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추가적인 슬라이드가 많이 담겨 있습니다. 연수 시에는 시간에 맞춰 선택하여 진행하겠습니다.

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Copy of  IB DP (MYP) 수학 평가 사례와 과정 연구.pptx

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1차시: IB 총론 - IB학교 국내 현황 & IB 교육의 철학과 원칙 탐색하기

2차시: IB 교육과정 - 단원 계획서를 통해 보는 학습 접근법과 교수 접근법 (다른 말로, 학습과 교수 역량)

3차시: IB 평가 - IB MYP/DP 중등과 고등학교 프로그램에서의 총괄평가와 형성평가 연계하기

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설문에 응답하셨나요? 

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설문에 응답하셨나요? 

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https://forms.gle/bbqKXufRwyqAyDSK6

# data[].attributes.attachment_link.description
안녕하세요, 선생님. 반갑습니다. 저는 개념기반 교육연구소 대표이자 IB 워크샵 리더인 신은정입니다. 줌에서 만나기에 앞서 몇 가지 좀 여쭈고자 합니다. 귀한 시간 감사합니다. 곧 뵐게요.

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대구 현황

제주 현황

국내 국제/외국인 학교 중 IB 스쿨:

PYP (Primary Year Programme)

MYP (Middle Year Programme)

DP (Diploma Programme)

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http://www.ted.com/talks/john_hunter_on_the_world_peace_game

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https://drive.google.com/drive/folders/1kciDZLp5ci9NXene3rErWWnb1hpAJz6k

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학습의 동시성 보여주는 사례?

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학습의 동시성 보여주는 사례?

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디플로마 프로그램에서 교수 접근 방법은 학습의 동시성을 보여주는 영역들이 제시되어 있는데 구체적 사례도 보고 싶습니다.

