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Séquence: Let's go shopping: 1/Apprendre le vocabulaire des accessoires de mode. Voir fiche de vocabulaire. 2/faire les 2 fiches d'activités en lien avec le vocabulaire.

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Séquence: Let's go shopping: 1/Apprendre le vocabulaire des accessoires de mode. Voir fiche de vocabulaire. 2/faire les 2 fiches d'activités en lien avec le vocabulaire.

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Nous entamons une séquence sur l'Australie.                                      Faire l'exercice de la première feuille. Directement sur le do word ou recopier sur le cahier. Ensuite lire les 2 autres feuilles pour découvrir l'Australie.                                  1/ Fiche sur "English Speaking Countries" avec des exercices.                 2/ Fiche (en Français) à lire pour découvrir un peu l'Australie.                                  3/ Fiche  toujours à lire pour découvrir davantage ce pays.  

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Nous entamons une séquence sur l'Australie.                                      Faire l'exercice de la première feuille. Directement sur le do word ou recopier sur le cahier. Ensuite lire les 2 autres feuilles pour découvrir l'Australie.                                  1/ Fiche sur "English Speaking Countries" avec des exercices.                 2/ Fiche (en Français) à lire pour découvrir un peu l'Australie.                                  3/ Fiche  toujours à lire pour découvrir davantage ce pays.  

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Feuilles données avant les vacances sur l'optique et les différents types de lentilles

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Feuilles données avant les vacances sur l'optique et les différents types de lentilles

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Quizinière à compléter en ligne
Thème : Mozart, la classification des voix...

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Ceci est un petit essai pour vous entrainer à répondre à différentes questions. Beaucoup de ces questions vous seront posées à l'évaluation écrite de la rentrée au collège. Les réponses sont dans votre cours ou dans le D.M que vous avez fait au début de la séquence. Donc ne perdez pas de temps à les chercher sur internet.  4C : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8LMAOG                4F : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/38MGX8

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Ceci est un petit essai pour vous entrainer à répondre à différentes questions. Beaucoup de ces questions vous seront posées à l'évaluation écrite de la rentrée au collège. Les réponses sont dans votre cours ou dans le D.M que vous avez fait au début de la séquence. Donc ne perdez pas de temps à les chercher sur internet.  4C : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8LMAOG                4F : https://www.quiziniere.com/#/Exercice/38MGX8

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Un métier, le peintre
Compléter le texte à trous
Correction :  learningApps.org
Rechercher applis :Un métier, le peintre

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Un métier, le couvreur
Compléter le texte à trous
Correction :  learningApps.org
Rechercher applis :Un métier, le couvreur

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Un métier, le charpentier
Compléter le texte à trous
Correction :  learningApps.org
Rechercher applis :Un métier, le charpentier

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Un métier, le maçon
Compléter le texte à trous
Correction :  learningApps.org
Rechercher applis :Un métier, le maçon

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S5 - Exercices sur la communication nerveuse

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SVT - S5 - Exercices sur la communication nerveuse

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S4- De quelle façon notre cerveau analyse-t-il l'information ?

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SVT - S4 - De quelle façon notre cerveau analyse-t-il l'information

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mail

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Pour le groupe 4
3 activités :
les 3 documents ont déjà été distribués à chaque élève.

Activité N°1 : recette CRUMBLE :
consigne : travail identique qu'en classe
identifier le matériel manquant pour réaliser cette recette. Pour cela, lire tout le document et fluoter le matériel (étape préalable pour les pesées et recette).
Compléter le tableau "Matériel".
Possibilité de la réaliser et de partager une photo.

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Leçon en 4 parties à compléter directement sur les documents fourni en pièce jointe.

Semaines 1 (6 au 9 avril)

- "Justice 1"

Semaine  2 (26 au 30 avril) :

-  "Justice 2" et  "Justice 3"

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Représentation de données (tableaux, graphiques, diagrammes)

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Représentation de données (tableaux, graphiques, diagrammes)

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Ci joint, 4 documents :

Semaine 1, du 6 au 9 avril.

- "Représentation de données 1" : première leçon et "Représentation de données 2" : exercices d'entrainement associés à cette leçon.

Semaine 2, du 26 au 30 avril.

- "Représentation de données 3" : première leçon et "Représentation de données 4" : exercices d'entrainement associés à cette leçon.

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consignes pour écrire un récit fantastique

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S2- Exercices imparfait verbes 1er groupe

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Ne restez pas inactifs !!!
Choisissez une ou plusieurs activités parmi celles proposées sur le site internet de l'Association sportive (https://epschenevert.blogspot.com/) ou parmi vos activités préférées (vélo, trampoline, marche, jeux de raquette, etc...).
Remplissez la fiche de suivi qui devra être rendue à la rentrée.

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HAS 4C Mme Leroux / M Lefevre          mail 

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HAS 4C Mme Leroux / M Lefevre          mail 

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Mail

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Activité N° 2 : Document 2 : l'entretien du linge (étiquette)

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Activité N° 2 : Document 2 : l'entretien du linge (étiquette)

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Consigne :
reproduire à la main les symboles d'une étiquette de linge (celle distribuée et collée ensemble en classe par exemple). Chercher leur signification sur internet. Compléter le verso, en identifiant les symboles des images.

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Activité N° 3 : document 3 : bio-nettoyage d'une surface

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Activité N° 3 : document 3 : bio-nettoyage d'une surface

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Consigne :
1 - Lire la situation professionnelle et répondre aux questions dans le tableau, en fluotant les réponses dans le texte. Légender.
2 - Nommer le matériel, dans le tableau page 2
3 - Nommer le produit de bionettoyage, page 2.

Pour ceux qui veulent continuer :
4 - Lire le protocole page 3, compléter
5 - Identifier les règles et les critères de réussite, page 4.

Bon courage