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Z.73ff „Wir sollten dem Kapitalismus nicht nur den Zeige-, sondern auch den Mittelfinger zeigen. Wir sollen…

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Z.73ff „Wir sollten dem Kapitalismus nicht nur den Zeige-, sondern auch den Mittelfinger zeigen. Wir sollen…

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Stilmittel: Appell, Anapher

Wirkung: auffordert

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Meinung in zugespitzter Form

ironisch, humorvoller Text

Schlusspointe

Typische Stilmittel:

Ironie

Hyperbeln

Vergleiche

Wortspiele

Parodien (übertriebene oder verspottende Nachahmungen)

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Wir verlieren alles, wenn die Profite und damit die Zumutungen des Kapitalismus wachsen (z.67ff)

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Durchschnittliche schlafdauer wird geringer z.55 ff

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Arbeit ist das was man tut um es nicht mehr zu tun.
Lohnarbeit gleicht Pyrrhussieg => führt zu Burnout z.64ff

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Stilmittel: Paradoxon

Wirkung: verwirrend

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Stilmittel:
Stark übertreibende Darstellung
Wirkung:
Symbolisiert, wie wichtig die Thematik für den Autor ist und soll möglicherweise die Leser von seiner Meinung überzeugen

Stilmittel:
Neologismus
Wirkung:
Text wirkt moderner

Stilmittel:
Parataxe
Wirkung:
Wirken wie Ausrufe

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Stilmittel: (übertriebener) Vergleich, Metapher

Wirkung: Kritik an der Arbeit

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Regt zum Nachdenken an

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These: Der Fischer lebt nicht um zu arbeitet, er arbeitet um zu Leben
Argument: Die Menschen schuften gerade so viel bis sie alles haben was sie zum Überleben brauchen. Wenn sie ihre Ziele erreicht haben hören sie auf, auf zu arbeiten und leben ihr Leben ( Z. 44 ff.).

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Z. 24 f „[…] unseren Kidnappern zu kuscheln […]“

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Z. 24 f „[…] unseren Kidnappern zu kuscheln […]“

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Stilmittel:
Metapher
Wirkung:
Schockiert

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Z.65/66 „chillt mal, […] High Performer. Relax statt Rolex!“

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Z.65/66 „chillt mal, […] High Performer. Relax statt Rolex!“

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Stilmittel: Alliteration, Anglizismus

Wirkung: befremdlich, angreiflich

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Z. 22 ff „[…] ähnelt dem Stockholm-Syndrom […]“

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Z. 22 ff „[…] ähnelt dem Stockholm-Syndrom […]“

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Stilmittel:
Vergleich
Wirkung:
Drastischer Vergleich zur Verdeutlichung der Absurdität

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Schlussfolgernde These: Wenn von Fortschritt und Wachstum gefaselt wird, (…), dass allein Elend fortschreiten und wachsen wird“

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Schlussfolgernde These: Wenn von Fortschritt und Wachstum gefaselt wird, (…), dass allein Elend fortschreiten und wachsen wird“

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(Z.62f)

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Kritische Auseinandersetzung mit einem bestimmten Thema

persönliche, subjektive Meinung des Autors

soll Leser zum Nachdenken anregen

Stilmittel:

rhetorische Fragen

Alliterationen

Metaphern

Repetitio

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Stilmittel:
Reim
Wirkung:
Leicht ironisch die Haltung unserer Gesellschaft kommentieren

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Liegt der Sinn unseres endlichen Lebens tatsächlich in unendlicher Arbeit?→schuften in globalem Trümmerhaufen z.10ff

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Stilmittel:
Vergleich, Hyperbel, Antithese
Wirkung:
Widersprüchlichkeit unserer Gesellschaft aufweisen

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Normatives Argument / Indirektes Argument

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Normatives Argument / Indirektes Argument

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Z. 16 ff „[…] aus dem Hamsterrad ausbrechen […]“

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Z. 16 ff „[…] aus dem Hamsterrad ausbrechen […]“

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Stilmittel:
Metapher, Hyperbel
Wirkung:
Nicht enden wollender Kreislauf des Arbeitslebens ohne Ausweg oder Hoffnung auf Besserung

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Z. 14 f „[…] so real wir die Dinosaurier […]“

