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Petits bricolages à la manière d'Hervé Tullet!

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Petits bricolages à la manière d'Hervé Tullet!

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https://www.youtube.com/watch?v=2tyOZ2uL7MY
Voici Hervé Tullet!!
https://www.youtube.com/watch?v=X5P6YE1LSDk&t=1s

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Atelier N°1 : Dessin "Les Tutos" -  Extrait du livre "Points points" de Hervé Tullet

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14h00 à 14h30 Choisis l'activité que tu veux!!

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14h00 à 14h30 Choisis l'activité que tu veux!!

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Liens:  https://lululataupe.com/jeux-tablettes/4-5-ans/jeux-de-memoire/animaux-polaires/
https://www.cbc.ca/kids/games/play/build-a-snowman
https://ici.radio-canada.ca/jeunesse/prescolaire/jeux/171/bataille-de-boules-de-neige/jeu
https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/winter/puzzles/patterns.htm?language=english&linkback=../../../education/winter/index.htm

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Détente calme autonome.
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

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Un autre beau moyen de relaxer!!
Voici le lien:https://www.youtube.com/watch?v=xcezx_BIfEk

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Cubes énergie | Yoga pour les tout-petits  2016

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- Heure du conte - Rencontre virtuelle
Porte bien attention!  Il se peut que je sois dans les patates!! Il faudra me le dire!
-Parlons de toi un peu!
Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Bon appétit :)!

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Activité à faire de façon autonome.

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Monsieur Frédérick propose des activités sur son padlet!
Lien: https://padlet.com/fredericfaust001/rac71r6c5zdihq99?fbclid=IwAR324XmAVMdhtBcuEwL0-4vz6AJPhnojGl35sCLS4xBKYmixqOTVzrrv6OA

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Je te propose de réaliser cette expérience avec tes parents.
https://www.jeuxetcompagnie.fr/experience-lait-colore/
Une autre petite expérience?https://www.centredessciencesdemontreal.com/jeux-experiences/sciencexpress/video/S465-pYHXbE?experimente&fbclid=IwAR1IF1VOe4Bqar2OYw-34nPUl_6P3ikJGEUWuJB8SKAJmyg5YqTflEJZUuA

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Les expériences scientifiques simples utilisant des choses de la cuisine et du garde-manger sont amusantes à faire et c’est une excellente façon d’aider

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8h30 à 9h15 - Rencontre virtuelle et activité

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8h30 à 9h15 - Rencontre virtuelle et activité

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Je te propose de bien écouter les consignes et de dessiner ce que je vais te demander.
Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Détente calme autonome (sans l'enseignante).
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).

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Bon appétit :)!

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13h00 à 13h30 - Rencontre virtuelle avec Martine:  Histoire en direct 

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13h00 à 13h30 - Rencontre virtuelle avec Martine:  Histoire en direct 

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Heure du conte - Rencontre virtuelle avec l'enseignante
Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Saute comme une grenouille, fais des pas de géant, fais un ange dans la neige, roule-toi dans la neige, amuse-toi dehors!!

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10h05 à 10h35  Que diriez-vous d'une petite période de boom cards?

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10h05 à 10h35  Que diriez-vous d'une petite période de boom cards?

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https://boom.cards/fastplay/sfuo3
https://boom.cards/fastplay/fafuw
https://boom.cards/fastplay/mrso
https://boom.cards/fastplay/a5c5
https://boom.cards/fastplay/wbxa

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Place les images de façon à ce que les deux grilles soient identiques.

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Collation autonome

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Devinettes sur les bonshommes de neige https://www.bing.com/search?FORM=QISBDL&PC=QI03&q=Les+devinettes+du+bonhomme+de+neige+csstl!
Cliquer sur présentation PowerPoint récitprésco.qc.ca

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Les devinettes du bonhomme de neige csstl - Bing

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Les devinettes du bonhomme de neige. Activité pour développer la compréhension à l'oral. Un adulte lit la description du bonhomme de neige recherché et l'enfant nomme le numéro de celui-ci. Pour vérifier la réponse, il suffit de cliquer pour changer de ...

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Voici le lien: https://www.facebook.com/100009891216934/videos/317072213670638
Lien: Mon ami  Louis:  https://www.youtube.com/watch?v=3Bk3ATOWM68

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8h30 à 9h15- Causerie virtuelle avec Martine

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8h30 à 9h15- Causerie virtuelle avec Martine

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Rencontre virtuelle : Quelle fin as-tu imaginé pour mon histoire?
Martine lit la fin de l'histoire.
Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Monsieur Frédérick propose des activités! Allez voir sur son padlet!
Lien: https://padlet.com/fredericfaust001/rac71r6c5zdihq99?fbclid=IwAR324XmAVMdhtBcuEwL0-4vz6AJPhnojGl35sCLS4xBKYmixqOTVzrrv6OA

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Mange ta collation et vas t'amuser dehors!!
Maman peut prendre des photos de toi entrain de jouer dehors!

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Tu as pensé à comment finit l'histoire?  Je te propose de la dessiner et de la raconter à ta famille. Demain, à la causerie, tu pourras la raconter aux amis si tu veux.

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13h à 13h30 - Rencontre virtuelle avec Martine Histoire en direct

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13h à 13h30 - Rencontre virtuelle avec Martine Histoire en direct

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Heure du conte - Martine raconte le début de l'histoire et tu essaies de deviner la fin.
Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Bon appétit :)!

