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Las necesidades educativas son aquellas que sobreviven cuando deficiencia es tipo intelectual social afectivo incide de manera negativa sobre el aprendizaje estas deficiencias o limitaciones para aprender puede ser permanentes o transitorias y puedes situarse en un perdiodo continuo donde requiere la terminada ayudas a atenciones específicas y capacidades de cada niño un niño con déficit tenemos que tener una estructura clara de si metologia y su intelecto para poder desempeñarlo

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necesidades educativas especiales: son todas aquellas que están relacionadas con alguna discapacidad, problema del habla o dificultad de expresión es decir en los cuales se le da una educación especial , y también pasa así con los niños que son así mismo demasiado inteligentes osea super dotados , ya que de una u otra forma cualquiera de ellos independiente de cual sea su caso necesita una educación especial al momento de aprender ya que se debe ver la forma para tomar métodos y técnicas para tratarlos como corresponden y asi tengan la educacion mas completa posible

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Las necesidades educativas especiales se basan, en dificultades que presentan al momento de ingresar a un centro educativo, pueden ser físicas, emocionales o cognitivas,   requieren una atención muy especial ya lo dice su nombre, sin embargo es importante saber que  el centro educativo se debe adaptar a ellos y no ellos al mismo, no dividirlos con niños "especiales " y niños "bien" eso no está bien pues cada uno de nosotros tenemos alguna dificultad o necesidad especial y siempre encontramos la forma de solucionarlo, considero que debemos ser íntegros y buscar diferentes soluciones o alternativas.

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NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Las necesidades especiales son aquellas en las cuales observamos una deficiencia/ dificultad en el aprendizaje ya sea en el área sensorial, física, emocional, social, cognitiva, etc.
Debido a dichas discapacidades se hace necesario adecuar la educación para que esta sea accesible a estas personas, incluyendo a aquellas personas superdotadas para que cuenten con los recursos necesarios para llevar este proceso de la mejor manera y su perspectiva sobre la educación sea armoniosa mediante la convivencia e inclusión de manera adecuada. Las mismas se pueden clasificar en: discapacidades derivadas de una discapacidad, lento aprendizaje, inadaptación escolar, etc.

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Es la dificultad del aprendizaje del estudiante de distintas a actividades, emocionalmente necesidades educativas derivadas de una discapacidad donde se dificulta al estudiante poder aprender libremente, la necesidad educativa derivadas de su medio social, los estudiantes que se les dificulta necesitan una educación especial así como los estudiantes super dotados.

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Las necesidades educativas especiales (NEE)
Se producen cuando hay una deficiencia que afecta el aprendizaje en una persona esta se puede dar de diferente manera pueden ser físicas, congénitas o emocionales, los estudiantes con necesidades educativas especiales necesitan atención específica para su aprendizaje, estás necesidades tienen diferentes grados de capacidades personales.

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es cuando un niño, adolescente, adulto , llega a tener una dificultad a la hora de poder aprender , en ellas podemos encontrar barias una de ella es discapacidad física : cuando una persona padece de un problema de su cuerpo , otra es la Discapacidad Auditiva: es la disminución o la perdida total del oído.

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Las necesidades educativas especiales se refieren cuando una deficiencia dificulta el aprendizaje,  esto quiere decir que los alumnos les cuesta adaptarse a la escuela, o también que son personas superdotados, otro punto también sería cuando hay una hospitalización y enfermedades de larga duración.
Las necesidades educativas especiales hacen referencia a cuando hay discapacidad, niveles lentos de aprendizaje y diferentes dificultades importantes de aprendizaje.
Este tipos de alumnos necesitan otro tipo de atención dado a como son, como se comportan y cuanto saben.

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Cuando nos enfocamos en necesidades educativas especiales, nos damos cuenta que la mayoría de personas carece de información sobre ello, esta puede aparecer en los niños y en la edad adulta o jóvenes. Todos los niños y jóvenes pueden experimentar dificultades de aprendizaje en algún momento. Para la mayoría de los niños y las niñas, las dificultades son temporales y pronto se superan con ayuda y trabajo desde el hogar y la escuela.
Este termino se utiliza se usa para describir dificultades o discapacidades de aprendizaje que dificultan el aprendizaje de los niños. Es probable que los niños con necesidades educativas especiales necesiten ayuda adicional o diferente de la que reciben otros niños de su edad.

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Son aquellos que requieren atención específica durante parte de su escolarización o a lo largo de todi este período, está es una atención especial hacia ellos que se deriva de diferentes grados y capacidades personales de orden físico, cognitivo, sensorial. Es un aprendizaje exclusivo. Pienso que los programas de estudio de todos los colegios, escuelas tienen que adaptarse a las necesidades de el estudiante, no los estudiantes adaptarse a la forma d  trabajo de ellos, también que todos los niños puedan aprender juntos y no excluir a los niños con diferentes necesidades, como también que ellos reciban apoyo adicional para que tengan una buena educación así como también poder aplicar las enseñanzas especiales para los niños con discapacidad.

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Las necesidades educativas especiales se originan cuando una deficiencia dificulta el aprendizaje y estas necesidades hacen necesario adaptar el acceso a la escuela y las necesidades de aprendizaje, el instituto siempre debe adaptarse a las necesidades educativas especiales del estudiante y no el estudiante a ellas.

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Son las necesidades de la dificultad sensorial, física, cognitiva, emocional y social. Ya que son las necesidades de un estudiante que sufra de alguna discapacidad que le repercute el aprendizaje del mismo. Ya como lo pueden ser las necesidades de hospitalización, enfermedades y va afectado en lo cultural y lo social.