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Redação " Desafios para combater o tabagismo na sociedade brasileira" - Professora Elka Kellen

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Redação " Desafios para combater o tabagismo na sociedade brasileira" - Professora Elka Kellen

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Arquivo em formato Word do CURRÍCULO VITAE

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Currículo VITAE - Professora Elka Kellen

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Currículo VITAE - Professora Elka Kellen

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O FUTURO É AGORA - Apresentação das futuras profissões

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O FUTURO É AGORA - Apresentação das futuras profissões

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Link da Apresentação: https://www.canva.com/design/DAGBOKtOjsU/XebUfVwOak_teCTML_R7-w/edit?utm_content=DAGBOKtOjsU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

A Infectologia, como ramo especializado da medicina, desempenha um papel crucial no enfrentamento dos desafios cada vez mais complexos e diversificados apresentados por doenças infecciosas. Este relatório visa aprofundar a compreensão da importância da especialização em Infectologia na medicina contemporânea, examinando as motivações que impulsionam os profissionais a escolherem essa área, as competências adquiridas durante a especialização, o processo de formação e a problemática da escassez de profissionais especializados. No contexto de um mundo interconectado e diante da constante evolução de patógenos, a Infectologia se destaca como uma disciplina estratégica para a promoção da saúde global. O entendimento aprofundado das dinâmicas de transmissão, diagnóstico preciso, tratamento especializado e a capacidade de resposta a surtos epidêmicos tornam os infectologistas peças-chave na construção de uma sociedade mais resiliente e preparada para lidar com os desafios emergentes. Ao explorar as nuances dessa especialização, pretendemos lançar luz sobre os motivos que inspiram os profissionais da medicina a se dedicarem à Infectologia, as habilidades específicas adquiridas durante a formação e os obstáculos que limitam a expansão dessa especialidade. A compreensão desses aspectos é fundamental para promover iniciativas que incentivem a formação de mais infectologistas e, consequentemente, fortalecer a capacidade de resposta da comunidade médica diante das ameaças infecciosas.

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Estudo de Caso (Atividade Prática) - Professor Jefferson

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Estudo de Caso (Atividade Prática) - Professor Jefferson

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O peróxido de hidrogênio (H2O2) e o permanganato de potássio (KMnO4) são compostos químicos amplamente utilizados em diversas indústrias. A reação entre essas substâncias é exotérmica, liberando oxigênio e manganês (IV). Em escala industrial, essa reação tem aplicações significativas em diversos setores, incluindo:

Indústria de Papel e Celulose: O peróxido de hidrogênio é empregado como agente branqueador, enquanto o permanganato de potássio atua como agente oxidante no processo de fabricação de papel.

Indústria Têxtil: O peróxido de hidrogênio é usado para branquear e clarear tecidos, enquanto o permanganato de potássio serve como agente de envelhecimento e tingimento.

Indústria Farmacêutica: O peróxido de hidrogênio é utilizado como desinfetante e antisséptico, e o permanganato de potássio é empregado como agente oxidante em preparações farmacêuticas.

Indústria de Tratamento de Água: O peróxido de hidrogênio é aplicado como agente oxidante para remover impurezas da água, enquanto o permanganato de potássio é usado como desinfetante.

Indústria de Alimentos e Bebidas: O peróxido de hidrogênio é utilizado como agente conservante e antimicrobiano, enquanto o permanganato de potássio é empregado como agente oxidante para remover resíduos de pesticidas.

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Cartilha de Arboviroses - Professor José Jaildo 

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Cartilha de Arboviroses - Professor José Jaildo 

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Apresentadores: Arthur Gabriel, Camilly Willielly, Espedito Granja Arrais Neto, Maria Clara Araújo, Yasmin Leite. Assunto: Resultados do Cruzamento de Labradores Retriever

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Trabalho de Ciências da Natureza - 2° Lei de Mendel - Apresentação (26/03/2024) - Professor Acássio Lacerda

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Trabalho de Ciências da Natureza - 2° Lei de Mendel - Apresentação (26/03/2024) - Professor Acássio Lacerda

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Introdução:

A apresentação teve como foco o estudo dos princípios genéticos envolvidos nos cruzamentos de dois labradores retriever: uma marrom chocolate recessiva (A+) e um preto dominante (B+). Através de um Problema Baseado em Aprendizagem (PBL), buscamos compreender e discutir os resultados possíveis desse cruzamento.

Desenvolvimento:

1. Explicação do Problema Genético: Iniciamos a apresentação descrevendo as características genéticas dos labradores envolvidos, ressaltando a natureza recessiva da cor marrom chocolate e a dominância da cor preta;

2. Análise do Cruzamento: Apresentamos os possíveis genótipos dos pais e as combinações possíveis de alelos que poderiam ser gerados no perfil. Assumimos junto ao professor que a fêmea é homozigótica recessiva e o macho heterozigótico para a cor da pelagem;

3. Previsão dos Resultados: Utilizamos diagramas de Punnett para prever os fenótipos e genótipos esperados na descendência, considerando os princípios da herança mendeliana, os resultados foram 9:3:3:1;

4. Discussão dos Resultados: Exploramos as proporções genotípicas e fenotípicas esperadas, destacando a probabilidade de ocorrência de cada combinação genética e a variabilidade de núcleos no perfil, descobrimos também que o genótipo para o filhote chocolate com tipo sanguíneo A+ é um gene letal, mas por conta de outras alterações cromossômicas essa letalidade pode resultar em filhotes normais;

5. Apresentação Visual: Utilizamos uma cartolina amadeirada para representar graficamente os resultados dos cruzamentos, facilitando a compreensão e a visualização dos conceitos apresentados, durante a apresentação colamos os textos com uma fita crepe em sua parte de trás, com o intuito de chamar atenção dos telespectadores.

Conclusão:

Encerramos a apresentação reiterando os principais pontos discutidos e destacando a importância do entendimento dos princípios genéticos na criação e no manejo de animais, como os labradores retriever. Salientamos também a relevância do método PBL como uma abordagem eficaz para a aprendizagem ativa e a resolução de problemas complexos.

Considerações Finais:

Embora Maria Eduarda não tenha participado da apresentação, o grupo conseguiu conduzir a exposição de forma coesa e informativa. Agradecemos a oportunidade de compartilhar nosso conhecimento e estamos abertos a quaisquer perguntas ou discussões adicionais.

