

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Oferecendo o papa para o ursinho pimpão comer tudo que está muito gostoso. Mamãe gravou um vídeo nos contando como foi.
Parabéns Thiago!

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Thiago Faz de conta com bonecos e bonecas 05.04.21 montagem

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observando a bacia encher de agua.

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e seu irmão compartilhando um momento de produção, fazendo um desenho na folha com lápis colorido.

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digitando uma receita para o neném da sua irmã tomar injeção.
mamãe contou no video que gravou.

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Manuela S.Rosa Faz de conta com bonecas e bonecos 05.04

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Manuela S. Rosa Brincando de soprar aviões de papel 05.04.21

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Compartilhando com sua irmã a brincadeira de soprar aviões.
Será que achou divertido?

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Manuela S. Rosa Brincando de soprar aviões de papel 05.04

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Brincando com suas bonecas de casinha, preparando comidinha.

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Manuela Vitória- Faz de conta com bonecas e bonecos 31.03

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Desenho com tinta da natureza usando borra de café.

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Pintura usando tintura da natureza 30.03

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momento da história, contação de história desenhada com a interação dos pequenos para adivinhar o animal sendo desenhado.

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Mamãe gravou um vídeo onde Laura brinca de faz de conta. Ela é a mamãe e a mamãe é a filha. A "filha" pergunta qual é o papa de hoje no qual é respondido por Laura ser "cocomofe", a "filha" responde que adora strogonoff.
É uma delícia mesmo.

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Mamãe fez um vídeo, onde Laura fez tentativa de leitura da história, contando sobre a sereia.
Ela manuseia seu livro de história, observando o recurso que o livro oferece.

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Mostrando seu brinquedo com um grande sorriso.

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Samuel Andrade- Faz de conta com bonecos e bonecas 30.03

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Corrida de aviões, estimulando a coordenação motora, concentração e equilíbrio.

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Pintura usando a tinta da natureza, essa feita com borra de café.
Experienciação e observação da transformação do material utilizado.

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3. FAZ DE CONTA COM BONECAS E BONECOS .docx

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_2. BRINCADEIRA DE SOPRAR AVIÕES DE PAPEL .docx

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Manuela Rosa e sua irmã  brincando com a corrida de aviões.

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Manuela Rosa e sua irmã  brincando com a corrida de aviões.

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Será que voo longe? Quem ganhou a corrida?

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Mamãe gravou o vídeo com a Manuela e a irmã lendo a poesia e contando porque escolheu seu nome. Mamãe disse que é por causa do significado: "Deus conosco" vem de Manuel, e achou muito bonito. Escreveu a letra M   na folha e Manuela fez seu nome.
Ficou lindo de ver.

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Manuela Souza Todo mundo tem um nome 25.03

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No vídeo que mamãe gravou , Manuela experienciou e achou legal usar uma tinta diferente, dizendo para a irmã que depois lava a mão e que parece café da manhã.

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Manuela Souza - Pintura usando tintura da natureza 24.03

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Mamãe gravou um vídeo com o Murilo auxiliando na construção do avião e que achou muito bonito.
E esse olhar que fala: Vamos brincar!

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Mamãe  contou que Murilo fez essa proposta e gostou de soletrar seu nome e identificou a letra M quando escreveu na folha. Explicou para ele que Murilo significa pequeno muro ou pequena muralha, quando perguntou se ele sabia qual era seu nome, ele respondeu: Murilo.

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Manipulação de rolinho com tinta guache no plástico oportunizando a exploração do espaço e a transformação dessa exploração em suas produções.

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Pintura no plástico com tinta guache 23.03

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Oferecendo as crianças/bebês o desenvolvimento do equilíbrio, postura e concentração nessa brincadeira.

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Oportunizando o desenvolvimento psicomotor, coordenação motora, experienciação do contato de diferentes texturas, entre a agua, sabão, brinquedos como também a atenção ao cuidado de higienização e observação e comparação ao brinquedo que flutua e afunda.

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Compartilhando com a irmã um momento de leitura manuseando seu livro .Mamãe contou que ela imita as histórias fazendo os sons que vê e as falas que conhece.

