# data[].attributes.body
Hajrá!

# data[].attributes.attachment_link.title
Takax x Slymaster x Cheezy x Maj B - SzemölDÖK (Official Video) [DÖK Nap]

# data[].attributes.body
Drónok reptetése
Bényei Bence és Tumbász Krisztián segítségével
(Szabó Zsolt)

# data[].attributes.body
Magyar
3.a osztály-31 fõ
2019.04.08.
1.óra 45 perc
Készítette: Nagyné Rácz Enikõ

# data[].attributes.body
1. Balmaz Robot Szumó Verseny
2. helyezés: Gál-Szőllősi Rajmund, Váczi Richárd
és 4. helyezés: Kremzer Márk, Karalyos Bence
Felkészítő: Szabó Zsolt

# data[].attributes.body
Osztály: 5.b
Tantárgy: Hon- és népismeret

Tanár: Ádám Gáspár

Téma: A repülés története

Megvalósítás: A diákok párban dolgoztak tabletekkel és füzetekkel. A három padsor három témát kapott. A témák: léghajó, repülőgép, helikopter. A feladat az volt, hogy nézzenek utána a feltalálónak, s néhány mondatban mutassák be, milyen szempontból hozott változást az emberiség életében.

# data[].attributes.body
Tanító: Nagy Bálint
Tantárgy: ének-zene
Osztályok: 1.a, 1.b illetve 2.a osztályok
Óra anyaga: Közlekedési formák
Type of transportation
Dal: I’m driving in a car… I’m flying on a plane…

# data[].attributes.body
2. a osztály

Létszám: 25 fő

Tanító: Kövesdi Ildikó

2019. április 8. 1. óra

Téma: Amit a repülésről tudni kell – szövegfeldolgozás

Megvalósítás:

Ötletbörze segítségével összegyűjtöttük mit tudunk eddig a repülésről.

Ki utazott már repülővel? – Élménybeszámolók a repülésről

-       Hogyan történik a „becsekkolás”?

-       Mit vihetünk a fedélzetre?

Szókincsbővítés

Ismerkedés a szöveggel inzert módszer alkalmazásával.

IV. 8. 2. óra

Tantárgy. Magyar nyelvtan

Téma: A kijelentő mondat – A repüléssel kapcsolatos mondatok alkotása

Folytattuk az olvasásórán elkezdett munkát.

IV. 10. 4. óra

Részvétel a központi programon

IV. 11. 6. óra

Tantárgy: magyar irodalom

Téma: Repcsik c. mese megnézése

A repülőkkel kapcsolatos animációs film megnézése.

# data[].attributes.body
4. b osztály
Kiss Andrásné

A digitális hét programjaiba mi is bekapcsolódtunk.
A leginkább a szerdai programok tetszettek a gyerekeknek.

- A környezet órán a Debrecen Airport  (Debreceni nemzetközi repülőtér) volt a kiemelt témánk. Megismerkedtünk a repülőtér történetével.
- Nyelvtan órán  a repülésről szóló szöveget írtunk diktálás után illetve ezt a szöveget elemeztük nyelvtani szempontokból.

- Irodalom órán egy olyan ismeretterjesztő szöveget is feldolgoztunk, ami egy repülőmodellező táborról szól.

Ezek mellett az osztály kétharmada készített prezentációt a repülés témakörében. Volt aki a repülés történetével foglalkozott ezen belül, de volt aki a madarak repülésével foglalkozott, míg mások az űrrepüléssel kapcsolatos ppt-t készítettek.

# data[].attributes.body
1.a, 25 fő
Tanító: Szakály Henriett
Az elsősökkel egy egyszerű Kakukktojás feladatot oldottunk meg a Word Wall programban.
Most már kis nyomtatott betűkkel is olvasnak, imádják ezt a feladatot.
Az olvasásgyakorlás mellett a fő fogalmak meghatározásában és az indoklás gyakorlásában is segít (pl. az autó a kakukktojás, mert az egy közlekedési eszköz, a többi pedig szín).

