# data[].attributes.body
Oso ondo

# data[].attributes.body
Lana primeran egin du! Azalpena ez da argia eta ikasleak egin duena egitera eraman gaitzake.

# data[].attributes.body
txarto ulertua

# data[].attributes.headline
Galdera garbiago egitea izan daiteke konponbidea, ondo komunikatzea ez da hain erraza.

# data[].attributes.subject
Galdera garbiago egitea izan daiteke konponbidea, ondo komunikatzea ez da hain erraza.

# data[].attributes.headline
Enuntziatua ez da argia. Erantzuna egokia

# data[].attributes.subject
Enuntziatua ez da argia. Erantzuna egokia

# data[].attributes.body
Ikasleak ariketan egindako galderari erantzuten dio, enuntziatuak hori ere adieraz dezakeelako.

# data[].attributes.headline
Ariketa hain gaizki azalduta egonda agian ontzat eman behar zaio, irakaslearen akatsa delako gauzak behar den bezala ez azaltzea

# data[].attributes.subject
Ariketa hain gaizki azalduta egonda agian ontzat eman behar zaio, irakaslearen akatsa delako gauzak behar den bezala ez azaltzea

# data[].attributes.headline
Galdera beste era batean egin beharko luke

# data[].attributes.subject
Galdera beste era batean egin beharko luke

# data[].attributes.headline
Nik erantzuna ontzat emango nuke, eskatzen dena ez da argi gelditzen.

# data[].attributes.subject
Nik erantzuna ontzat emango nuke, eskatzen dena ez da argi gelditzen.

# data[].attributes.headline
Erantzuna ez da izan irakasleak esperotakoa, baina logikarekin erantzun du.

# data[].attributes.subject
Erantzuna ez da izan irakasleak esperotakoa, baina logikarekin erantzun du.

# data[].attributes.headline
eskerrak ikasle azkarrak dauzkagun, irakaslearen bide bakarreko agindua beste modu batera ulertu dezakegula erakutsi digu. 

# data[].attributes.subject
eskerrak ikasle azkarrak dauzkagun, irakaslearen bide bakarreko agindua beste modu batera ulertu dezakegula erakutsi digu. 

# data[].attributes.headline
Ondo erantzun du berak ulertu duena, ez irakasleak erantzutea nahi zuen hori.

# data[].attributes.subject
Ondo erantzun du berak ulertu duena, ez irakasleak erantzutea nahi zuen hori.

# data[].attributes.headline
Galdera horrek hainbat interpretazio euki ditzake

# data[].attributes.subject
Galdera horrek hainbat interpretazio euki ditzake

# data[].attributes.headline
1. aldiz ez nioke gaizki jarriko, hurrengoan agian, ulermen ariketa bezala erabili ahal da. Hala ere, 2. mailan asko eskatzea iruditzen zait.

# data[].attributes.subject
1. aldiz ez nioke gaizki jarriko, hurrengoan agian, ulermen ariketa bezala erabili ahal da. Hala ere, 2. mailan asko eskatzea iruditzen zait.

# data[].attributes.headline
Enuntziatua ez dago beharbada ongi idatzia eta ikasleak beste era batera ulertu du ariketa. Berak ulertu duen bezala ongi dago eginda 

# data[].attributes.subject
Enuntziatua ez dago beharbada ongi idatzia eta ikasleak beste era batera ulertu du ariketa. Berak ulertu duen bezala ongi dago eginda 

# data[].attributes.headline
Ez gaude ados ebaluatzeko moduarekin. Planteatutako arazoari egoki erantzun baitio ikasleak!!

# data[].attributes.subject
Ez gaude ados ebaluatzeko moduarekin. Planteatutako arazoari egoki erantzun baitio ikasleak!!

# data[].attributes.headline
galdetzen duena ez du erantzuten baina zenbakiak idazten badaki

# data[].attributes.subject
galdetzen duena ez du erantzuten baina zenbakiak idazten badaki

# data[].attributes.headline
Hurrengo zifra idaztea eskatzen dio enuntziatuak eta denei gehi bat egin du, primeran ulertu du enuntziatuak esaten duena

# data[].attributes.subject
Hurrengo zifra idaztea eskatzen dio enuntziatuak eta denei gehi bat egin du, primeran ulertu du enuntziatuak esaten duena

# data[].attributes.headline
Lehen Hezkuntzako 2. mailako matematikako azterketa honetan, irakasleak okertzat hartu zituen ikaslearen erantzunak.

# data[].attributes.subject
Lehen Hezkuntzako 2. mailako matematikako azterketa honetan, irakasleak okertzat hartu zituen ikaslearen erantzunak.

# data[].attributes.body
Argi dago irakasle horrek galderak nola idazten dituen birplanteatu behar duela

# data[].attributes.headline
Ontzat emango nioke, galdera idatzita dagoen bezala horrela ere ulertu daitekeelako

# data[].attributes.subject
Ontzat emango nioke, galdera idatzita dagoen bezala horrela ere ulertu daitekeelako

# data[].attributes.headline
Ez nago ados. Galderak eduki dezakeen bigarren interpretazioari bikain erantzun dio ikasleak.

# data[].attributes.subject
Ez nago ados. Galderak eduki dezakeen bigarren interpretazioari bikain erantzun dio ikasleak.

# data[].attributes.body
Ariketaren enuntziatua ez da argia

# data[].attributes.body
Hurrengoan hobeto, animo!

# data[].attributes.body
Galdera geizki planteatuta dago

# data[].attributes.body
aupa danoi!! Azken eguna. Eutsi