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Jornal sobre tema de escolha autoral (meu tema: Velha e nova ordem mundial) - Professor Rinaldo Jacó

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Jornal sobre tema de escolha autoral (meu tema: Velha e nova ordem mundial) - Professor Rinaldo Jacó

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O projeto de criação do jornal sobre a Velha e Nova Ordem Mundial foi uma iniciativa desafiadora e enriquecedora. Sob a orientação do Professor Rinaldo Jacó de Ciências Humanas, explorei a complexidade e a interconexão dos eventos históricos e contemporâneos que moldam as relações globais e os sistemas de poder.

Inicialmente, mergulhei em extensa pesquisa, consultando uma variedade de fontes acadêmicas, jornalísticas e digitais. Foi essencial compreender não apenas os eventos-chave que definiram a Velha Ordem Mundial, mas também as dinâmicas emergentes que estão moldando a Nova Ordem Mundial.

Com base nessa pesquisa, delineei as seções principais do jornal, abordando diferentes aspectos, desde geopolítica e economia até cultura e tecnologia. Além disso, considerei a importância de uma abordagem imparcial e objetiva, apresentando diversas perspectivas sobre os temas discutidos.

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Relatório do trabalho de futuras profissões (equipe: Arthur Gabriel; Gislane)

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Relatório do trabalho de futuras profissões (equipe: Arthur Gabriel; Gislane)

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Slide da apresentação: https://www.canva.com/design/DAF8JuRzeh0/Ba73IZIqAto4hvSeDpDkdw/edit?utm_content=DAF8JuRzeh0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Me chamo Arthur Gabriel e recentemente mergulhei em um trabalho de pesquisa escolar sobre minha futura profissão. Desde cedo, meu interesse pela área da saúde me direcionou para a infectologia durante o ensino médio.

Ao iniciar minha pesquisa, adentrei no universo da infectologia, explorando suas diversas facetas e desafios. Descobri, ao longo dessa jornada, uma realidade surpreendente: a escassez de profissionais especializados nesse campo. Essa constatação não apenas me intrigou, mas também fortaleceu minha determinação em seguir essa carreira.

A baixa quantidade de infectologistas não apenas despertou minha curiosidade, mas também me motivou a contribuir para preencher essa lacuna. Percebi que ao escolher essa profissão, poderia desempenhar um papel crucial na proteção da saúde pública.

Essa experiência de pesquisa consolidou minha paixão pela infectologia e me inspirou a buscar maneiras de aumentar o número de profissionais nessa área. Estou determinado a me dedicar aos estudos e ao aprimoramento contínuo para me tornar um especialista em infectologia e contribuir para a saúde da sociedade.

Cada nova descoberta e aprendizado aumentam minha confiança e entusiasmo pelo futuro que me aguarda. Estou ansioso para enfrentar os desafios e fazer a diferença no mundo da infectologia.

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Trabalho de Bactérias Gramm-negativas, Gramm-positivas, reconhecimento de doenças (sintomas, tratamento e profilaxia)

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Trabalho de Bactérias Gramm-negativas, Gramm-positivas, reconhecimento de doenças (sintomas, tratamento e profilaxia)

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Nessa atividade tínhamos que desenvolver uma compreensão sólida das características das bactérias Gram-positivas e Gram-negativas, incluindo suas diferenças estruturais e de coloração de Gram. Nós também apresentaram uma análise detalhada das doenças causadas por esses microrganismos, destacando sintomas distintivos, opções de tratamento e medidas preventivas.

Os exemplos de doenças causadas por bactérias Gram-positivas incluíram Staphylococcus aureus (causador de infecções cutâneas, respiratórias e sistêmicas) e Streptococcus pneumoniae (responsável por pneumonia, otite média e meningite).

Quanto às bactérias Gram-negativas, os alunos discutiram doenças como Escherichia coli (infecções do trato urinário, gastroenterite), Salmonella spp. (intoxicação alimentar) e Neisseria meningitidis (meningite bacteriana).

Conclusão:

A atividade desenvolvida pelo professor Jaildo proporcionou uma oportunidade valiosa para nós, os alunos, demonstrarmos nossa compreensão das bactérias Gram-positivas e Gram-negativas, bem como das doenças por elas causadas. Fomos capazes de articular claramente os sintomas, tratamentos e medidas preventivas associadas a essas infecções bacterianas, demonstrando um domínio significativo do conteúdo.

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Criação de um projeto de autoria ( Professor Jefferson)

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Criação de um projeto de autoria ( Professor Jefferson)

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No âmbito do nosso trabalho acadêmico, tivemos a oportunidade de explorar a viabilidade e a importância de estabelecer um Emocentro em Araripina, PE. Nosso objetivo principal era promover a conscientização sobre a importância da doação de sangue na comunidade, ao mesmo tempo em que alertamos sobre doenças hemolíticas e incentivamos a participação ativa nesse processo.

Em nosso projeto, destacamos a necessidade de um Emocentro em Araripina para servir como um centro de coleta, processamento e distribuição de sangue e componentes sanguíneos. Ressaltamos a importância de ter uma infraestrutura adequada, equipamentos modernos e equipe capacitada para garantir a segurança e eficiência do processo de doação.

Paralelamente, abordamos as doenças hemolíticas, como a anemia falciforme e a talassemia, que afetam a qualidade de vida de muitos indivíduos na região. Explicamos as causas, sintomas e impactos dessas doenças, ressaltando a importância da identificação precoce e do tratamento adequado.

(ainda não completo)

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Trabalho acerca de Estequiometria - Bolo de caneca (Professor Jefferson)

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Trabalho acerca de Estequiometria - Bolo de caneca (Professor Jefferson)

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Inicialmente a primeira tentativa parte da equipe identificou uma certa incoerência na receita, após mudarem um pouco decidimos seguir a risca a receita com as outras duas canecas que sobraram. Ao decorrer da receita é notório destacar que ficou muito líquida de início, após adicionar 3/2 de colher de chá de fermento, a massa começou a crescer demais, ao ponto de escapar da caneca.

