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Gracias por la capacitación

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Empatia, creatividad y motivación

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a mor años niños. Empatia

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Gracias Dra. Muy interesante esta charla.

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COMUNICACIÓN ASERTIVA

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Mejora la comunicación dadas las circunstancias

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Comunicación asertiva con mis estudiantes por medio watsap dónde hemos logrado el proceso de aprendizaje

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Comunicación asertiva

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Autoconocimiento y autovalor.

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Emocionales, con el fin de motivar la partici´pacion de mis niños en el proceso

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Emocionales, con el fin de motivar la partici´pacion de mis niños en el proceso

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Tatiana Guerra
La empatía

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Pensamiento creativo.

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PENSAMIENTO CREATIVO

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Entender todas las situaciones por las que atraviesan nuestros niños

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Pensamiento creativo, solución de problemas.

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Pensamiento creativo, solución de problemas.

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Aprovechamiento de los recursos del medio y el espacio donde se habita.

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Motivación para aprender desde casa

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Yo Nancy Osorio del A.R.B la empatía. Para tratar de entender a mis estudiantes y buscar la mejor estrategia para lograr un aprendizaje a pesar de la situación

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Resiliencia

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Toma de decisiones

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Empatía

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Flexibilidad, creatividad

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Empatía

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Creatividad
Motivación

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Pensando en el cuidado de si mismo.
No cuento con el archivo, pero dejaré una mía.

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Yo Alberto Vergara he manejado la empatía

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Resiliencia.

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YO DIGNA MELENDEZ DE LA INST. EDUC. DE  LAS LLANADAS HE TRABAJADO MUCHO REFERENTE A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA YA QUE EN ESTOS TIEMPOS ES IMPORTANTE LA PALABRA IDONEA PARA LA SITUACIÓN REAL 

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YO DIGNA MELENDEZ DE LA INST. EDUC. DE  LAS LLANADAS HE TRABAJADO MUCHO REFERENTE A LA COMUNICACIÓN ASERTIVA YA QUE EN ESTOS TIEMPOS ES IMPORTANTE LA PALABRA IDONEA PARA LA SITUACIÓN REAL 

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Pensamiento creativo para el desarrollo de habilidades tecnologícas

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Comunicación Asertiva. En mí rol como tutor mantener una comunicación Asertiva es muy relevante y más en estos tiempos de pandemia y educación en casa

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Empatía

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Empatía y comunicación asertiva.

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pensamiento creativo, motivar a mis estudiantes a trabajar desde casa y que sienta disfrute de hacerlo.

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pensamiento creativo, motivar a mis estudiantes a trabajar desde casa y que sienta disfrute de hacerlo.

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Elegir las mejores alternativas con el fin de brindar la mejor educación en estos tiempos de pandemia

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Pensamiento creativo
Aprender como llegar a mis estudiantes... como despertar su interés por seguir aprendiendo

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Trabajo en casa con guias

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Es saber responder ante las situaciones que se nos presentan diciendo lo que pensamos y sentimos sin caer en la agresividad o en la pasividad, es decir es el punto adecuado de comunicación.

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Trajo en cass

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tener en cuenta las herramientas y necesidaes de los estudiantes para dirreccionar el proceso aprendizaje con ellos.

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Comunicación asertiva
Interactuar telefónicamente con los estudiantes dar un mensaje de positivismo frente a ésta situación

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Interacción diaria con padres de familia y estudiantes

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PENSAMIENTO CREATIVO LO ESCOGI PORQUE ME HA TOCADO BUSCAR ESCENARIO PARA

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PENSAMIENTO CREATIVO LO ESCOGI PORQUE ME HA TOCADO BUSCAR ESCENARIO PARA

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Manejo de emociones y sentimientos ya que los niveles de sensibilidad han aumentado debido a situaciones personales y laborales.

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Durante la pandemia he desarrollado la flexibilidad para con mis estudiantes y la creatividad.

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Adaptación a los nuevos retos.

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Creatividad y Tecnología

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Con los padres de familia. Creatividad, manejo de emociones, tutoriales sobre TIC.

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Con los padres de familia. Creatividad, manejo de emociones, tutoriales sobre TIC.

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Comunicación asertiva saber expresarnos para que nos puedan entender

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Necesidad de adaptarse y proponer soluciones a las diferentes situaciones adversas que se han presentado en el proceso.

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Adaptación
Flexibilidad
Empatía
Manejo de emociones

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Creatividad. Reinventarse en estos momentos atípicos.

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Empatía: comprender la situación social, familiar y académica de los estudiantes,todo esto estando en comunicación con estudiantes y padres haciéndoles saber que no están solos, y que cuenten con nosotros.

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Acompañamiento.

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He tenido que buscar de diferentes maneras de contactar a mis estudiantes, y hacerlos entender las guías de manera remota.

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Empatía
Poder entender que los muchachos no estaban preparados para todo esto

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Creatividad

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El pensamiento creativo, ya que es necesario ser creativo y mejorar las estrategias para que ellos mejoren sus condiciones, por Medio de la creatividad.

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En esta pandemia me ha tocado desarrollar la flexibilidad para con mis estudiantes y la creatividad..

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Control de emociones

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En esta época he desarrollado más la comunicación asertiva dado que a veces los estudiantes y padres de familia hay detallar más en la información a transmitir.

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Poder reconocer cada particularidad (desde la virtualidad) de mis estudiantes y desde allí orientar el proceso de enseñanza aprendizaje.

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Identificar fortalezas y oportunidades de mejora a nivel personal y profesional, lo que se puede tomar como insumo para poner en práctica las habilidades de pensamiento creativo

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comunicación asertiva es indispensable para interactuar con los estudiantes en esta época de confinamiento.

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comunicación asertiva es indispensable para interactuar con los estudiantes en esta época de confinamiento.

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Flexibilidad y control de emociones.

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Empatía, esta es la habilidad que mas he puesto en práctica, ya que es necesario entender el contexto de mis estudiantes.

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En el área de Educación Física hay que ser creativos para hacer unas guías innovadoras y practicas, que despierte el interés de los estudiantes.

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En esta época de pandemia he tenido que desarrollar más la habilidad del manejo de emociones y sentimientos, porque me ha tocado escuchar las distintas dificultades que han pasado los niños de preescolar con el aislamiento y escuchar sus audios pidiendo volver nuevamente a las aulas 

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En esta época de pandemia he tenido que desarrollar más la habilidad del manejo de emociones y sentimientos, porque me ha tocado escuchar las distintas dificultades que han pasado los niños de preescolar con el aislamiento y escuchar sus audios pidiendo volver nuevamente a las aulas 

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Pensamiento creativo

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Entender las situaciones que viven mis estudiantes. ponerme en sus zapatos.

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utilizar nuevas herramientas para el trabajo de los niños con sus padres

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A parte de ser profesores, muchos somos padres, y hemos tenido que lidiar con el manejo del tiempo, cumplir horarios, cumplir con las labores del trabajo y el hogar.

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Creatividad,

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Manejo de emociones y stress.                              Debido a la situación de la pandemia, muchos niños y jóvenes volubles y se frustraban muy rápido 

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Manejo de emociones y stress.                              Debido a la situación de la pandemia, muchos niños y jóvenes volubles y se frustraban muy rápido 

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Fundamental para los educadores

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En este tiempo a permitido reinventarnos