# data[].attributes.headline
1/28에는 35분이 참가해 주셨습니다.

# data[].attributes.subject
1/28에는 35분이 참가해 주셨습니다.

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12:55:59 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	양운중 하혜진
12:56:26 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	사정상 오늘 듣고만 있겠습니다.  오늘만
12:56:59 발신자 신은정 개념기반 교육 연구소 수학 구글O 카메라소리 O 수신자 모두에게:
	채팅은 되시나요?
12:58:05 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	­­카메라 되시는 분은 모두 켜 주세요. 감사합니다.
12:58:55 발신자 장순희(미래교육전략팀장) 수신자 모두에게:
	부산교육청, 장순희, 스피커 사용 가능, 카메라는 없습니다
13:00:26 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	채팅됩니다.카메라보는 것 됩니다.
13:00:32 발신자 황경진연구사 수신자 모두에게:
	수평센터 황경진연구사 소리들림 카메라참여어려움
13:03:12 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	반갑습니다
13:04:01 발신자 신은정 개념기반 교육 연구소 수학 구글O 카메라소리 O 수신자 모두에게:
	https://jamboard.google.com/d/1WOuqaG5vYyMgALnpIEJbcin64-2P3Tk7xiGpmuwvuYg/viewer?f=0
13:06:17 발신자 박종혁 수신자 모두에게:
	안녕하세요. 조금 늦었습니다ㅠㅜ 잼보드 링크 한번 더 안내해 주실수 있을까요??^^;
13:08:59 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	https://docs.google.com/presentation/d/1gXQOdCQrGG3ZQsH6nu4raACyieKotCcKXB5co1XShn0/edit#slide=id.g110ea0c86d3_0_0
13:12:00 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	https://padlet.com/graceshinnz/b7yjhlby2uspp4kg
13:12:18 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	https://drive.google.com/drive/folders/1kciDZLp5ci9NXene3rErWWnb1hpAJz6k
13:21:40 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	원칙을 지키는 사람
13:21:46 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	탐구하는 사람
13:21:48 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	원칙을 지키는 사람
13:21:53 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	원칙을 지키는 사람
13:21:59 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	원칙을 지키는 사람
13:22:03 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	탐구하는 사람
13:22:19 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	균형 잡힌 사람
13:22:20 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	균형잡힌 사람
13:22:20 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	균형 잡힌 사람
13:22:20 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	균형잡힌사람
13:22:21 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	균형 잡힌 사람
13:22:21 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	균형 잡힌 사람
13:22:22 발신자 양운중, 일반사회,  정경실, 구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	성찰하는 사람
13:22:22 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	균형
13:22:23 발신자 김은주(교육정책연구소)-카메라,마이크 x 수신자 모두에게:
	균형잡힌 사람
13:22:24 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	균형잡힌 사람
13:22:25 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	성찰하는 사람
13:22:25 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	성찰하는 사람
13:22:26 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	성찰하는 사람
13:22:27 발신자 김현주, 개금여중, 국어, 구글O, 채팅O 수신자 모두에게:
	균형 잡힌 사람
13:22:28 발신자 부산중앙중, 김문선, 수학,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	균형잡힌 사람
13:22:53 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌 사람
13:22:53 발신자 김현주, 개금여중, 국어, 구글O, 채팅O 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌 사람
13:22:54 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌 사람
13:22:54 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌 사람
13:22:55 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	열린 마음
13:22:56 발신자 양운중, 일반사회,  정경실, 구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌 사람, 배려하는 사람
13:22:57 발신자 김은주(교육정책연구소)-카메라,마이크 x 수신자 모두에게:
	배려하는 사람
13:22:57 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	소통하는 사람
13:22:58 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	배려하는 사람
13:22:58 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	배려하는 사람
13:22:59 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	소통하는 사람
13:22:59 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	배려
13:23:01 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	배려하는 사람
13:23:01 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	열린 마음을 지닌사람, 소통하는 사람
13:23:04 발신자 부산중앙중, 김문선, 수학,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	소통하는 사람
13:23:09 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	배려하는 사람
13:23:20 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:21 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	균형잡힌 사람
13:23:21 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:21 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:22 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:23 발신자 김현주, 개금여중, 국어, 구글O, 채팅O 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:25 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:25 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	성찰하는 사람
13:23:26 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	원칙을 지키는 사람
13:23:26 발신자 김은주(교육정책연구소)-카메라,마이크 x 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:26 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	균형
13:23:26 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:28 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:23:29 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	사고
13:23:34 발신자 부산중앙중, 김문선, 수학,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	사고하는 사람
13:25:20 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	IMD
13:31:27 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	늦게 참석하신 분들 폴더 주소 다시 보냅니다.
13:31:29 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	https://drive.google.com/drive/folders/1kciDZLp5ci9NXene3rErWWnb1hpAJz6k
13:42:42 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	아하. 제가 몇년전에 접근했을 때 어떤 과정을 받아야한다고 들었습니다.
13:42:56 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	연수과정을 통과해야한다는.
13:44:11 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	아하 인증이 중요^^
13:44:12 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	대구나 제주에서 초등은 어떤 수준으로 이루어지나요?
13:47:10 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	한동대나 남서울대에서 IB DP 교사 자격과정을 운영한다는 기사를 본 적이 있습니다... 별도의 자격과정이 없다면 잘못된 기사일까요?
13:48:06 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	저도 유료 자격과정을  거쳐야하는 줄
13:53:58 발신자 장순희,교육청,구글0,카메라X,소리X 수신자 모두에게:
	개념기반교육에서 '개념'이란 무엇인가요? IB교육에서 이야기하는 'concept'인가요?
13:55:44 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	결국 2015(2022)개정교육과정의 핵심역량, 과정중심평가와 같은 방향이 아닐까요?
13:56:02 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	그러게요.
13:57:23 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	IB 학교를 인증하는 기준이 무엇인지 궁금해집니다.
13:59:51 발신자 신은정 개념기반 교육 연구소 수학 구글O 카메라소리 O 수신자 모두에게:
	2:10에 뵙겠습니다
14:01:07 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 신은정 개념기반 교육 연구소 수학 구글O 카메라소리 O(DM):
	선생님~~ 질문이 하나 넘어가졌습니다. "개념기반교육에서 '개념'이란 무엇인가요? IB교육에서 이야기하는 'concept'인가요?" 요 질문입니다. 2차시 시작하실 때 답 부탁드립니다~~
14:06:51 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	PPT는 PDF로 https://padlet.com/graceshinnz/b7yjhlby2uspp4kg 에 있습니다.
14:18:59 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	연구기능
14:19:00 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	연구기능
14:19:01 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	연구기능
14:19:05 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	연구기능
14:19:07 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	연구기능
14:19:12 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	탐구
14:19:18 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	R&E
14:19:30 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	정보관리역량?
14:19:49 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	심미적역량?
14:19:50 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	심미적
14:26:12 발신자 김현주, 개금여중, 국어, 구글O, 채팅O 수신자 모두에게:
	정보를 해석한다.
14:26:15 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	https://jamboard.google.com/d/1WOuqaG5vYyMgALnpIEJbcin64-2P3Tk7xiGpmuwvuYg/viewer?f=1
14:38:04 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	http://www.yes24.com/Product/Goods/104064824
14:38:10 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	이 책이네요..
14:49:53 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	O
14:49:54 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	0
14:49:55 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:49:55 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	o
14:49:55 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	O
14:49:55 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	O
14:49:57 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	ㅐ