Nesse ínterim, a receita obviamente estava errada, contudo foi continuada a produção do bolo de caneca. O principal propósito deste trabalho é conduzir um experimento prático visando a preparação de um bolo de caneca de microondas de acordo com uma receita fornecida, a fim de elucidar a manifestação dos conceitos estequiométricos no contexto culinário. Por meio da identificação e análise dos eventuais desvios na proporção dos ingredientes após a execução do experimento, buscamos aprofundar nossa compreensão sobre a importância da estequiometria na obtenção de resultados satisfatórios em atividades cotidianas, como a culinária.

Objetivos

A produção de bolos de caneca, com a justificativa de relacionar o cálculo estequiométrico com situações cotidianas, representado na forma das diferentes receitas com quantidades de ingrediente em proporções distintas e no tamanho e formato das canecas usadas no experimento.

Materiais e Métodos:

Para a condução do experimento, foram empregados ingredientes convencionais utilizados na preparação de bolos de caneca, incluindo farinha de trigo, achocolatado, açúcar, ovo, leite, óleo e fermento em pó. O procedimento experimental consistiu na combinação dos ingredientes conforme a receita fornecida, seguida pelo aquecimento da mistura em uma caneca no microondas, de acordo com as instruções estabelecidas.

Resultados e Discussão:

Durante a realização do experimento, observou-se uma discrepância notável entre a consistência da massa obtida e aquela esperada para um bolo de caneca de qualidade. Após uma análise minuciosa da receita fornecida, foi constatado que as proporções de determinados ingredientes estavam em desacordo com os padrões estabelecidos, evidenciando um desequilíbrio estequiométrico na preparação. Esta constatação suscita uma reflexão profunda sobre a relevância de compreender as proporções adequadas de ingredientes em uma receita, a fim de garantir a excelência no resultado final.

Conclusão:

O presente estudo ilustra de maneira eloquente a intrínseca relação entre os conceitos estequiométricos e a execução bem-sucedida de atividades cotidianas, como a preparação culinária. A identificação dos erros presentes na receita fornecida ressalta a necessidade premente de considerar as proporções corretas de ingredientes para alcançar um produto final de qualidade. Nesse sentido, a compreensão dos princípios estequiométricos não apenas enriquece nossa compreensão da química, mas também aprimora significativamente a qualidade de resultados em diversas esferas da vida. Este estudo serve como um testemunho vívido da interconexão entre a teoria científica e sua aplicação prática, reiterando a importância de uma abordagem meticulosa e informada em todas as atividades cotidianas.

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Resumo de Alterações Cromosômicas (Professor Acássio Lacerda)

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Resumo de Alterações Cromosômicas (Professor Acássio Lacerda)

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A genética é um campo fascinante que estuda a hereditariedade e a variação nos organismos vivos. Dentro desse vasto campo, as alterações cromossômicas são um ponto de interesse particular. As alterações cromossômicas referem-se a mudanças no número ou na estrutura dos cromossomos de um organismo.

Existem diferentes tipos de alterações cromossômicas, incluindo aneuploidias, euploidias e rearranjos cromossômicos. As aneuploidias envolvem a adição ou a perda de um ou mais cromossomos inteiros, resultando em um número anormal de cromossomos em uma célula. Um exemplo comum de aneuploidia é a síndrome de Down, que ocorre devido a uma cópia extra do cromossomo 21.

Em resumo, as alterações cromossômicas são fenômenos genéticos que podem ter consequências significativas para a saúde e o desenvolvimento dos organismos. Estudar essas alterações nos permite entender melhor os mecanismos genéticos subjacentes e pode fornecer insights importantes para diagnóstico, tratamento e aconselhamento genético.

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PBL de Genética - Perguntas e respostas (Professor Acássio Lacerda)

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PBL de Genética - Perguntas e respostas (Professor Acássio Lacerda)

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Desde que o Professor Acássio nos introduziu ao Problema Baseado em Aprendizagem (PBL) sobre alterações cromossômicas, minha visão sobre genética e hereditariedade nunca mais foi a mesma. Como aluno ávido por conhecimento, fui imediatamente cativado pelo desafio proposto e pela oportunidade de mergulhar fundo em um tema tão complexo e fascinante.

O PBL elaborado pelo Professor Acássio foi concebido de maneira envolvente e estimulante. Ao apresentar diversos casos reais de alterações cromossômicas, ele despertou nossa curiosidade e nos motivou a explorar cada situação com dedicação e entusiasmo. Em vez de simplesmente nos fornecer informações prontas, o PBL nos incentivou a assumir um papel ativo em nosso processo de aprendizagem, encorajando a pesquisa independente e o pensamento crítico. Ao final do PBL, não apenas adquirimos um entendimento mais profundo sobre as alterações cromossômicas, mas também desenvolvemos uma apreciação mais ampla pela complexidade e diversidade da genética humana. O PBL não se limitou a transmitir informações; ele nos desafiou a questionar, explorar e refletir, transformando-nos em aprendizes autônomos e críticos.

Em suma, o PBL sobre alterações cromossômicas, elaborado pelo Professor Acássio, foi uma experiência educacional verdadeiramente transformadora. Por meio dele, fui inspirado a buscar conhecimento de forma ativa e apaixonada, e estou profundamente grato por ter tido a oportunidade de participar dessa jornada de descoberta.

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Trabalho da dissociação do DNA do morango

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Trabalho da dissociação do DNA do morango

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A sala de aula ganhou um ar diferente quando o Professor Jefferson propôs uma experiência prática sobre a dissociação do DNA do morango. A atmosfera estava carregada de expectativa e curiosidade enquanto nos preparávamos para embarcar nessa jornada química emocionante. Como aluno entusiasmado por desafios científicos, mal podia esperar para mergulhar nessa experiência.

A execução do experimento foi verdadeiramente empolgante. Equipados com os materiais necessários e instruções claras do Professor Jefferson, mergulhamos de cabeça na extração do DNA do morango. Desde a maceração dos morangos até a adição dos reagentes, cada etapa do procedimento foi acompanhada com entusiasmo e determinação.

Após a conclusão da atividade prática, o Professor Jefferson liderou uma discussão reflexiva sobre os resultados obtidos e sua relevância para a química. Exploramos os princípios por trás da dissociação do DNA e como as técnicas químicas foram aplicadas com sucesso no experimento. Sua capacidade de conectar a teoria à prática nos permitiu uma compreensão mais profunda do assunto.

