# data[].attributes.headline
Doelgericht aan de slag met ICT: In deze sessie ga je aan de slag met verschillende ICT-toepassingen om in de eigen klaspraktijk in te zetten. Je ervaart de mogelijkheden van QR-codes, Plickers, interactieve toepassingen zoals Kahoot!, Quizizz, LessonUP, Padlet.Dit levert gegarandeerd doelgerichte lessen op, die zowel door jou als de leerlingen gesmaakt worden.

# data[].attributes.subject
Doelgericht aan de slag met ICT: In deze sessie ga je aan de slag met verschillende ICT-toepassingen om in de eigen klaspraktijk in te zetten. Je ervaart de mogelijkheden van QR-codes, Plickers, interactieve toepassingen zoals Kahoot!, Quizizz, LessonUP, Padlet.Dit levert gegarandeerd doelgerichte lessen op, die zowel door jou als de leerlingen gesmaakt worden.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Je bent hier: Doelgericht aan de slag met ICT: da's ook fun!

In deze sessie ga je aan de slag met verschillende ICT-toepassingen om in de eigen klaspraktijk in te zetten. Je ervaart de mogelijkheden van QR-codes, Plickers, interactieve toepassingen zoals Kahoot!, Quizizz, LessonUP, Padlet.

Dit levert gegarandeerd doelgerichte lessen op, die zowel door jou als de leerlingen gesmaakt worden.

Tijdens de sessie is er ook aandacht voor tools m.b.t. mediawijsheid want kinderen veilig leren omgaan met nieuwe media is een hele uitdaging.

Programma

Dit is een echte DIY-sessie* waarbij je na enkele muisklikken en/of swipebewegingen voorbeelden van doelgerichte ICT-toepassingen mee naar de eigen klas neemt. Die kan je 's anderendaags meteen inzetten tijdens de les. Elke tool wordt in een eerste fase met een concreet praktijkvoorbeeld aangebracht. Vervolgens verkennen we samen de mogelijkheden van de tool, om tenslotte eigen digitale onderwijsleermiddelen samen te stellen.

* Do It Yourself

Doelstellingen

De deelnemer:

maakt een doelgerichte keuze uit het aanbod aan activerende en interactieve online tools voor de eigen klaspraktijk;

ontwerpt met de aangebrachte online tools een eigen praktijkvoorbeeld.

Doelgroep

Deze nascholing richt zich op leerkrachten lager onderwijs (onder- en bovenbouw), op maat van elke deelnemer. Eenzelfde tool wordt toegelicht voor zowel de beginner als de meer gevorderde deelnemer, met praktijkvoorbeelden uit alle leerjaren.

Begeleiding

Pascal Penta, leerkracht lager onderwijs, mediacoach en iPadcoach. Fervente bijdrager aan het onderwijsleermiddelennetwerk Klascement.

Praktisch

Deze nascholing is afgelast. Inschrijven is niet meer mogelijk.

Mee te brengen door cursist

Laptop of tablet.

Inschrijven voor deze nascholing is niet meer mogelijk. Klik hier voor het huidige nascholingsaanbod.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doelgericht aan de slag met ICT: da's ook fun!

# data[].attributes.attachment_link.description
Je bent hier: Doelgericht aan de slag met ICT: da's ook fun! In deze sessie ga je aan de slag met verschillende ICT-toepassingen om in de eigen klaspraktijk in te zetten. Je ervaart de mogelijkheden van QR-codes, Plickers, interactieve toepassingen zoals Kahoot!, Quizizz, LessonUP, Padlet.

# data[].attributes.headline
Moovly - live online nascholingVideo’s bieden heel wat mogelijkheden voor jouw onderwijspraktijk. Je kan ze inzetten als kennisclip, instructiefilm… voorafgaand aan je les (flipping the classroom) of tijdens jouw les. 

# data[].attributes.subject
Moovly - live online nascholingVideo’s bieden heel wat mogelijkheden voor jouw onderwijspraktijk. Je kan ze inzetten als kennisclip, instructiefilm… voorafgaand aan je les (flipping the classroom) of tijdens jouw les. 

# data[].attributes.body
Doelstellingen

De deelnemer:

past de basis van Moovly toe;

maakt zelf eenvoudig animatiefilmpjes over allerlei educatieve onderwerpen en in verschillende stijlen;

betreft leerlingen/studenten in het maken van een gemeenschappelijke video op basis van een sjabloon;

downloadt, publiceert, deelt, kopieert en bewerkt video’s.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Je bent hier: Effectieve kennisclips, instructiefilms en animatievideo's: aan de slag met Moovly - live online nascholing

Video's bieden heel wat mogelijkheden voor jouw onderwijspraktijk. Je kan ze inzetten als kennisclip, instructiefilm... voorafgaand aan je les (flipping the classroom) of tijdens jouw les. Ook als herhaling kunnen ze dienen.