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Allez sur ces liens et dansez!!!
https://www.youtube.com/watch?v=cAtN-n77j98&t=27s
https://www.youtube.com/watch?v=FGsU7AMpkwM&t=93s

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Pause active WIXX : Pascal Morrissette et M. WIXX

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10h10 à 10h30  Activité sur les lettres de la forêt de l'alphabet

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10h10 à 10h30  Activité sur les lettres de la forêt de l'alphabet

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Proposez à votre enfant de trouver des objets dans la maison qui commencent par le son des lettres  Ii  Oo   Aa Uu Mm et Ll.  (Attention, on se fie au son seulement.)
Défi: Vous pouvez aussi lui demander de trouver des objets qui se terminent par le son de ces lettres. (C'est plus compliqué)
Avec Aa:   Commence par cette lettre:  assiette
Se termine par cette lettre: pyjamas

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L'après-midi est libre!

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14h00 à 14h30 - Histoire à écouter en ligne

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14h00 à 14h30 - Histoire à écouter en ligne

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Je te suggère l'histoire suivante : https://www.youtube.com/watch?v=SOj2DhBF6j0
Tu pourras ensuite dessiner ou peindre un bonhomme de neige et le décorer à ton goût!  Tu peux photographier ton dessin et me l'envoyer sur ClassDojo si tu veux!

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Bon appétit :)!

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Jeu du détective:
-Votre enfant peut aller chercher 15 objets (il doit compter seul) et les dépose par terre.  Invitez votre enfant à se retourner.  Enlevez un objet et il devra trouver l'objet manquant.
- Votre enfant peut se pratiquer à bien écrire son prénom en suivant le bon tracé.  Attention! Ne pas écrire tout en majuscule. Seulement pour la première lettre.

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10h30 à 11h00  Suite logique!  On fait des sériations! 

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10h30 à 11h00  Suite logique!  On fait des sériations! 

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| Donnez le départ d’une suite d’objets ou de couleurs (avec gommettes, jetons ou bouchons de bouteille par ex) et laissez continuer votre enfant (commencer par 2 critères puis augmenter la difficulté)

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Je vous suggère les activités suivantes :

Danse des pingouins : https://www.youtube.com/watch?v=-xtPMTEPFug

Transférer des objets d’un contenant à l’autre en les prenant à l’aide d’une pince à salade, si vous en avez une.

Faire des boules de différentes grandeurs et des colombins avec de la pâte à modeler achetée ou pâte à modeler maison. Utiliser un emporte-pièce aussi si vous en avez.

Avoir des responsabilités à la maison. Exemples trouver les paires de bas pour aider à les plier.

Faire des devinettes

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Je te suggère l'activité suivante :

Trouver 5 objets de différentes grandeurs et les classer du plus petit au plus grand ou du plus grand au plus petit. Vous pouvez recommencer avec d'autres objets.

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Détente calme autonome.
Il n’est pas nécessaire de demander à votre enfant de dormir, mais il doit apprendre à se détendre de façon autonome pour une période de +/- 45 minutes (regarder des petits livres dans son lit, faire un casse-tête dans un coin calme, etc.).
Vous pouvez utiliser une minuterie pour l'aider à visualiser le temps de la détente.

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Bon appétit :)!

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Jeux extérieurs ou grande marche.

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Bonjour!
J'espère que vous allez bien!
Dans ce document, je vous présente des suggestions.  Si vous êtes en télétravail ou si votre enfant est accompagné par un autre adulte que vous durant l'école à la maison, sachez que ce Padlet est à consulter sur une base volontaire et non obligatoire.  Il indique les moments où il y aura des connexions et vous offre un horaire semblable à celui que nous avons en contexte classe.  À vous d'y jeter un oeil si le coeur vous en dit. N'hésitez pas à me contacter au besoin. Vous pouvez prendre des photos de votre enfant en action et me les envoyer sur Dojo (J'aimerais beaucoup!).  Je suis disponible en tout temps en dehors des heures de nos visioconférences.  Il se peut que moi aussi je vous appelle pour avoir de vos nouvelles.
Il y a peut-être quelques petites coquilles dans ce padlet. Soyez indulgents:)
À bientôt!  Martine

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Je vous suggère les activités suivantes :

chanson de l'hiver : https://www.youtube.com/watch?v=0dHp3Ncx_UM

Terminer le cahier de Noël-hiver

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Jeux libres autonomes. Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !
Préparer votre enfant à la rencontre avec son dessin qui représente la fin de l'histoire d'hier.

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8h30 - 9h15 Causerie virtuelle  avec Martine

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8h30 - 9h15 Causerie virtuelle  avec Martine

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Rencontre virtuelle : Causerie retour sur les vacances
Votre enfant doit se connecter.

Lien: https://meet.google.com/zje-faok-kfy

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !
Préparer votre enfant avec feuille blanche et crayons de couleur.

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7h50 à 8h20 - Jeux libres et préparation à la rencontre. 

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7h50 à 8h20 - Jeux libres et préparation à la rencontre. 

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Préparer votre enfant à la rencontre.
Les deux questions suivantes seront posées :
1) Comment s'est passé ton Noël?
2) Quelles activités as-tu faites pendant tes vacances?

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !

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Jeux libres autonomes (sans l'enseignante). Laissez votre enfant jouer librement avec ses jouets. Laissez le entrer dans son imaginaire :) !