Em última análise, a experiência de dissociação do DNA do morango foi muito mais do que uma simples atividade de laboratório. Foi uma jornada emocionante que despertou nossa curiosidade científica e reforçou nossa compreensão da química na vida cotidiana. Sou extremamente grato ao Professor Jefferson por nos proporcionar uma experiência educativa tão estimulante e espero ansiosamente por mais desafios científicos em nossas futuras aulas.

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Trabalho sobre a microbiota humana e onde fica - (Professor Jaildo)

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Trabalho sobre a microbiota humana e onde fica - (Professor Jaildo)

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Minha experiência de pesquisa sobre a microbiota humana foi uma jornada fascinante e reveladora. Desde o início, fiquei intrigado com a diversidade de microrganismos que coexistem em nosso corpo e seu impacto em nossa saúde e bem-estar. Ao explorar os diferentes tipos e locais da microbiota humana, concentrei-me especialmente no trato bucal. Descobri que a boca é um ecossistema complexo, habitado por uma variedade impressionante de bactérias, fungos e vírus, todos desempenhando papéis cruciais na manutenção da saúde oral e geral.

Minha pesquisa sobre a microbiota bucal não apenas ampliou meu entendimento sobre a complexidade do corpo humano, mas também despertou meu interesse em explorar mais profundamente os intrincados ecossistemas que nos habitam. Essa experiência reforçou minha convicção na importância da pesquisa científica para melhorar a saúde e o bem-estar da humanidade.

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Como aluno, no âmbito do trabalho proposto pelo Professor Acássio Lacerda sobre o lóbulo da orelha e sua relação com a genética, realizei um heredograma que incluía a mim mesmo (com lóbulo aderido) e meus familiares. O objetivo era mapear as características do lóbulo da orelha de meus pais, avós, tios e outros parentes próximos.

Ao examinar o heredograma, pude identificar padrões de herança genética relacionados à forma do lóbulo da orelha dentro da minha família. Isso me proporcionou uma compreensão mais clara de como a característica do lóbulo aderido é transmitida ao longo das gerações e como ela se manifesta em diferentes membros da família.

Elaborar o heredograma foi uma experiência instrutiva e reveladora. Percebi como características físicas específicas podem ser passadas de uma geração para outra e como a genética desempenha um papel fundamental na determinação dessas características. Além disso, foi interessante observar as variações na forma do lóbulo da orelha entre os membros da minha família e compreender melhor a complexidade da hereditariedade.

O heredograma que produzi foi uma contribuição significativa para o trabalho, pois forneceu insights personalizados sobre a hereditariedade do lóbulo da orelha na minha própria família. Essa análise ajudou a enriquecer nossa compreensão da relação entre genética e a forma do lóbulo da orelha, destacando a diversidade dos padrões de herança genética em um contexto familiar específico.

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Trabalho da notícia do 1 sequenciamento do cromossomo Y e o que ele revela sobre a genética humana

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Trabalho da notícia do 1° sequenciamento do cromossomo Y e o que ele revela sobre a genética humana - (Professor Jefferson)

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Trabalho da notícia do 1° sequenciamento do cromossomo Y e o que ele revela sobre a genética humana - (Professor Jefferson)

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Como aluno do curso de Ciências da Natureza, fiquei extremamente intrigado com o trabalho proposto pelo professor Jefferson sobre o 1º sequenciamento do cromossomo Y e suas implicações na compreensão da genética humana.

Para mim, o sequenciamento do cromossomo Y representa um marco importante na área da genética, oferecendo uma visão mais profunda da herança genética masculina e suas ramificações. Esse avanço revela não apenas aspectos específicos da genética masculina, mas também lança luz sobre a evolução humana, as origens das populações e a diversidade genética entre os indivíduos.

Estou especialmente interessado nas implicações do sequenciamento do cromossomo Y para a pesquisa médica e o desenvolvimento de tratamentos personalizados. Acredito que essa abordagem pode abrir portas para uma compreensão mais abrangente das predisposições genéticas para doenças e distúrbios, oferecendo novas perspectivas para a medicina personalizada.

Estou ansioso para explorar mais a fundo esse trabalho inovador e suas possíveis aplicações, e estou confiante de que ele continuará a moldar o futuro da genética e da medicina de maneiras empolgantes e significativas.

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Notícia em inglês (em seu formato digital), escrita por Arthur Gabriel, redigido por Camilly Willielly e escrito à mão por Maria Eduarda Coelho, entrega dia 22/03/2024.

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Notícia em inglês, sobre Marie Curie e sua história ( Professor Valdinar Lacerda)

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Notícia em inglês, sobre Marie Curie e sua história ( Professor Valdinar Lacerda)

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As contribuições de Marie Curie para a ciência, particularmente nos campos da física e da química, são amplamente celebradas. Como estudantes com interesse em história científica, embarcamos em uma jornada para mergulhar mais fundo na vida e nas conquistas de Curie. Além disso, reconhecemos a importância de aprimorar nossas habilidades na língua inglesa, reconhecendo sua significância como um meio global de comunicação.

Nosso processo de pesquisa envolveu uma análise minuciosa de fontes primárias e secundárias detalhando a vida de Marie Curie, descobertas científicas e impacto na sociedade. No entanto, encontramos vários desafios ao longo do caminho, principalmente relacionados à linguagem. Como falantes não nativos de inglês, lidamos com:

1. Vocabulário: Termos científicos técnicos representaram um obstáculo significativo, pois traduções diretas muitas vezes não capturavam os significados precisos de conceitos como "radioatividade", "isótopo" e "decaimento nuclear". Tivemos que confiar em dicionários especializados e pistas contextuais para garantir o uso preciso.

2. Gramática e Sintaxe: As regras gramaticais do inglês, incluindo estrutura de frases e tempo verbal, apresentaram desafios contínuos. Elaborar frases coerentes e gramaticalmente corretas exigia vigilância constante e revisão.

3. Nuanças Culturais: Compreender referências culturais e expressões idiomáticas foi essencial para contextualizar nossa escrita dentro do mundo de língua inglesa. Isso exigiu pesquisa extensiva e consulta a colegas e instrutores.