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Manuela Souza Piquenique literário 22.03

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_1.PINTURA USANDO TINTA DA NATUREZA.docx

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Demonstrando interesse na higienização das mãos com álcool gel.

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Brincando com o irmão , dançando a música da pipoquinha.

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Exercendo o cuidado de si na higienização das mãos.

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Arthur experienciando o contato com a agua em um momento na piscina com seus brinquedos e convidado.

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Arthur Ortiz Varal- Histórias de família 17.03

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Manuela rosa observa com atenção a mamãe, participando da explicação e interagindo com a irmã que no

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Manuela rosa observa com atenção a mamãe, participando da explicação e interagindo com a irmã que no

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vídeo a mamãe explica: " sobre o corona vírus, tem que se proteger, lavar a mão, não colocar a mão na boca. Perguntou o que usa quando saí para trabalhar e Manuela respondeu que usa máscara seguida pela mamãe complementando do álcool gel também. A Melissa expressou que tá certo, combinado. Manuela é muito esperta.

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Manuela S.Rosa Fiscal da covid em casa 10.03

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Exercendo o cuidado de si na higienização das mãos.

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Manuela S. Rosa Pula pula pipoquinha 15.03.21

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Mamãe gravou um vídeo da Manuela e a irmã dançando a musica da pipoquinha enquanto a mamãe cantava e a vovó fazia a pipoca.
Sentada no sofá Manuela está concentrada no seu potinho de pipocas. Será que gostou?

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Manuela S. Rosa Pula pula pipoquinha 15.03

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Chamada com apreciação das fotos dos amigos e reconhecimento do nome.

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Hora da chamada O sapo não lava o pé  18.03.21

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Experienciação de desenhar com folha grande de sulfite e giz de cera no chão.

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Desenho com giz molhado no sulfitão 18.03

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hora do parque, momento autonomia na escolha.

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Observando seu brinquedo sendo higienizado, cheio de espuma. Será que imaginou a espuma ser as bolinhas do chapéu?

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Nessa brincadeira os pequenos estão cada um no seu lugar para experienciar pular dentro e fora do bambolê exercitando o equilíbrio e concentração.

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Atividade com bamboles  no cimentado 15.03.21

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Experienciando desenhar com elementos da natureza.

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Atividade de artes no tanque de areia 15.03

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Participação dos pequenos na construção da rotina diária da sala por meio das fotos.

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Explorando o espaço em busca de elementos da natureza, onde as crianças/bebês exerceram o protagonismo no processo de escolha de qual elemento apreciou para coletar.

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Momento da chamada onde o nome singulariza o reconhecimento da identidade. Com o momento de apreciação das fotos para que as crianças/bebês pudessem identificar o amigo, incentivando a oralidade.

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Atividade do Varal- Histórias de família 15.03.21

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_2. A NATUREZA CONVIDA SUA CRIANÇA A BRINCAR E APRENDER

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Artes, experienciando a agua com anilina colorida no sulfitão usando o pincel, com a escolha de vai e vem ou chapisco na folha.

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Atividade de artes pintura com anelina no sulfitão 12.03

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Momento de leitura , uma história escolhida pela criança que exerce sua autonomia de preferência. Foi sobre os animais do quintal.

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A mamãe nos contou que  explicou a Manuela que era para lavar com agua, sabonete e esfregar as mãozinhas para tirar a sujeira  e que assim ficava higienizado pronto para secar com a toalhinha e brincar, falando que a brincadeira era muito legal. Perguntou qual afundou, tendo como resposta que sim e que estava cheiroso .

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Manuela Rosa higienizando os brinquedos 09.03

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Experiência: chamada com música onde escolhe aleatoriamente o nome de cada criança e participação da equipe da sala, para que a criança reconheça a cada um tem a sua identidade.

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Hora do parque, cada criança no seu escorregador.

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Manuela Machado e Anna Clara emborrachado 11.03

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Momento de interação na montagem de nossa rotina diária conversando sobre os acontecimentos do dia com participação dos pequenos colocando em sequencia.