14:49:58 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:49:58 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	o
14:50:00 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	O
14:50:00 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	o
14:50:03 발신자 박지니(동백초) 수신자 모두에게:
	O
14:50:06 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	X
14:50:07 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	o
14:50:07 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	X
14:50:08 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	X
14:50:08 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:50:08 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	x
14:50:09 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:50:09 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	삐
14:50:09 발신자 박지니(동백초) 수신자 모두에게:
	X
14:50:09 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	X
14:50:10 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	X
14:50:11 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	X
14:50:12 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:50:12 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	x
14:50:25 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	o
14:50:27 발신자 박지니(동백초) 수신자 모두에게:
	O
14:50:28 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	O
14:50:28 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	O
14:50:29 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	O
14:50:30 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	O
14:50:30 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	o
14:50:30 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:50:30 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:50:33 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	O
14:50:33 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	x
14:50:34 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	O
14:50:35 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:50:45 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	인용
14:50:46 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	인용 표시
14:50:46 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	출처
14:51:03 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	O
14:51:03 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	o
14:51:04 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:51:06 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:51:06 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	O
14:51:07 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	o
14:51:07 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	O
14:51:07 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	o
14:51:08 발신자 박지니(동백초) 수신자 모두에게:
	O
14:51:09 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	o
14:51:10 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	O
14:51:30 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	X
14:51:31 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	X
14:51:31 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	X
14:51:31 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	x
14:51:31 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:51:32 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	x
14:51:32 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	x
14:51:32 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	X
14:51:33 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	x
14:51:34 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	X
14:51:44 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:51:44 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	X
14:51:45 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	X
14:51:45 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	x
14:51:45 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
	X
14:51:45 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	X
14:51:45 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	x
14:51:46 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	x
14:51:46 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:51:46 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	X
14:51:48 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
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14:51:49 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:00 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	X
14:52:02 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
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14:52:03 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:04 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
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14:52:04 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	0
14:52:07 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
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14:52:08 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
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14:52:10 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:12 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
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14:52:15 발신자 부산중앙여고,수학, 구글가능,정다정 수신자 모두에게:
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14:52:15 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
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14:52:32 발신자 박해진(구덕고) 윤리 구글 카메라 수신자 모두에게:
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14:52:35 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	O
14:52:38 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	O
14:52:51 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	X
14:52:51 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
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14:52:52 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:52 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	x
14:52:53 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
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14:52:54 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	x
14:52:54 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
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14:52:54 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:54 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	X
14:52:54 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	x
14:53:30 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	o
14:53:31 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:53:32 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	O
14:53:32 발신자 이미경, 일광중, 수학, 카메라, 스피커, 구글 수신자 모두에게:
	o
14:53:33 발신자 박은주, 교육청, 영어, 구글X 수신자 모두에게:
	O
14:53:33 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:53:33 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	o
14:53:34 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	O
14:53:36 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	O
14:53:36 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	O
14:57:35 발신자 김찬기(시교육청) 수신자 모두에게:
	ALT
14:57:40 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	평가시스템(평가 공신력)
14:57:53 발신자 조현숙, 교육청, 영어, 구글O, 카메라O 수신자 모두에게:
	교사도 자신만의 속도가 있다.
14:57:54 발신자 박해진(구덕고) 윤리 구글 카메라 수신자 모두에게:
	아하 학문의 정직성!!
14:57:59 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	학문의 정직성
14:58:02 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	표절 검사할 때 힘들었는데, 좋은 사이트 알게 되어 기쁩니다.
14:58:08 발신자 인지중, 영어, 문희은, 구글O 수신자 모두에게:
	TOK 지식이론
14:59:02 발신자 Eunjung Shin PC Backup 수신자 모두에게:
	https://padlet.com/graceshinnz/b7yjhlby2uspp4kg
14:59:35 발신자 하혜진(양운중) 수신자 모두에게:
	나중 패들렛 활용 질문 올리겠습니다.
15:01:12 발신자 부산일과학고 임재항 수신자 모두에게:
	수고 많으셨습니다. ㅎ
15:01:12 발신자 박명화,경남고,국어,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	감사합니다.
15:01:14 발신자 이수진, 명호중, 정보, 구글O, 카메라X 수신자 모두에게:
	수고하셨습니다~ 감사합니다!
15:01:19 발신자 심영이_연동초_과학_O_O 수신자 모두에게:
	감사합니다~
15:01:20 발신자 양운중, 일반사회,  정경실, 구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	수고 많으셨어요!
15:01:22 발신자 교육정책연구소 김성관 수신자 모두에게:
	수고하셨습니다.
15:01:26 발신자 구덕고등학교 이미정 수신자 모두에게:
	감사합니다.^^
15:01:27 발신자 일광중,과학,채봉선,구글O,카메라O 수신자 모두에게:
	수고하셨습니다
15:01:29 발신자 교동초 박정윤 수신자 모두에게:
	감사합니다!
15:01:31 발신자 김현주, 개금여중, 국어, 구글O, 채팅O 수신자 모두에게:
	감사합니다~~
15:01:37 발신자 양운중,국어,배희자,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	감사합니다
15:01:37 발신자 부산중앙중, 김문선, 수학,구글ㅇ 수신자 모두에게:
	감사합니다.
15:01:38 발신자 박지니(동백초) 수신자 모두에게:
	수고하셨습니다~~~