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Resenha crítica de "Harry Potter e Câmara Secreta" Página 30 e 31 - Livro 09

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Resenha crítica de "Harry Potter e Câmara Secreta" Página 30 e 31 - Livro 09

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Neste relatório, abordarei minha experiência na criação de uma resenha crítica do filme "Harry Potter e a Câmara Secreta" e destacarei as diferenças significativas entre o livro e sua adaptação cinematográfica. Em particular, concentrarei minha análise nas maneiras pelas quais os personagens foram simplificados e reduzidos a estereótipos nos filmes em comparação com suas contrapartes literárias.

Nos filmes da série Harry Potter, percebi uma tendência em simplificar os personagens, transformando-os em estereótipos mais previsíveis. Por exemplo, Hermione Granger, uma personagem complexa e multifacetada nos livros, é frequentemente retratada apenas como a "cérebro" do trio principal nos filmes. Sua profundidade emocional e seu desenvolvimento ao longo da série são consideravelmente reduzidos em comparação com o material original.

Da mesma forma, outros personagens, como Neville Longbottom e Luna Lovegood, perdem grande parte de sua complexidade e importância nos filmes. Suas histórias de fundo e características únicas são simplificadas ou omitidas, resultando em representações mais unidimensionais.

Minha experiência na elaboração desta resenha crítica do filme "Harry Potter e a Câmara Secreta" destacou as diferenças significativas entre o livro e sua adaptação cinematográfica, especialmente em relação à caracterização dos personagens. Enquanto os livros oferecem uma riqueza de detalhes e nuances que enriquecem a experiência do leitor, os filmes tendem a simplificar e reduzir os personagens a estereótipos mais superficiais.

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Foto da montagem do calorímetro no laboratório

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Confecção de um calorímetro caseiro (Professor Jefferson)

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Confecção de um calorímetro caseiro (Professor Jefferson)

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A análise dos resultados levanta várias questões importantes. Primeiramente, é essencial considerar a precisão das medições e os possíveis erros associados ao experimento. Erros de medição, calibração inadequada ou perda de calor para o ambiente podem afetar os resultados. Portanto, a confiabilidade das medições é fundamental.

Além disso, a calorimetria tem uma ampla gama de aplicações. Pode ser usada para determinar a energia de combustão de substâncias, calcular o poder calorífico de alimentos, estudar a cinética de reações químicas e até mesmo avaliar a qualidade dos combustíveis. Portanto, a interpretação dos resultados deve levar em consideração o contexto específico da pesquisa.

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Foto da apresentação 18/03/2024, equipe: Arthur Gabriel Albuquerque Pereira Lima; Camilly Willielly de Andrade Ferreira; Maria Eduarda Coelha Lima Pereira.

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Pesquisa de estatística - MSF (Médicos sem Fronteiras)

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Pesquisa de estatística - MSF (Médicos sem Fronteiras)

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Link da Apresentação: https://docs.google.com/presentation/d/1tqZuJhHDWZlcXZb5ORVmzzKsjWEgI7CCut84XwmJtZE/edit?usp=sharing

Os resultados da pesquisa revelam um panorama encorajador quanto à percepção pública sobre Médicos Sem Fronteiras (MSF). De acordo com o relatório, 93,8% dos entrevistados expressaram uma opinião positiva sobre a organização, destacando a confiança na sua missão humanitária e eficácia em fornecer assistência médica vital em áreas de crise. Os respondentes citaram a transparência, a coragem e o compromisso com a neutralidade como os principais motivos para sua admiração pela MSF. Esses achados corroboram a reputação sólida e o impacto duradouro que MSF tem no cenário humanitário global.

Em suma, os resultados desta pesquisa refletem não apenas a alta estima que as pessoas têm pela organização Médicos Sem Fronteiras, mas também a confiança na sua capacidade de agir de forma eficaz e ética em situações de crise em todo o mundo. O apoio massivo demonstrado pelos entrevistados ressalta a importância contínua do trabalho da MSF e reafirma o compromisso coletivo com os valores fundamentais da solidariedade, humanidade e justiça global. À luz desses achados, é evidente que o impacto positivo da MSF na vida das pessoas em situações de emergência é verdadeiramente reconhecido e valorizado.

Portanto, este estudo não apenas valida o legado de excelência e dedicação da MSF, mas também serve como um lembrete poderoso do poder transformador da solidariedade global. Ao continuarmos a apoiar e valorizar organizações como a Médicos Sem Fronteiras, estamos construindo um mundo onde a compaixão e o cuidado transcendem fronteiras, trazendo esperança e alívio para aqueles que mais necessitam. Juntos, podemos seguir em frente, em direção a um futuro mais justo e humanitário para todos.

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Foto da apresentação, com a equipe formada por: Arthur Gabriel, Gislane Morais, Pedro Enzo Delmondes, Maria Júlia Ramalho.

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Resolução de situações problemas de geometria espacial  

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Resolução de situações problemas de geometria espacial  

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A resolução era bem simples, com a orientação do professor Acássio foi ainda mais fácil, a parte mais complexa em sua maioria foi a construção do slide, por conta das exigências do professor acerca de nossa formalidade; organização e explicação.

Minha equipe e eu lideramos a 8° apresentação das equipes do 3° A NEM, nossa apresentação foi bem recebida pelos outros alunos, e aparentemente pelo professor também. Foi uma experiência muito enriquecedora com sua didática nova e todo o sistema que nos foi apresentado pelo professor ministrador da aula.

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Apresentação dos Artigos de Sistema Nervoso

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Apresentação dos Artigos de Sistema Nervoso

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Artigo sobre Acidente Vascular Esquemático (AVC), a apresentação foi feita por mim (Arthur Gabriel), Camilly Willielly, Giovana Pereira, Espedito Arraiz Neto, Ana Cecília Miranda e Maria Clara Araújo. Nossa apresentação contou com uma cena de Grey's Anatomy que ocorre a descoberta de um AVC em um paciente: https://www.youtube.com/watch?v=oeJJZJv7DdA

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|Bem todos tem uma habilidade única e só o que vemos lá na 1a são habilidades de respeito| Enfim vim fazer uma lista com minhas habilidades únicas:
1- Sei atuar (acho que consigo fazer papéis que me designarem).
2- Tenho muita criatividade (se for necessário eu consigo fazer qualquer tipo de coisa criativa).
3- Consigo usar experiências passadas para influenciar minhas decisões.
4- Tenho o básico de artes aprendido (posso fazer desenhos básicos estilo cartoon em vários momentos se necessário).
5- Sei editar vídeos até que bem.
6-Consigo manipular a minha ortografia para a forma mais agradável no momento.
7- Se for necessário posso misturar em qualquer lugar.