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Experiência com movimento em arremesso, manuseando a bola controlando o equilíbrio e utilização do espaço, cada criança/bebe com a sua.

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Artes , pintura de água e anelina colorida com pincel no sulfitão, experimentando o pincel no movimento de vai e vem ou espirrando na folha.

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Atividade de artes pintura com anelina no sulfitão 11.03

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Atividade coletiva da experiência do movimento com a brincadeira corre cotia, oportunizando o movimento de correr e cantar.

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Momento da rotina: Leitura ,com a história escolhida pelos pequenos dos "animais do quintal", onde exerceram o protagonismo na escolha da história que mais agradou.

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A mamãe da Alicia nos contou que no final de semana resolveram fazer uma sessão de fotos,  ela de coelhinha da páscoa, pois fazem isso todos os anos. Sempre espalhando patinhas pelo chão com ovinhos para ela poder ir a " caça aos ovos"  ela adora e come tudo. 

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A mamãe da Alicia nos contou que no final de semana resolveram fazer uma sessão de fotos,  ela de coelhinha da páscoa, pois fazem isso todos os anos. Sempre espalhando patinhas pelo chão com ovinhos para ela poder ir a " caça aos ovos"  ela adora e come tudo. 

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Alícia sessão de fotos Coelhinha da páscoa 11.03

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Mamãe relatou que Anna Beatriz está na casa do primo Miguel brincando de cantar.

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Mamãe relatou que Anna Beatriz está na casa do primo Miguel brincando de cantar.

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Anna Beatriz na casa do primo Miguel 09.03

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mamãe disse ter ido ao shopping com Anna beatriz nesse dia e nesse momento estavam esperando para comer pizza.

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mamãe disse ter ido ao shopping com Anna beatriz nesse dia e nesse momento estavam esperando para comer pizza.

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No relato da mamãe, foi o aniversário da vovó e Samuel  se divertiu muito.

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No relato da mamãe, foi o aniversário da vovó e Samuel  se divertiu muito.

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Samuel Pereira com a avó em família 09.03

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Em dia de piscina com a cunhada, foi o dia que ele se afogou ,fez dodói na água. Como Samuel descreve  esse dia  segundo mamãe.

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Em dia de piscina com a cunhada, foi o dia que ele se afogou ,fez dodói na água. Como Samuel descreve  esse dia  segundo mamãe.

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Segundo relato da mamãe , essa foto é muito significativa, porque Nicole ama os avós e teve a oportunidade de registrar esse momento com o Bisavô Manuel com ela no colo, o vovô materno Nelson e paterno Ezequias com mais 10 meses de idade.

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Observando uma foto. Será que vai ser essa a escolhida para o varal?

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Concentrado na montagem do seu varal com auxilio de um adulto, onde poderá colocar seus desenhos , propostas ou livros.

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_3.HIGIENIZANDO OS BRINQUEDOS - INFANTIL.docx

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Anna Clara no momento da sua primeira papinha, segundo relato da mamãe.

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Anna Clara no momento da sua primeira papinha, segundo relato da mamãe.

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Dia do nascimento do Heitor  (03/07/2018) e o irmão foi conhecê-lo, ainda estavam no hospital, disse mamãe.

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Dia do nascimento do Heitor  (03/07/2018) e o irmão foi conhecê-lo, ainda estavam no hospital, disse mamãe.

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Mamãe nos contou que Anna Clara está em um momento especial com a bisavó

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Mamãe nos contou que Anna Clara está em um momento especial com a bisavó

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Manuela Rosa pintando e desenhando junto com a irmã no cantinho das propostas.

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Manuela Rosa pintando e desenhando junto com a irmã no cantinho das propostas.

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Conhecendo as preferencias segundo a mamãe.

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Manuela Rosa fazendo receitinhas , segundo relato da mamãe.

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Manuela Rosa fazendo receitinhas , segundo relato da mamãe.

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Manuela Machado em momento especial com a família registrado em foto.

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Manuela Machado em momento especial com a família registrado em foto.

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Que segundo relato da mamãe foi no ano novo na casa da vovó Nete reunido com os familiares.