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Z. 14 f „[…] so real wir die Dinosaurier […]“

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Stilmittel:
Vergleich, Metapher
Wirkung:
Traum vieler verspottend, Untermauerung seines Argumentes der ungerechten Welt

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Z. 40 „Ich kaufe mir ein Auto, um zur Arbeit zu fahren — und ich fahre zur Arbeit, um. Ihr das Auto leisten zu können.“

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Z. 40 „Ich kaufe mir ein Auto, um zur Arbeit zu fahren — und ich fahre zur Arbeit, um. Ihr das Auto leisten zu können.“

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Stilmittel: Parallelismus, Repetition,

Wirkung: Veranschaulichung um zu zeigen wie absurd es ist.

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These: „Schlafen ist was für Verlierer, die Gewinner schuften bis zum Umfallen.“

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These: „Schlafen ist was für Verlierer, die Gewinner schuften bis zum Umfallen.“

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Z.(57.f)

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These: „Der Fischer lebt nicht um zu arbeiten - er arbeitet um zu leben“

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These: „Der Fischer lebt nicht um zu arbeiten - er arbeitet um zu leben“

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(Z.39f)

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Sinnabschnitt 7 (Zeile 70-75): Schlussappell

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Sinnabschnitt 7 (Zeile 70-75): Schlussappell

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Z. 13 f „globalen Lohnsklaven, Bürohengste, Ein-Euro-Jobber und der working poor“

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Z. 13 f „globalen Lohnsklaven, Bürohengste, Ein-Euro-Jobber und der working poor“

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Stilmittel:
Aufzählung, Klimax
Wirkung:
Verdeutlichung der derzeitigen Situation, Untermauerung seiner vorher angeführten Aussage

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Sinnabschnitt 6 (Zeile 55-70): Pyrrhussieg

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Sinnabschnitt 6 (Zeile 55-70): Pyrrhussieg

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Der Fischer lebt nicht, um zu arbeiten- er arbeitet, um zu leben

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Stilmittel:
Metapher
Wirkung:
Bildliche Darstellung der derzeitigen Lage

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Sinnabschnitt 5 (Zeile 43-54): Erläuterung der Anekdote und Beziehung auf unsere Welt

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Sinnabschnitt 5 (Zeile 43-54): Erläuterung der Anekdote und Beziehung auf unsere Welt

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Sinnabschnitt 4 (Zeile 25-38): Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral

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Sinnabschnitt 4 (Zeile 25-38): Anekdote zur Senkung der Arbeitsmoral

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Z. 9-11 „[…] Liegt der Sinn des endlichen Lebens im unendlichen Arbeiten?“

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Z. 9-11 „[…] Liegt der Sinn des endlichen Lebens im unendlichen Arbeiten?“

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Stilmittel:
Rhetorische Fragen
Wirkung:
Kritisches Hinterfragen, dem Leser einen Denkanstoß geben

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These: „Keine Arbeit ist besser als jede Arbeit“

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These: „Keine Arbeit ist besser als jede Arbeit“

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(Z.3)

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Sinnabschnitt 3 (Zeile 19-25): Die geheime Faulheit

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Sinnabschnitt 3 (Zeile 19-25): Die geheime Faulheit

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Z. 6 f „Hochverrat am Arbeitsfetisch unserer Zeit“

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Z. 6 f „Hochverrat am Arbeitsfetisch unserer Zeit“

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Stilmittel:
Metapher, Hyperbel
Wirkung:
Dramatische Darstellung des Bildes des Autors von unserer Gesellschaft

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Sinnabschnitt 2 (Zeile 12-18): Ungleichheiten in der Weltbevölkerung

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Sinnabschnitt 2 (Zeile 12-18): Ungleichheiten in der Weltbevölkerung

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Z. 1 „Heute scheint alles easy, alles erlaubt, nichts schockiert mehr“

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Z. 1 „Heute scheint alles easy, alles erlaubt, nichts schockiert mehr“

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Stilmittel:
Aufzählung, Klimax, Ironie, Repetitio
Wirkung:
Vermittelt die Haltung des Autors gegenüber unsere Gesellschaft

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Sinnabschnitt 1 (Zeile 1-11): Hinführung zum Thema

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Sinnabschnitt 1 (Zeile 1-11): Hinführung zum Thema