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Redação de como co bater os preconceitos que perpetuam a diferença salarial entre homens e mulheres no mercado de trabalho brasileiro

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Redação de como co bater os preconceitos que perpetuam a diferença salarial entre homens e mulheres no mercado de trabalho brasileiro

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Essa foi a primeira redação do ano, acho que fui muito bem mas não sei ainda como inserir corretamente os propositivos necessários, por tanto cabe ao ministério Arthuristico mudar esse formato e lançar medidas para acabar com esses imbróglio.

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O trabalho realizado sob a orientação do Professor Acássio, explorando o ciclo trigonométrico no software GeoGebra, foi uma experiência extremamente enriquecedora. O objetivo era compreender visualmente os conceitos fundamentais da trigonometria e sua aplicação prática por meio da tecnologia.

O trabalho realizado sob a orientação do Professor Acássio, explorando o ciclo trigonométrico no software GeoGebra, foi uma experiência extremamente enriquecedora. O objetivo era compreender visualmente os conceitos fundamentais da trigonometria e sua aplicação prática por meio da tecnologia.

O professor nos enviou um material/vídeo aula acerca do que fizemos no Geogebra: https://www.youtube.com/watch?v=N0MoW2XBnBQ

Como resultado desse trabalho, pude internalizar de forma mais profunda os conceitos abstratos da trigonometria, relacionando-os diretamente com representações visuais e interativas. A abordagem prática facilitada pelo GeoGebra tornou a aprendizagem mais acessível e significativa.

Sugiro a continuidade da utilização do GeoGebra em atividades futuras de ensino de trigonometria, bem como a exploração de outras funcionalidades e recursos avançados do software. Isso proporcionará aos alunos uma experiência ainda mais abrangente e aprofundada sobre o tema.

Novamente, agradeço ao Professor Acássio pela oportunidade de participar deste projeto e espero que esse breve resumo demonstre os benefícios significativos que obtive com esta experiência.

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Apresentação de Matemática: ATIVIDADE 08 - ATIVIDADE PRÁTICA DE TRIGONOMETRIA

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Apresentação de Matemática: ATIVIDADE 08 - ATIVIDADE PRÁTICA DE TRIGONOMETRIA

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Apresentação feita para demonstrar de forma real como é utilizada a trigonometria no dia à dia, fizemos um pdf demonstrando como fizemos o calculo junto de um vídeo do dia:
https://youtube.com/shorts/xHj0ZPC3Lws

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O brasão das perguntas que foram pra profissionais 

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brasão que fiz nas aulas de mundo trabalho, eu amei fazer ele tive a ideia de deixar ele preto e branco pra representar a ideia de neutralidade, coloquei ideias que representam meus amigos próximos além de ter colocado representações das minhas paixões. Em baixo coloquei o planeta terra pra representar minha paixão pela diversidade, coloquei a palavra conatus que vem do Latim esforço.

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Foto da Apresentação no dia 13 de março de 2023

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Apresentação de Ciências da Natureza: Usinas Termelétricas

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Apresentação de Ciências da Natureza: Usinas Termelétricas

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Apresentamos com um Slide feito pelo Canva de forma online:
https://www.canva.com/design/DAFdBeBrkeo/sfeFD8UNxSOyYpQvtVN71g/edit?utm_content=DAFdBeBrkeo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton (Link do Slide)
Utilizamos de muitos estudos científicos para comprovar o nosso ponto que foi o mais difícil de convencer o ouvinte por ser tão complicado e ao mesmo tempo poluir muito, o slide foi feito por mime pelos os outros (fiquei responsável pelo design) assim como fiquei responsável pela montagem de uma maquete.

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Vídeo que está no YouTube completo e no mesmo canal os erros de gravação também 

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Apresentação de Linguagens (Valdinar): Vídeo Dança 

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Apresentação de Linguagens (Valdinar): Vídeo Dança 

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A gravação foi  muito engraçada e a experiência de perder a vergonha e tentar algo novo foi muito brusca mas me sinto muito bem com esses vídeo, as roupas foram de última hora mas deu tudo certo, a edição foi feita por Maria Eduarda, a casa era a minha já que é maior e tem mais espaço junto com a piscina, o nosso em principal foi a superação de um péssimo relacionamento junto com as pessoas que te amam como você merece ser amado, na organização faltouuma rigorosamente maior mas nada que não possa melhorar para a próxima vez. Vídeo dos erros de gravação:
https://youtu.be/5wzM4pRkRCg

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Apresentação de Humanas: Invasões estrangeiras

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Apresentação de Humanas: Invasões estrangeiras

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Nos foi proposto uma apresentação sobre os assuntos da primeira unidade e ficamos com invasões estrangeiras, meu grupo foi composta por mim (Arthur Gabriel), Camilly Willielly\, Maria Eduarda Coelho e Maria Júlia Modesto, onde organizamos tudo com o uso de 5 livros ( 2 da biblioteca do Sesi e 3 dainternet).

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ScrapBook de Botânica (Biologia) (Jaildo)

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ScrapBook de Botânica (Biologia) (Jaildo)

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Montamos esse "Scrapbook" para aprendermos mais sobre a fisiologia vegetal, adorei montar esse trabalho junto com sua capa que ficou perfeita arrasamos totalmente com esse trabalho, meu grupo foi formado por mim (Arthur Gabriel), Camilly Williely, Maria Eduarda Coelho, Maria Júlia Modesto e Ana Cecília Miranda.

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Material de autoria própria de Humanas (professor Rinaldo)

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Material de autoria própria de Humanas (professor Rinaldo)

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Acabei que fiz grupo comigo mesmo e adorei essa experiência, testei um novo método de estudo para causar uma nova onda de sinapses.

