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Figuras planas en barriletes

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Trabajos realizados por primer año

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Ángulos complementarios y suplementarios por 2do B

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Ángulos complementarios y suplementarios por 2do B

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¿Sabés cuáles son? Zoe nos cuenta al respecto...

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Ángulos opuestos por el vértice, by 2do B

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Ángulos opuestos por el vértice, by 2do B

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En esta ocasión, Avru nos demuestra cómo es que los ángulos opuestos por el vértice son ángulos iguales.

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Sí, los triángulos también tienen ángulos que son externos. Lu, te cuenta cuáles son y sus propiedades...

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¿Sabías que la suma de los ángulos internos de un triángulo da 180°? Si no me creés, prestá atención a lo que nos cuenta Juan...

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¡Sí, ese mismo! Quien creó su famoso teorema acerca de los lados de un triángulo rectángulo. Vicky lo explica mejor...

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Por si no le creíste a Vicky, acá Juli nos trae otra demostración del teorema de Pitágoras

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Por si aún no quedó claro, Martu nos explica sobre los lados de un triángulo rectángulo y sus propiedades.

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Te dejo las instrucciones de "El camino numérico" y, al final, los materiales que necesitás para armarlo:

Instrucciones

1. Cada jugador debe colocar una ficha en el inicio del tablero.

2. Luego cada jugador debe tirar el dado y quien saque mayor puntaje comenzará.

3.  Una vez iniciada la partida, se notará que cada casillero nos dirige hacia un tipo de tarjeta, rosa azul o verde, si toca un casillero rojo se retrocede o se elige el color, depende de lo que diga el casillero.

4.  En cada movida el jugador levantará la tarjeta indicada y deberá resolver en una hoja el  ejercicio que indica en la tarjeta, al cabo de 1 min.

5. Si el jugador responde bien se adelantará un casillero y si el jugador responde mal no avanzará.

6. Ganará el jugador que llegue al final.

Contenido

1. Tablero, hecho a papel y cartón

2. 1 dado, hecho a papel.

3. 3 fichas, hechas con corcho.

4. 16 tarjetas, hechas a papel.

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Facu nos cuenta sobre estos ángulos y qué particularidades tienen.

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Si tu respuesta es no, mirate este video que Valen te los enseña...

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¿Estás aburrido y ya no sabés qué hacer? Joaquín te propone un divertido juego de cartas...

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Por los puntos
(elementos necesarios)

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Nerina Álvarez Ponce, de 2do A, pone a prueba a su familia con propiedades matemáticas. Veamos lo que sucede...

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Vicky, te trae un juego de preguntas y respuestas matemáticas para que pases el rato

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¡Para toda la familia! A buscar los porotos y cantar... ¡Linea! ¡Cartón lleno! ¡Bingo!

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Benjamín Moreno te trae algunas modificaciones que podés implementar para hacerlo más divertido:

Instrucciones
El juego es el tradicional, peeero... cuando te toca levantar cartas por culpa del +2,+4 o por acumular +6, +8, +10, etc, antes de levantar tenés que responder una pregunta (las que figuran en la foto).
Si respondés bien, levantas la mitad de lo que deberías, pero si respondés mal, vas a tener que levantar lo que debías MÁS la mitad de eso. Por ejemplo: Si tenias que levantar 4 y respondiste mal, levantás esas 4 y otras 2. Si tenías que levantar 2 catas y respondiste mal, ahora levantás 2 y otra más, o sea, 3.

Preguntas:

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Lucas Miño nos propone una búsqueda del tesoro utilizando tan sólo dos elementos: lápiz y papel.

Para dos jugadores.
Cada uno debe armar un tablero como el que muestra la foto. Luego, esconden 10 tesoros en su tablero sin que el contrincante los vea.
Por turnos, cada jugador intentará adivinar en dónde están ubicados los tesoros del otro jugador indicando las coordenadas matemáticas del sector donde crea que está el tesoro. Por ejemplo: "en 1 y 7" (el 1 indica la columna y el 7 indica la fila del tablero).
Quien encuentre más tesoros ¡gana el juego!

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Joaquin Gannio, de 2do A, te propone buscar los siguientes materiales para armar un divertidísimo y clásico "memory test" o "juego de la memoria"

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Obviamente, había que hacer un testeo de calidad...

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A llegar a 100

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Acertijos