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Segundo relato da mamãe, foram a praia nesse final de semana e Antonella adorou, brincou muito na areia, montando um castelo. Foi com papai, mamãe e o irmão Enzo.

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No relato da mamãe , " no final do ano passado levamos ele ao shopping para ver a decoração e ele ficou encantado."

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Chamada com música. Quem comeu pão na casa do João, onde o amiguinho escolhe quem vai ser, falando o nome ou mostrando o amigo incentivando-o a oralidade reconhecimento.

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Chamada com música. Quem comeu pão na casa do João, onde o amiguinho escolhe quem vai ser, falando o nome ou mostrando o amigo incentivando-o a oralidade reconhecimento.

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Atividade coletiva- Chamada com a música Quem comeu pão na casa do João 05.03.21

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Leitura da história. "Chapeuzinho Amarelo".

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Leitura da história. "Chapeuzinho Amarelo".

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usando a mascara do lobo bom que vira bolo.

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Atividade coletiva- Contação de história Lobo bolo 05.03.21

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Atividade coletiva: Leitura de história "Chapeuzinho amarelo" usando mascara do lobo bom que vira bolo.

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Atividade coletiva: Leitura de história "Chapeuzinho amarelo" usando mascara do lobo bom que vira bolo.

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Atividade coletiva: oralidade, o nome com a música "Quem comeu pão na casa do João". 

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Atividade coletiva: oralidade, o nome com a música "Quem comeu pão na casa do João". 

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Quem roubou pão na casa do João 03.03.21- atividade coletiva

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Atividade coletiva Experienciação de giz e outros riscantes no papel, parede e chão 

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Atividade coletiva Experienciação de giz e outros riscantes no papel, parede e chão 

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tentativas de desenhar com formas efêmeras.

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Atividade coletiva Experimentação de giz e outros riscantes no papel, parede e chão 03.03

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Esse momento é para que as crianças/bebês possam expressar por meio da canção os gestos, movimentos e fala.

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Experienciação de alguns tipos de riscantes no papel, parede e chão.

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Experienciação de alguns tipos de riscantes no papel, parede e chão.

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Explorando os materiais, demonstrando a autonomia de escolhas e produção.

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Experienciação de alguns tipos de riscantes na parede, chão e papel 02.03.21

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Atividade coletiva: experiência linguagem oral , o nome com a  Música "Quem comeu pão na casa do João?"

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Atividade coletiva: experiência linguagem oral , o nome com a  Música "Quem comeu pão na casa do João?"

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Cantando e gesticulando mostrando cada amigo identificando seu nome.

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Atividade coletiva -Música Quem comprou pão na casa do João 02.03

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Atividade coletiva com o nome: Quem está escondido?

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Atividade coletiva com o nome: Quem está escondido?

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Esse momento da chamada singulariza o reconhecimento de sua identidade, como também o incentivo a oralidade, e dentro dessa brincadeira a percepção e observação.

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Atividade coletiva Esconde esconde 01.03

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Atividade coletiva  com a música e  dança da lagarta acompanhando seus comandos.

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Atividade coletiva  com a música e  dança da lagarta acompanhando seus comandos.

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Onde os pequenos experienciaram os gestos escutando a canção compreendendo a brincadeira.

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Atividade coletiva Dança da lagarta 02.03

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Atividade coletiva, experiência movimento. Corre cotia, cada criança/bebê teve a oportunidade  deslocar-se do seu lugar cantando ,correndo participando da brincadeira percebendo as regras.

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Atividade coletiva, experiência movimento. Corre cotia, cada criança/bebê teve a oportunidade  deslocar-se do seu lugar cantando ,correndo participando da brincadeira percebendo as regras.

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Atividade coletiva presencial,. leitura  de história escolhida pelos pequenos.

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Atividade coletiva presencial,. leitura  de história escolhida pelos pequenos.

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Oportunizando aos pequenos o momento de participar , expressar suas opiniões e conhecer novas histórias.

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Atividade coletiva Contação de história 02.03.21

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3. ORGANIZANDO O CANTINHO DAS PROPOSTAS_ MONTANDO UM VARAL 