# data[].attributes.body
5.a

- jelenlévők 22 tanuló

- osztályfőnöki óra

- Tóth András

- Flight radar megismerése

- Az osztályfőnöki óra keretében megismerkedtünk a Flight radar online alkalmazással, amely rendkívül tetszett a gyerekeknek. Többen jelezték, hogy le fogják tölteni az alkalmazást.

# data[].attributes.body
Osztály: 3. b

Tantárgy: Matematika

Óra anyaga: Törtszámok

Tanít: Baliné Fodor Irén

Felhasznált digitális eszközök: Interaktív tábla, asztali számítógép

A törtek fogalmát, felismerését tanulták meg ezen az órán a gyerekek. A tanórát próbáltam a repülőgépekhez, a repüléshez kötni. Ez megjelent az IKT-anyagban, amit készítettem mind képi, mint szöveges feladat formájában. A gyerekek a repülők képei alapján választhattak játékos interaktív feladatokat. Az óra végén járművekről – köztük helikopterről, repülőgépről, űrhajóról – szóló dalt énekeltek.

# data[].attributes.body
Járási Informatika verseny, két napos rendezvény 40 tanulóval

Online repülésjelző, repüléselmélet-tankocka feladatok 5-6-7. osztály 50 tanulóval

Fekésháziné Pallai Erika

# data[].attributes.attachment_link.title
Fekésháziné Pallai Erika Digitális Témahét

# data[].attributes.body
kedd, magyar óra

1.b osztály, 31 tanuló

Harsányiné Tóth Tímea

Online kifestők, puzzle-ok készítése repülés témakörben.

Repülőkről szóló mesék, versek olvasása közösen, rövidfilmek, mesék megtekintése. Gyűjtőmunkák bemutatása-repülőtípusok.

2019.04.10. szerda, 6. óra, technika óra

1.b osztály, 31 tanuló

# data[].attributes.body
3D szakkör, tervezés és nyomtatás
Tóth András

# data[].attributes.body
Óra: magyar irodalom
Feladat: szövegértést ellenőrző IKT-s feladatok készítése a repülés témakörön belül

Osztály: 8.b
Ideje: 2019. 04. 12. 3-4. óra
Tanít: Kunkli Nóra
A gyerekek LearningApps tankockákat, Redmenta feladatlapokat, WordWall feladatokat állítottak össze egy általam kiadott szöveg elolvasása után. A szöveg érdekességeket gyűjtött össze a repüléssel kapcsolatban.

# data[].attributes.body
2. óra 7. osztály 3. csoport  matematika óra

Téma: Háromszögek
Tanár: Totyikné Borbély Gabriella

Learningapps feladatokat oldottak meg a gyerekek az interaktív tábla segítségével. Az egyik feladatban háromszögeket kellett elnevezni oldalaik illetve szögeik alapján. A másik feladatban a háromszögek szögeit kellett kiszámolni.

Mindkét feladattal a tanultak begyakoroltatása történt. A gyerekek szívesen végezték a feladatot.

# data[].attributes.body
1 óra fizika 7.a osztály
Tanár: Totyikné Borbély Gabriella

Téma: Hőtágulás

Tableten, vagy okos telefonon oldottak meg interaktív feladatokat a gyerekek.

QR kód segítségével olvasták be a Learningapps feladatot.

Cél: az órán tanultak felidézése, megszilárdítása volt. Az egyik feladattal pedig előzőleg tanult ismereteket elevenítettünk fel. Mindenki aktívan, motiváltan dolgozott.

# data[].attributes.body
2. óra fizika 7.b osztály
Tanár: Totyikné Borbély Gabriella

Téma: Hőtágulás

Tableten, vagy okos telefonon oldottak meg interaktív feladatokat a gyerekek.

QR kód segítségével olvasták be a Learningapps feladatot.

Cél: az órán tanultak felidézése, megszilárdítása volt. Az egyik feladattal pedig előzőleg tanult ismereteket elevenítettünk fel. Mindenki aktívan, motiváltan dolgozott.