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Relatório da escola literária Barroco (professora Elka)

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Relatório da escola literária Barroco (professora Elka)

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Foi nos designado a atividade de resumir em formato de um relatório a escola literária Barroca, onde acabamos descobrindo muitas características do Barroco que evidenciam a pomposidade do mesmo, sendo muito útil para o nosso aprendizado pela a alta aplicação.

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Eu acusando os Astecas defendendo os maias

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Debate sobre Maias Astecas e Maias (professor Carlos)

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Debate sobre Maias Astecas e Maias (professor Carlos)

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Nos foi apresentada a proposta de defender um grupo milenar de ser massacrado por isso decidimos usar de roupas formais

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Apresentação sobre eletricidade - (Professor Demetrius)

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Apresentação sobre eletricidade - (Professor Demetrius)

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A nossa apresentação foi a a primeira sendo formado por: Arthur Gabriel; Maria Luana; Maria Clara Vasconcelos; Gislane Morais Silva; Ingrid Antonelly. Foi muito boa essa apresentação e achei muito boa a participação da turma, organizamos uma atividade online que facilitou muito a avaliação.

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Sistema de Faça sua camisa perfeita da C&A (Autoral)

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Bem comecei prestando atenção na aula de educação tecnológica, durante a mesma pude entender a lógica que o python segue, afinal em outras aulas (mundo do trabalho) eu aprendi sobre a linguagem C++ que por incrível que pareça achei muito parecida por conta dos códigos. O desafio mais interessante para mim foi o terceiro por conta da mistura de coisas que vimos então no para casa eu pensei que seria interessante fazer algo parecido com atendimento ao cliente mas com meu jeitinho Arthur de ser.

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Foi um parto pra fazer esse mapa mental dos modelos atômicos.
História:
Fui eu fazer o mapa mental lá na sala escutando Ivete Sangalo, estou eu lá feliz pensando que já tinha tudo pronto era só tirar uma fotinha transformar em Pdf e tudo bem, mas o futuro disse "não mesmo meu querido você vai perder esse mapa mental de alguma forma inexplicável e sem nenhum motivo aparente", continuando, passei o dia todinho procurando até desistir e fazer outro, pra depois ir estudar pra a prova e ver ele entre as páginas
φ(*￣0￣)

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Vídeo da última tentativa da equipe para montagem do foguete

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Criação de um foguete para a visualização da função quadrática na realidade ( Professor Acássio Lacerda)

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Criação de um foguete para a visualização da função quadrática na realidade ( Professor Acássio Lacerda)

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Vídeo que utilizamos: https://www.youtube.com/watch?v=hLs4yXlty8Q

Minha experiência ao criar um foguete de vinagre e bicarbonato para visualização da função quadrática na vida real foi incrível e educativa. Desde o início, estava determinado a entender como os conceitos abstratos da matemática poderiam ser aplicados de forma tangível em situações do dia a dia.

Durante o experimento, coletei dados sobre a altura e o alcance do foguete, que posteriormente plotamos em um gráfico. Fiquei fascinado ao ver a forma da curva resultante, que se assemelhava claramente a uma parábola, o gráfico de uma função quadrática. Isso ilustrou vividamente como a matemática estava intrinsecamente ligada ao fenômeno real que estávamos observando.

Além de aprender sobre a função quadrática, desenvolvi habilidades práticas de resolução de problemas, experimentação científica e análise de dados. Esta experiência não apenas me ensinou conceitos matemáticos complexos de uma maneira prática, mas também despertou minha curiosidade e me mostrou como a matemática pode ser aplicada de forma criativa e envolvente na vida cotidiana.

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Bem meu objetivo de vida é ser o primeiro médico brasileiro a ir para fora do nosso planeta, o meu sonho é ter um futuro brilhante que possa ajudar a sociedade, momento de auto reflexão:
-Meu mundo é tão pequeno como posso sair de uma cidade pequena como essa?- Meu Cérebro
Eu mesmo respondo. Nesse mundo temos que provar nosso valor e o valor que eu tenho e quero usar é minha fascinação pelo universo que eu não posso alcançar em volta de mim, para isso pretendo sair da minha cidade natal e ir para a capital de PE estudar medicina e me especializar em cirurgia geral, terminando minha faculdade no Brasil tentarei fazer uma especialização no Canada e ficar por lá e começar a fazer o meu melhor para me tornar o melhor na minha área, não pretendo me casar nem ter filhos afinal pra que colocar mais gente no mundo onde já tem mais de 7 bilhões de pessoas?

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Minha playlist pessoal para escutar enquanto você aproveitar o local:

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Minha playlist pessoal para escutar enquanto você aproveitar o local:

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Melhor Playlist pra escutar em todos os momentos. Eu fiquei essa playlist pra que quem estiver vendo escute enquanto olha cada cantinho.

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Trabalho do sistema Solar (Prof. Jefferson)

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Trabalho do sistema Solar (Prof. Jefferson)

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Apresentação que fizemos na sala 5, onde interpretamos personalidades criadas por nós para os planetas do nosso sistema solar, falei sobre Terra na qual eu estava interpretando, eu e Camilly W. fizemos a maquete na minha casa, além disso fui o diretor chefe de apresentação do Slide, foi uma ótima apresentação nos esforçamos bastante.

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Material feito por Camilly Wiliele do projeto

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Trabalho de desenvolvimento mental (prof. Jaildo)💡

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Trabalho de desenvolvimento mental (prof. Jaildo)💡

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Esse trabalho foi incrível após sai da equipe na qual fui designado, apesar de ter gostado do trabalho acho que nós podemos melhora-lo mais ainda com o tempo.
Achei a equipe perfeita após a troca.

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Foto do primeiro dia que fizemos a decolagem 

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Bem o trabalho por ter sido dado em uma semana muito corrida acabamos fazendo o foguete sem testar, o que foi posteriormente a nossa ruína, fizemos várias tentativas e nenhuma decolava, bebi tanto vinagre que fiquei tonto, na última tentativa usamos a tampa de Maria Luiza (amiga nossa) para a decolagem com pressão de água, mas não deu mais de 15 metros de distância, após o fracasso geral da turma o professor falou para fazermos em casa e mandarmos para ele um relatório, um vídeo e uma apresentação nos quais apresentamos no dia 31/08/22, nesse dia eu; Camilly e Alexandre apresentamos e foi um sucesso, no vídeo que fizemos vimos que o foguete voou 43 metros em 6 segundos com 6 metros de altura máxima.

