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Rotina de estudos produtiva instagram post 

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Dia internacional do museu instagram post

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PAUTA ATPCA- Linguagem 09 março 2022 (2)

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Lista dos Estudantes - "Aprender Juntos"

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Lista dos Estudantes - "Aprender Juntos"

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LISTA Reforço Prof. Valéria (Aprender Juntos)

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Documentos utilizados para auxiliar o planejamento das reuniões dos Clubes

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Avaliação do Resultado da Atuação profissional 

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Avaliação do Resultado da Atuação Profissional - Registro Individual (Avaliação de Desempenho)

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Avaliação do Resultado da Atuação profissional 

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Avaliação do Resultado da Atuação Profissional - Registro Individual (Avaliação de Desempenho)

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Escala auxiliar para a definição da pontuação

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Avaliação do Resultado da Atuação profissional 

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Avaliação do Resultado da Atuação Profissional - Registro Individual (Avaliação de Desempenho)

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MATRIZ DE COMPETÊNCIAS DO FORMADOR DE FORMADORES DO PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO FORMATIVO

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MATRIZ DE COMPETÊNCIAS DO FORMADOR DE FORMADORES DO PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO FORMATIVO

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Matriz de Habilidades essenciais

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Matriz de Habilidades Essenciais do Plano de REC e APROF 2020 (1)

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ATPC Diretoria de Ensino - Análise da ADE e Semana de Estudos Intensivos

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ATPC DIRETORIA DE ENSINO - Plataforma CaEd: Diagnóstico - De 14 a 18/02/2022.

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Você sabe como fazer avaliação por rubricas?

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Você sabe como fazer avaliação por rubricas?

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Você sabe como fazer avaliação por rubricas?

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Aprender Sempre | EFAPE | Programa Currículo Paulista

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O Currículo Paulista é fruto do esforço dos profissionais da educação representantes das Redes Municipais, da Rede Estadual e da Rede Privada de Ensino que, atuando de modo colaborativo, associaram saberes, procedimentos, reflexões e experiências a respeito da prática docente nos diferentes componen…

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PAUTA ATPCA- Linguagem 09 fevereiro 2022

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Ações pedagógica , acompanhamento da APF - Conselho de classe participativo

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Ações pedagógica , acompanhamento da APF - Conselho de classe participativo

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Sala de aula virtual Brilhante e Ensolarada em Azul, Verde e Amarelo

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PAUTA ATPCA- Linguagem 23 março 2022 (2)

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Plano individual de aprimoramento e formação

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Plano individual de aprimoramento e formação

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MATERIAL DA E.E PROF. TEREZINHA RODRIGUES - PIRASSUNUNGA.

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MATERIAL DA E.E PROF. TEREZINHA RODRIGUES - PIRASSUNUNGA.

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Caderno do Professor - EF e EM - 30-01 (1)

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Centro de Mídias SP é uma iniciativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para contribuir com a formação dos profissionais da Rede e ampliar a oferta aos alunos de uma educação mediada por tecnologia, de forma inovadora, com qualidade e alinhada às demandas do século XXI.

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https://repositorio.educacao.sp.gov.br/MidiasCMSP/mostrarmidias?videoPlay=40756&id=412&token=null

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ATPC Diretoria de Ensino - Análise da ADE e Semana de Estudos Intensivos

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Ações  de convivência  , entrega de lembrancinha  da Páscoa. 

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Ações  de convivência  , entrega de lembrancinha  da Páscoa. 

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Dialógo  informativo do PEI , entre os pares  .

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Dialógo  informativo do PEI , entre os pares  .

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Planilha Habilidades ADE -1 semestre 2022 pdf

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Plano de Recuperação  e Reforço - 6º anos

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Plano de Recuperação  e Reforço - 6º anos

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AGENDA INDIVIDUAL-MARÇO- VIVIANE DONARIO (1)

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PAUTA ATPCA- Linguagem 23 fevereiro 2022 

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ATPCA DE LINGUAGEM ,  Metodologias  ATIVA ,  SUGESTÃO DO MATERIAL APF 

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ATPCA DE LINGUAGEM ,  Metodologias  ATIVA ,  SUGESTÃO DO MATERIAL APF 

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Formação:Pedagógico da presença e as 5 premissas

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Pensando no seu propósito enquanto Professor identifique a FALTA e FARTA em sua atuação na rotina pedagógica. 

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Pensando no seu propósito enquanto Professor identifique a FALTA e FARTA em sua atuação na rotina pedagógica. 