# data[].attributes.body
Technika óra
Dóróné Balázs Katalin
A 6. osztályos diákok a technika órán a tablet használatával a magyar feltalálókra és találmányokra  kerestek rá és gyűjtötték csokorba.

# data[].attributes.body
Technika óra
Dóróné Balázs Katalin
Az 5. évfolyamos csoportokkal a késmárki Thököly vár nagyított alaprajzát modelleztük a pixel értelmezésével és építőelemek alkalmazásával.

# data[].attributes.body
Felsős IKT show
Valamennyi osztály (évfolyamonként) kipróbálhatta a retro játékokat,  emellett az AIR DESIGN repülőgép tervező és modellező programot. A szabadulószobában, illetve a Legyél Te is Milliomos szobában pedig a csapatok küzdöttek a közös sikerért.
Szabó Zsolt

# data[].attributes.body
Alsós IKT-show
Valamennyi osztály (évfolyamonként) kipróbálhatta a LEGO robotokat ,az ALPHA robotokat, a Micro:biteket és tabletek segítségével 3D-s alkalmazást.
Szabó Zsolt

# data[].attributes.body
AGÓRA LEGO EV3 továbbképzés, amelyen hasznos praktikák, pályák, feladatok ellesése mellett, a tudásomat is felmérhettem.
Szabó Zsolt

# data[].attributes.body
Biztonságos Internet - külső előadó általi felvilágosító előadás a 7. és a 8. évfolyamnak.
Főbb témák: Mit szabad és mire figyeljenek az interneten a gyerekek? Milyen veszélyek leselkednek ránk netezés közben?

# data[].attributes.body
A 7.a osztállyal az Amerika témakört OneNote segítségével dolgozzuk fel. Az osztály a megkapott feladatokat az itt létrehozott személyes mappájukban oldják meg.

Téma: Repülünk Amerikába!

Erdei Gyula

a www.flieghtradar24.com  és a www.bravofly.com alkalmazások használata .

# data[].attributes.body
A 4.a osztályosok matematika órán a kétjegyűvel való osztások gyakorlása kapcsán találkoztak a hőlégballon repüléssel.
Vácziné Hajdu Henriett

# data[].attributes.body
Osztály: 6.a+6.b kéttannyelvű angol 13 fő

Téma: Transport-By plane

Időpont: április 12. 6.óra
Tanít: Komán Bernadett
Az előző órákon a szabadidő eltöltésével, külföldi utazással kapcsolatos témákat dolgoztunk fel. Ebbe építettem bele a repülővel történő utazást, főleg a szókincset, ami a hétköznapi beszédhelyzetekben, nyaralás alkalmával is jól jöhet. Kahoot természetesen.

# data[].attributes.body
2.a osztály, matematika óra
A kilences szorzótábla gyakorlása. A feladatok helyes megoldása esetén a filmfelvevő ikonra kattintva jutalom zene, információ, rövidfilm megtekintése a repülésről.
Főbb tevékenységek:
- árnykép összekötése,
- logikai játék (sudoku) repülőkkel,
- tűz- víz – repülő játék a 2, 8, 9-es szorzó-bennfoglaló táblákra
Fekete Julianna

# data[].attributes.body
2.A osztály, rajz óra
Téma: a repülés.
Fekete Julianna

# data[].attributes.body
4.B osztály, ének óra
A repüléssel kapcsolatos dalok gyűjtése – magyar és angol dalok, kortárs zenék illetve népdalok éneklése. Hallott angol dal szövegének kiegészítése páros munkában: Airplane songs for kids
Fekete Julianna

# data[].attributes.body
4.B osztály, rajz óra
Téma: Ember építette repülő eszközök
Fekete Julianna

# data[].attributes.body
4.B osztály, technika óra
Téma: repülő készítése
Fekete Julianna

# data[].attributes.body
A 3.b osztályban a technika órát  internetes  bemutatóval, általuk készített ppt-vel indítottuk, majd hőlégballonokat készítettünk.

Baloghné Futó Zsuzsanna