Met het online platform Moovly kan je zelf video's en andere multimedia-inhoud kan ontwerpen, helemaal op maat van jouw vak. Aan de hand van animatieobjecten kan je ook whiteboardvideo's en geanimeerde infografieken maken.

Je kan jouw video's opmaken, delen, kopiëren of vertalen én je maakt zoveel versies als je wilt! Op deze wijze kan je je leerlingen en studenten betrekken. Bovendien kunnen jouw leerlingen er ook mee aan de slag gaan om de leerinhoud te verwerken.

Programma

De eenvoudige structuur van Moovly gebruiken.

Een eenvoudige animatie maken in enkele minuten.

Externe componenten (beelden, geluiden, video) opladen en gebruiken in jouw animaties.

Een stemopname maken en gebruiken in jouw animatie.

De filmpjes exporteren in hd-kwaliteit.

Templates aanmaken.

De video's plaatsen op YouTube, Facebook, tablets, televisies...

De video's updaten, vertalen, er andere versies van maken.

De bron van jouw filmpjes delen met anderen en zo samenwerken.

Een persoonlijke bibliotheek aanleggen.

Leerlingen/studenten betrekken in de ontwikkeling van een animatievideo.

Doelstellingen

De deelnemer:

past de basis van Moovly toe;

maakt zelf eenvoudig animatiefilmpjes over allerlei educatieve onderwerpen en in verschillende stijlen;

betreft leerlingen/studenten in het maken van een gemeenschappelijke video op basis van een sjabloon;

downloadt, publiceert, deelt, kopieert en bewerkt video's.

Doelgroep

Deze nascholing is geschikt voor iedereen die animatievideo's actief wil gebruiken.

Verplichte kennis: om vlot te kunnen volgen is deze kennis essentieel:

basisvaardigheden computergebruik en internet;

vertrouwd zijn met programma's zoals PowerPoint.

Meegenomen kennis: basiskennis van multimediaformaten voor beeld, geluid en video is een plus (dwz. termen als MP3, MP4, JPG, PNG, HD... klinken je vertrouwd in de oren).

Begeleiding

Joachim Gregoor geeft al jaren trainingen en workshops voor het optimale gebruik van digitale tools.
De nadruk ligt hier steeds op het stapsgewijs "zelf aan de slag gaan" met de verschillende programma's, om de programma's daarna zelfstandig te kunnen gebruiken. Daarnaast is Joachim E-Learning praktijklector/onderzoeker aan de Hogeschool PXL.

Praktisch

Cursuscode: 20/ICT/091A

Deze nascholing gaat door via live online afstandsonderwijs.

Jouw bijdrage: 65 EUR.
Inlichtingen bij: Tamara Bonne, 03 265 29 89, tamara.bonne@uantwerpen.be

Verwachte voorbereiding door deelnemer

Eigen PowerPointpresentatie voorzien.

Inschrijven voor deze nascholing is niet meer mogelijk. Klik hier voor het huidige nascholingsaanbod.

# data[].attributes.attachment_link.title
Effectieve kennisclips, instructiefilms en animatievideo's: aan de slag met Moovly - live online nascholing

# data[].attributes.attachment_link.description
Je bent hier: Effectieve kennisclips, instructiefilms en animatievideo's: aan de slag met Moovly - live online nascholing Video's bieden heel wat mogelijkheden voor jouw onderwijspraktijk. Je kan ze inzetten als kennisclip, instructiefilm... voorafgaand aan je les (flipping the classroom) of tijdens jouw les. Ook als herhaling kunnen ze dienen.

# data[].attributes.body
Tijdens deze nascholing leer je hoe overtuigingen werken en krijg je inzicht in de fixed en growth mindset.

Doelstellingen

Je verhoogt het reflectief vermogen over je eigen mindset en die van anderen;

Je leert een fixed en growth mindset herkennen;

Je krijgt meer inzicht in overtuigingen die mogelijk invloed hebben op de verschillende mindsets;

Je leert hoe je iemand kan aanmoedigen richting een mindset van groei en ontwikkeling;

Je wordt vaardiger in de basisvaardigheden van coaching en in het coachen op overtuigingen.