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Hallo! Noch eine Seite mit super Arbeitsblättern! Vielleicht kennt ihr sie schon, vielleicht aber auch nicht ..... https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/arbeitsblaetter_a1_z/a1_arbeitsblaetter_index_z.htm

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Auch mit Padlet ist vieles moeglich. Entweder in Gruppen arbeiten, Fotos teilen, auch videos und Audio auch. Es ist kostenlos und sehr schoen und einfach zu benutzen.

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WAS KOCHEN WIR NÄCHSTE WOCHE?
Ich hab' neulich meinen 16jährigen Eingesperrten  folgende Aufgabe erteilt:

"Erstellt mal einen Kochplan mit leckeren und gesunden Rezepten für die ganze Woche!"

A. Einstiegsfragen für den Austausch in der Kleingruppe:

1.- kann man in Corona Zeiten gesund & lecker essen?

2.- wie macht ihr es denn zu Hause? Seid ihr mit eurer jetzigen Diät zufrieden? Warum (nicht)?

3.- wie sollte der "perfekte" Kochplan aussehen? Wie sieht das "ideale" Rezept aus?

B. Leseverstehen & Textanalyse:

Schaut euch ein paar Webseiten zum Thema "Kochen" bzw. "Rezepte" an und sammelt nützliche Redemittel, um einen Kochplan mit Rezepten für die ganze Woche erstellen zu können.

Fokussiert dabei auf folgende Aspekte:

* Layout bzw. Textorganisation

* Satz- und Verbtypen

* Typischer Wortschatz: Verben, Substantive...

* Formalitätsgrad bzw. Sprachstil

C. Erstellt nun zusammen eure "Corona-Diät" und schickt mir individuell eine Kopie des Endprodukts mit der entsprechenden Selbst-evaluation. Fokusiert dabei auf Folgendes:

a) den Kochplan

b) eure Teilnahme an der Gruppenarbeit

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Ich versuche grade mit meinen Schülern mit dieser Seite zu arbeiten.

LG,
Irene

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It's easy to learn German online with DW's free German course "Nicos Weg." For beginners and level A1 beginners with prior knowledge.

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https://images.app.goo.gl/73W4QQ4477DCLPyX9

Google forms quiz
Ich empfehle dieses Program.  Es ist so praktisch für Lehrer und nutzlich für Schüler.  Erstens korrigiert es sich automatisch und es geht schnell für faule Schüler die nicht viel schreiben wollen. Es geht schnell zu machen und kann weiderverwendet worden.

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Hallo zusammen!

Ich erkunde grade das Potenzial von Padlet
für die kollaborative Gruppenarbeit auf A1+/A2 und schlage z.B. Folgendes vor:
Lass uns 4 kulinarische Gruppen bilden: Die Grünen - Die Süßen - Die Scharfen - Die Gourmets.

Jede Gruppe soll ihr eigenes Rezeptenpadlet mit Carols "Mutterpadlet" verlinken und sich MÜNDLICH auf das beste Rezept der anderen drei Gruppen einigen.  Welcher Kanal sich für den Gruppenaustausch am besten eignet, darüber soll jede Gruppe selbst entscheiden. Hauptsache ist, dass jede Gruppe eine "Evidenz" für dieses Gespräch vorlegen kann. (Vgl. die Zoom-Videos, die Priscila heute aufgenommen hat... Wenn wir Deutschlerner*Innen gewesen wären, hätten wir unserer Lehrerin (bzw. uns selbst!) eben solche Aufzeichnungen vorlegen können, um zu beweisen, was wir alles können, bzw. um unsere mündliche Kompetenz selbst zu bewerten. (Selbst,- Ko- und Fremdevaluation!)

LG,
eure Pippilota