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구글 설문에서 주신 질문들

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구글 설문에서 주신 질문들

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고교학점제와 IB교육과정이 어떻게 연결될 수 있을까요?

대구 및 제주의 학교 실천 과정에서 얻은 보람과 현안 문제점은?

우리 부산교육에서 IB 교육의 적용 방안

국내에 적용가능한 수업 절차

현재 국내의 혁신교육(혁신학교)과 맥락이 통하는 것 같습니다. 혁신학교와 IB의 접목에 대해 어떻게 생각하시는지요?

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구글 설문에 들어온 요청

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구글 설문에 들어온 요청

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IB교육을 국내 일반학교에 일부만 도입하는 것은 의미없다(불가능하다)는 이야기는 익히 들어서 알고 있습니다. IB교육의 철학을 기반으로 하지 않고 IB수업과 평가를 진행하는 것은 사상누각이라고 생각합니다. 하지만 IB교육은 많은 장점을 가지고 있고 앞으로 우리 교육이 나아가야 할 방향이라고 생각하기 때문에 우리의 시도가 위험할 수 있다는 것을 알면서도 일단 무엇이라도 시작해 보려 합니다.
부산교육청에서는 IB교육과정의 장점 중 일부를 부산시내 일반 학교에 적용해 볼 수 있는 방안을 강구하기 위해 교원연구를 시작하게 되었습니다. 이번 강의는 6시간의 짧은 연수이지만 우리 선생님들의 연구 기반이 될 수 있는 내용으로 부탁드립니다.

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IB나 개념기반 교육과정에서 "개념(concept)"이란 것이 무엇을 말하는 것인지요?

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IB나 개념기반 교육과정에서 "개념(concept)"이란 것이 무엇을 말하는 것인지요?

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주제: Eunjung Shin의 개인 회의실

Zoom 회의 참가
https://us02web.zoom.us/j/6047165163?pwd=VmVoUldPbDMwT21MWFdiOGdmN0prUT09

회의 ID: 604 716 5163
암호: 2021

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Approaches to learning MYP 번역본 draft_한글만 추출_문맥수정(ver2)

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수학 및 타과목 샘들께서 블랜디드 러닝에 많이 사용하고 계십니다. 무료입니다. https://teacher.desmos.com/?lang=ko

https://www.facebook.com/groups/desmoskorean

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개념 기반 탐구학습의 실천

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개념 기반 탐구학습의 실천 - 교보문고

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전이 가능한 이해의 촉진 전략 | 이 책은 개념 기반 탐구학습의 실천에 대해 다룬 도서입니다. 기초적이고 전반적인 내용을 확인할 수 있도록 구성했습니다.

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[개념기반 탐구학습의 실천] 강독 연수 신청

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안녕하세요, 선생님. 개념기반 교육과정과 수업을 연구하시는 교사 샘들께서 실전에 관련한 [개념기반 탐구학습의 실천]을 강독하고 같이 논의하면서 이해를 체크하면 좋겠다는 의견들을 주셔서 시범삼아 개설하게 되었습니다. 총 7회의 줌 연수이고, 쌍방향 원격 모드입니다. 회차 당 3시간 진행합니다.(총 21시간, 21만원입니다) 아젠다는..

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2020부산미래학교모델개발연구(교육정책연구소)

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2020부산미래학교모델개발연구(교육정책연구소)

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2020년 부산시교육청 산하 교육정책연구소에서 연구한 <부산미래학교모델개발연구>입니다.

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2020-228부산미래학교모델개발연구

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2021기본연구-2030부산미래학교교육과정의성격과실행전략탐색

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2021기본연구-2030부산미래학교교육과정의성격과실행전략탐색

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부산시교육청 산하 교육정책연구소 보고서 입니다.
2021기본연구-2030부산미래학교교육과정의성격과실행전략탐색

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03-2021기본연구-2030부산미래학교교육과정의성격과실행전략탐색

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부산시교육청 교육정책연구소

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부산시교육청 교육정책연구소

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연구소 소개 : 부산광역시교육청 2020 서브