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1. Identificación de la teoría, práctica y metodología en las Ciencias Naturales y en las Ciencias Sociales.

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1. Identificación de la teoría, práctica y metodología en las Ciencias Naturales y en las Ciencias Sociales.

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Las ciencias naturales son el conjunto de disciplinas científicas que se encargan de estudiar la naturaleza y los fenómenos naturales. Su finalidad es la de explicar y descubrir las leyes que rigen el mundo natural, y predecir su comportamiento.
Métodos | Principalmente cuantitativo, experimental y con apoyo de ciencias formales, como la matemática.
Características de las ciencias naturales

Deterministas: existe un interés en las explicaciones causa-efecto.

Mayor uso de la experimentación y modelos matemáticos de las ciencias formales.

La naturaleza y los fenómenos naturales no son ambiguos y su estudio puede ser simplificado.

Predomina el método cuantitativo.

Neutralidad: las creencias u opiniones de quien investiga tienen poca o nula influencia en el proceso y los resultados de la investigación científica.

Reproductibilidad y confiabilidad del proceso de investigación y sus resultados.

La comprobación y refutación son posible a través de la experimentación.

Pretenden descubrir leyes, teorías y principios generales del mundo natural.

principales ramas

Astronomía: estudia los objetos celestes (astros, planetas, etc.), que tienen su origen fuera de la atmósfera terrestre.

Química: estudia la composición y características de las sustancias y sus interacciones.

Física: estudia a la materia, la energía, sus fuerzas, movimientos e interacciones.

Biología: considerada la “ciencia de la vida”, se encarga de estudiar el origen, función y evolución de los seres vivos.

Geología: se encarga del estudio de las características físicas de la Tierra.

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Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas científicas que tienen como objeto de estudio el ser humano, la sociedad y sus instituciones. Su intención es la de explicar y comprender cómo funciona el mundo social.
Ambas utilizan el método científico y lo que se proponen es ampliar el conocimiento sobre la realidad.
Explicar y comprender cómo funciona el mundo social, las acciones y el comportamiento del ser humano y sus instituciones.
Ser humano, el mundo social y sus interacciones.
Características de las ciencias sociales

Su objeto y sujeto de estudio son el ser humano, la sociedad y sus creaciones.

Es común que el análisis se centre en casos particulares, dentro de contextos específicos.

La neutralidad no siempre es posible.

Dificultad para experimentar y poner a prueba los resultados de una investigación.

Poca capacidad de predicción (lo que conlleva problemas de fiabilidad).

Dificultad para producir generalizaciones y para proponer leyes y teorías.

Mayor debate dentro de la comunidad (es habitual que existan interpretaciones diferentes sobre los mismos fenómenos).

Uso de métodos cuantitativos, cualitativos y mixtos.

Sus variables son atributos y se obtienen mediante la observación, encuestas, cuestionarios y análisis de diferentes medios, entre otros.

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Principales disciplinas de las ciencias sociales

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Principales disciplinas de las ciencias sociales

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Principales disciplinas de las ciencias sociales

Historia

Ciencias políticas

Lingüística

Derecho

Sociología

Economía

Geografía

Antropología

Arqueología

Psicología

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2. Diferenciación en la utilización del método científico en las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales

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2. Diferenciación en la utilización del método científico en las Ciencias Naturales y las Ciencias Sociales

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| Finalidad | Explicar y descubrir las leyes del mundo natural y su funcionamiento. | Explicar y comprender cómo funciona el mundo social, las acciones y el comportamiento del ser humano y sus instituciones.
| Objeto de estudio | El mundo y los fenómenos naturales. | Ser humano, el mundo social y sus interacciones.
| Métodos | Principalmente cuantitativo, experimental y con apoyo de ciencias formales, como la matemática. | Cuantitativo, cualitativo y mixto.
| Características | ·         Deterministas, primacía del principio de causa-efecto. ·         Alto grado de neutralidad. ·         La experimentación es importante. ·         Altamente predictivas y fiables. ·         El control de las variables es importante. ·         Producen leyes, teorías y principios generales. ·         Su objeto de estudio es poco ambiguo.(comportamiento, expresión, palabras) ·         La comprobación y refutación de las teorías son imperativas en su práctica. | ·         Su objeto de estudio es muy complejo. ·         Nivel de neutralidad es limitado. ·         Dificultad para realizar experimentación. ·         Incapacidad de establecer leyes o teorías generales. ·         Poco grado de control de las variables estudiadas. ·         Trabajo científico es realizado individualmente o en pequeños grupos. ·         Alto grado de interpretación y ambigüedad. ·         Bajo grado de predictibilidad y repetición de los experimentos. ·         Interés en el contexto particular y la profundización.

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3. 	Comprensión de los efectos de la ciencia aplicada y el desarrollo tecnológico en la época actual.

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3. 	Comprensión de los efectos de la ciencia aplicada y el desarrollo tecnológico en la época actual.

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Los nuevos avances estarán relacionados con áreas como las neurotecnología, la inteligencia artificial, la robótica y todo lo relacionado con la ingeniería genética, temas que en alguna medida están alejadas del ciudadano del común.

Los avances científicos y tecnológicos han generado una serie de beneficios en la mejora de la calidad de vida de la humanidad, transformar procesos y ha venido cambiando los procesos mundiales, en la medida que la ciencia genera nuevos conocimientos que son utilizados por la tecnología con el fin de lograr objetivos específicos o solucionar problemas a la sociedad. La cuarta revolución industrial, caracterizada por la afluencia de tecnologías biológicas, físicas y digitales, supone un cambio radical con sus beneficios y riesgos asociados. Los nuevos avances estarán relacionados con áreas como las neurotecnología, la inteligencia artificial, la robótica y todo lo relacionado con la ingeniería genética, temas que en alguna medida están alejadas del ciudadano del común.

Además de los riesgos, la ciencia y la tecnología ofrece múltiples beneficios que se han evidenciado en los últimos años al contar con mayor esperanza de vida, una población más saludable, se tiene menor intensidad laboral en la producción de bienes y se logra una mayor calidad de vida.

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1. Tecnología en el hogar

2. Tecnología en la empresa

3. Tecnología financiera

4. Tecnología en la escuela

5. Tecnología en seguridad nacional

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4to. diseño.  1. Descripción de las expresiones artísticas multiculturales en Guatemala. 2.	Valoración de la cultura popular guatemalteca.

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4to. diseño.  1. Descripción de las expresiones artísticas multiculturales en Guatemala. 2.	Valoración de la cultura popular guatemalteca.

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SEMANA SANTA EN GUATEMALA.
Cristo Negro, Señor de Esquipulas
VESTIMENTA GUATEMALTECA.
bailes, sones,

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·        1.  Estudio de los procesos y técnicas tradicionales y contemporáneas de las artes.

Uso debido de los recursos técnicos que apoyan e influencian la comunicación de ideas.

Creación de actividades relacionadas con la expresión artística.

2.  Colaboración en eventos culturales y artísticos del establecimiento.

Participación activa en exposiciones de artes aplicadas en el establecimiento y su comunidad.