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La habilidad mas importante es la atención, de acuerdo a lo llamativo de la actividad la estudiante podrá estar muy atenta a pesar de los distractores que tenga a su alrededor (generalmente son muchos), poder asimilar el conocimiento porque se da utilizando medios diferentes: visuales, auditivos, kinestésicos, que favorecerán su asimilación, otra habilidad es el trabajo colaborativo. La gran dificultad que experimento es la evaluación de estos conocimientos...

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La habilidad mas importante es la atención, de acuerdo a lo llamativo de la actividad la estudiante podrá estar muy atenta a pesar de los distractores que tenga a su alrededor (generalmente son muchos), poder asimilar el conocimiento porque se da utilizando medios diferentes: visuales, auditivos, kinestésicos, que favorecerán su asimilación, otra habilidad es el trabajo colaborativo. La gran dificultad que experimento es la evaluación de estos conocimientos...

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Toya

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La primera herramienta que se debe manejar es la plataforma en que se trabaje, conocer programas que permitan construir material llamativo para las estudiantes de manera virtual y presencial, que sea llamativo e invite al aprendizaje, en el que se ejerciten habilidades del lenguaje, expresiones artísticas, creatividad...etc.

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La primera herramienta que se debe manejar es la plataforma en que se trabaje, conocer programas que permitan construir material llamativo para las estudiantes de manera virtual y presencial, que sea llamativo e invite al aprendizaje, en el que se ejerciten habilidades del lenguaje, expresiones artísticas, creatividad...etc.

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Toya

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Muy interesante que profesores de varios colegios y asignaturas participen y aporten en la creación de contenidos, cada uno desde sus experiencias enriquecería el ejercicio que, irá en beneficio de los estudiantes

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Muy interesante que profesores de varios colegios y asignaturas participen y aporten en la creación de contenidos, cada uno desde sus experiencias enriquecería el ejercicio que, irá en beneficio de los estudiantes

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Toya

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Acompañamiento.

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De acuerdo con Alexandra. Importante que se pueda contar con espacios para organizar grupos de trabajo de acuerdo a ritmos y habilidades, ya que en la presencialidad la dinámica favorece la atención a los ritmos diferentes, lo que no ocurre con facilidad en la virtualidad.

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De acuerdo con Alexandra. Importante que se pueda contar con espacios para organizar grupos de trabajo de acuerdo a ritmos y habilidades, ya que en la presencialidad la dinámica favorece la atención a los ritmos diferentes, lo que no ocurre con facilidad en la virtualidad.

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En la alternancia, es importante que se tengan en cuenta que las herramientas que pueden utilizar las alumnas que se quedan en modalidad AT HOME son distintas a las que pueden utilizar las alumnas que están en el aula. También, es vital el tiempo de respuesta de soporte técnico que pueda atender a las novedades que ocurran con las alumnas que quedan en modalidad AT HOME.

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En la alternancia, es importante que se tengan en cuenta que las herramientas que pueden utilizar las alumnas que se quedan en modalidad AT HOME son distintas a las que pueden utilizar las alumnas que están en el aula. También, es vital el tiempo de respuesta de soporte técnico que pueda atender a las novedades que ocurran con las alumnas que quedan en modalidad AT HOME.

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Organizar grupos de trabajo por habilidades y ritmos de aprendizaje. 

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Organizar grupos de trabajo por habilidades y ritmos de aprendizaje. 

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No olvidar la interacción entre las alumnas de manera directa. Mediada debe ser (y más en estos momentos) pero no descartar que las herramientas generen interacciones 1 a 1 

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No olvidar la interacción entre las alumnas de manera directa. Mediada debe ser (y más en estos momentos) pero no descartar que las herramientas generen interacciones 1 a 1 

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Capacitación para las docentes en herramientas que permitan la interacción en virtualidad

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Capacitación para las docentes en herramientas que permitan la interacción en virtualidad

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Involucrar a las docentes en la proyección y la planeación de los contenidos o la manera en como se expondrán

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Involucrar a las docentes en la proyección y la planeación de los contenidos o la manera en como se expondrán

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Para desarrollar clases en alternancia es necesario integrar herramientas interactivas / digitales al aula de clase y que a través de ellas nuestros estudiantes puedan tener una participación activa en las sesiones. Algunas de las herramientas para realizar caricaturas son powtoon, pixton, storyboard. 

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Para desarrollar clases en alternancia es necesario integrar herramientas interactivas / digitales al aula de clase y que a través de ellas nuestros estudiantes puedan tener una participación activa en las sesiones. Algunas de las herramientas para realizar caricaturas son powtoon, pixton, storyboard. 

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Training en herramientas virtuales que puedan complementar el diseño de unidades de aprendizaje en la plataforma diferentes a skillcatch, youtube, Tv learn.

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Training en herramientas virtuales que puedan complementar el diseño de unidades de aprendizaje en la plataforma diferentes a skillcatch, youtube, Tv learn.

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Considero que un training en herramientas tecnológicas de acuerdo con el propósito de las clases sería muy importante. Por ejemplo, herramientas para organizar  debates, encuestas, flipbooks, collaborating ideas, mapas mentales, etc. 

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Considero que un training en herramientas tecnológicas de acuerdo con el propósito de las clases sería muy importante. Por ejemplo, herramientas para organizar  debates, encuestas, flipbooks, collaborating ideas, mapas mentales, etc. 

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Classcraft, nearpod, flipgrid, spiral, coggle, classflow

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Considero que de los aspectos más importantes que pueden facilitar la creación de contenido (unidades de aprendizaje), es que la plataforma funcione adecuadamente. Se entiende que como todo tema de innovación, requerirá de mejoras y revisión, pero considero que después de casi un año de aprender y utilizar la LCMS, debería poder ser menos dispendioso el proceso de la creación de las unidades de aprendizaje (cuando no funciona adecuadamente, puede tomar hasta 3 horas crear una unidad). 

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Considero que de los aspectos más importantes que pueden facilitar la creación de contenido (unidades de aprendizaje), es que la plataforma funcione adecuadamente. Se entiende que como todo tema de innovación, requerirá de mejoras y revisión, pero considero que después de casi un año de aprender y utilizar la LCMS, debería poder ser menos dispendioso el proceso de la creación de las unidades de aprendizaje (cuando no funciona adecuadamente, puede tomar hasta 3 horas crear una unidad). 

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Considero importante, primero, que efectivamente haya un tiempo definido para crear contenido de calidad relacionado con los aspectos / contenidos de clase. Segundo, sería interesante que los docentes pudieran recibir formación específica (entrenamiento) para creación de contenido interactivo. 

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Considero importante, primero, que efectivamente haya un tiempo definido para crear contenido de calidad relacionado con los aspectos / contenidos de clase. Segundo, sería interesante que los docentes pudieran recibir formación específica (entrenamiento) para creación de contenido interactivo. 

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Contar con tiempo exclusivo para la creación de contenidos.

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Contar con tiempo exclusivo para la creación de contenidos.

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Informar muy bien a todos los docentes acerca del tema. Además, que el horario pueda estar previsto dentro de su carga horaria para la preparación y producción

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Informar muy bien a todos los docentes acerca del tema. Además, que el horario pueda estar previsto dentro de su carga horaria para la preparación y producción

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Tener un tiempo exclusivo dedicado para esta tarea

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Tener un tiempo exclusivo dedicado para esta tarea