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ANTES DE INICIAR DEBEMOS CONOCER LA NECESIDAD DE CADA NIÑO.

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ANTES DE INICIAR DEBEMOS CONOCER LA NECESIDAD DE CADA NIÑO.

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SHIRLEY

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Pienso que no es suficiente con ver los reportes o entrevistas con los padres es necesaria una evaluación directamente con el niño.

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Pienso que no es suficiente con ver los reportes o entrevistas con los padres es necesaria una evaluación directamente con el niño.

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Indira

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Si, porque es importante saber cual es medio en el que se desarrollará el niño, conocer sus saberes previos y con que condiciones llega el niño a la escuela.

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Si, porque es importante saber cual es medio en el que se desarrollará el niño, conocer sus saberes previos y con que condiciones llega el niño a la escuela.

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En que nivel se encuentran los niños para de acuerdo a eso programar las experiencias de aprendizaje.

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En que nivel se encuentran los niños para de acuerdo a eso programar las experiencias de aprendizaje.

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Indira

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SI ESTOY DEACUERDO, PORQUE DEBES DE TENER LOS DATOS PARA LA RESPETIVA RESPECTIVA EVALUACION.

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SI ESTOY DEACUERDO, PORQUE DEBES DE TENER LOS DATOS PARA LA RESPETIVA RESPECTIVA EVALUACION.

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SHILEY

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Si porque a través de ellos se podría realizar la sesion de clases de acuerdo a sus necesidades.

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Si porque a través de ellos se podría realizar la sesion de clases de acuerdo a sus necesidades.

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Katty

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Si, el recojer información nos ayuda a conocer mejor a cada alumno.

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Si, el recojer información nos ayuda a conocer mejor a cada alumno.

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Se tiene que conocer antes las características de los niños

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Si, por qué necesitamos saber el contexto familiar del niño, de esa manera nos daremos una idea de cómo es el niño
Cindy Cuenca

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Para trabajar precisamente las áreas o competencias que faltan desarrollar, para alcanzar el logro esperado.

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Para trabajar precisamente las áreas o competencias que faltan desarrollar, para alcanzar el logro esperado.

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Indira

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SHIRLEY

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DEBEMOS SABER SUS DEBILIDADES Y FORTALEZAS.

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DEBEMOS SABER SUS DEBILIDADES Y FORTALEZAS.

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SHIRLEY

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En que nivel se encuentran además de varios aspectos como el emocional y el familiar que también influyen en su rendimiento.

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En que nivel se encuentran además de varios aspectos como el emocional y el familiar que también influyen en su rendimiento.

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Indira

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Debemos tomar en cuenta los saberes previos, su contexto físico y familar del niño.

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Debemos tomar en cuenta los saberes previos, su contexto físico y familar del niño.

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Debemos conocer si a tenido algún estudio antes, el medio donde se desenvuelve día a dia, dificultades o enfermedades.

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Debemos conocer si a tenido algún estudio antes, el medio donde se desenvuelve día a dia, dificultades o enfermedades.

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Debemos saber el desarrollo cognitivo del niño y para poder desarrollar nuestras estrategias metodologías
Cindy Cuenca

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Estoy de acuerdo porque con la información recogida se puede realizar la sesión de clases.

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Estoy de acuerdo porque con la información recogida se puede realizar la sesión de clases.

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Chocce Doris

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Creo que lo mas importante es saber las características del niño, porque no todos vienen con el mismo apresamiento.

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Creo que lo mas importante es saber las características del niño, porque no todos vienen con el mismo apresamiento.

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Katty

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Para saber como enseñarle y en qué nivel se encuentran.
Cindy Cuenca

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Porque de allí podremos planificar nuestras situaciones de aprendizaje.

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Porque de allí podremos planificar nuestras situaciones de aprendizaje.

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El conocer a cada uno de nuestros alumnos nos ayuda a comprender mejor si tiene alguna dificultad en sus aprendizajes y Como ayudarlo .

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El conocer a cada uno de nuestros alumnos nos ayuda a comprender mejor si tiene alguna dificultad en sus aprendizajes y Como ayudarlo .

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Sí, ya que esta información nos va servir como un historial y poner más énfasis en algunas áreas para tener un adecuado desarrollo del niño.

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Debemos de conocer sus debilidades, fortalezas, actitudes frente al grupo que se desarrollará.

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Debemos de conocer sus debilidades, fortalezas, actitudes frente al grupo que se desarrollará.

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Es importante tener toda la información posible del niño,  ya sea por fichas de observación o una evaluación  directa o personal con el niño. 

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Es importante tener toda la información posible del niño,  ya sea por fichas de observación o una evaluación  directa o personal con el niño. 

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Yemina

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Debemos saber su nivel de aprendizaje y su saberes previos.
Cindy Cuenca

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El nivel en el cual está empezando el año, las condiciones en las cuales llevarán los estudios, sus fortalezas y dificultades.

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El nivel en el cual está empezando el año, las condiciones en las cuales llevarán los estudios, sus fortalezas y dificultades.

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Para poder programar una sesión que esté acorde a sus necesidades y capacidades

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Debemos conocer las características del niño y el contexto familiar para poder desarrollar estrategias metodológicas acorde a sus necesidades.

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Debemos conocer las características del niño y el contexto familiar para poder desarrollar estrategias metodológicas acorde a sus necesidades.

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Chocce

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Es importante porque a través de ellos vamos a reforzar su aprendizaje mediante una adecuada sesión.

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Es importante porque a través de ellos vamos a reforzar su aprendizaje mediante una adecuada sesión.

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Katty

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En qué estado se encuentra y cómo van sus fortalezas y debilidades

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Debemos conocer sus interés, necesidades y en que nivel de desarrollo están, para no estresarlos con las clases o sesiones.

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Debemos conocer sus interés, necesidades y en que nivel de desarrollo están, para no estresarlos con las clases o sesiones.

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Yemina

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Para poder saber como llegar a ellos y asi se sientan seguros de lo que están realizando (niños). 

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Para poder saber como llegar a ellos y asi se sientan seguros de lo que están realizando (niños). 

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Yemina

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Sus intereses, con que saberes previos viene, sus debilidades.

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Sus intereses, con que saberes previos viene, sus debilidades.

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Katty

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Sus características, actitudes, debilidades y fortalezas, sus estados de ánimos. 

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Sus características, actitudes, debilidades y fortalezas, sus estados de ánimos. 

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Yemina

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Porque mediante ello podemos planificar las sesiones sabiendo que área le falta reforzar

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Porque mediante ello podemos planificar las sesiones sabiendo que área le falta reforzar

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Chocce

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Debemos saber sus saberes previos, fortaleza y habilidades.

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Debemos saber sus saberes previos, fortaleza y habilidades.

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Si, porque es necesario conocer las necesidades del niño tanto personal cómo familiar y así también poder saber cual es su nivel de aprendizaje.

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Debemos conocer las características del niño, su entorno social y familiar.

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Para poder planificar, nuestro plan anual de trabajo según las necesidades de nuestros alumnos.