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Trabalho sobre Função Afim "Acasip" (Professor Acássio)

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Trabalho sobre Função Afim "Acasip" (Professor Acássio)

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Criamos um sistema de taxi chamado Acasip, nele você tem um taxi que irá diretamente a você semelhante a um UBER, durante a apresentação fizemos uma representação física com um carrinho, e o mesmo demonstra o aumento da quantidade que será paga pela quantidade de quilômetros rodados além do preço base chamado de bandeirada.

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Trabalho do professor Acássio Lacerda, foi muito difícil editar o vídeo apesar de ter sido legal, acho que o de Sarah Cecília foi o melhor ela teve um ótimo desenpenho no que tange a método de ensino.

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Vídeo sobre medidas agrárias de Prof Acássio

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Trabalho sobre grandezas e medidas (Prof. Acássio)

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Trabalho sobre grandezas e medidas (Prof. Acássio)

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Foi incrível tudo deu certo no final, bem tudo começou por o tema que foi nos dado medidas agrárias e tipo esse tema é tão pouco falado que foi muito difícil fazer qualquer encenação que realmente fosse boa e combinasse com o tema, mas uma das coisas que pensamos foi apelar pra memes e uma coisa mais engraçada e colorida, tentei manter na minha edição uma paleta bem definina "Azul, Branco e principalmente Vermelho", nos últimos 10 minutos para entrega eu fiz total upload e enviei mas tinha uma coisa ele estava com um bug de áudio no final o que era um problema enorme então tive que fazer tudo de novo -_-...
Mas ficou muito bom e acho que todos tiramos notas boas.

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Trabalho de prof Acassio  Lacerda Medidas Agrárias Resumo

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Trabalho de Tabelas e Gráficos  (Prof. Acássio)

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Trabalho de Tabelas e Gráficos  (Prof. Acássio)

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Trabalho no qual apresentamos em sala sobre montagem de tabelas, tivemos vários problemas relacionados a internet durante a execução mas deu tudo certo, (Trabalho de Arthur Gabriel, Camilly W., Maria Luiza) fizemos a pesquisa em função de um moletom personalizado para os alunos sesianos que passam frio por causa do ar-condicionado.

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Esse resumo sobre o embate entre China e Mongólia foi dado por professor Marcos para a revisão total dos assuntos dados, durante o resumo utilizei várias formas de identificação além de um sumário para melhor localização no PDF.

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Trabalho De Arthur Gabriel Mogólia e China

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Foto que o professor tirou durante o debate 

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Não participei presencialmente apesar de ser o líder da equipe, foi maravilhoso administrar essa equipe vi muita gente que eu não conhecia essencialmente se esforçar pra trazer o melhor pra tudo, tive que faltar por conta de uma gripe que me aflingiu, apesar disso eu e Lívia Leite fomos responsáveis por criar um slide que não pode ser mostrado mas eu quis que ele teve muita qualidade.

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Trabalho sobre culturas (Prof. Emmerson)

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Trabalho sobre culturas (Prof. Emmerson)

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Esse foi o trabalho de cultura Japonesa de Humanas, me esforcei bastante nesse slide eu e Camilly W. esperamos que o professor Emmerson tenha gostado.

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Trabalho de Cultura Prof. Emmerson- Cultura Japonesa em Seu Total

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Redação que fiz mais rápido na minha vida

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Redação: "Como manter a saúde física e mental do brasileiro durante o trabalho remoto"

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Redação: "Como manter a saúde física e mental do brasileiro durante o trabalho remoto"

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Estava conversando com Yasmin Leite e ela me disse que fazia redações cronometradas e então decidi fazer também, fiz a minha em 20 minutos e enviei, usei minha base mas consegui desenvolver foi muito boa a tentativa.

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Redação: "Criminalização da homofobia do Brasil: conquistas e desafios"

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Redação: "Criminalização da homofobia do Brasil: conquistas e desafios"

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Melhor redação que eu já fiz, foi maravilhoso fazer ela adorei o tema tinha muitos repertórios, adorei a mudança nas correções, mas foi também a que eu mais demorei, foram 3 dias para fazer e mandar sem me sentir com a consciência pesada.

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Apresentação incrível da nossa equipe das mais famosas catedrais do estilo gótico

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Apresentação das maravilhosas catedrais de NotreDame e Saint Denis 

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Apresentação das maravilhosas catedrais de NotreDame e Saint Denis 

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Essa apresentação demorou 3 dias para ficar pronta, houve muita dificuldade da montagem das maquetes apesar de ter sido muito legal faze-las, achei muito boa a proposta me apaixonei pela Catedral Saint Dennis ( a que realmente me especializei ) a sua história interessante junto com o fato de ser um cemitério real e sinceramente foi incrível.

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Desde pequeno sonho de ter um quarto bonito (no meu gosto) bem estou tentando mas não está perfeito ainda.

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Apresentação sobre Giotto artista renascentista 

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Redação: Como valorizar a arte de autoria feminina no Brasil

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Redação: Como valorizar a arte de autoria feminina no Brasil

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Redação feita na Letrus eu já tinha feito lá no cira e nele tinha dado 720 eu acho que a correção é bem estranha o(*￣▽￣*)o.

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Trabalho sobre linguagem verbal e não verbal, foi incrível esse dia todos do grupo se esforçaram o que é bem raro, melhor equipe de todas, atuei como o personagem que tira a plaquinha de "não toque" da cadeira recém pintada, trocamos de ideia umas 6 vezes mas concordamos que essa tinha sido a melhor, fiz a minha maquiagem e a de Camilly W.

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Apresentação sobre os trabalho das possíveis profissões (professor Guilherme e Demetrius)

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Apresentação sobre os trabalho das possíveis profissões (professor Guilherme e Demetrius)

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No dia da apresentação não tiraram nenhuma foto nossa, mas, consegui uma foto dos preparativos para a nossa apresentação do maravilhoso mundo da ciência, da engenharia e da matemática.

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Atividade de Guilherme que fiz em um grupo bom mas bem fraquinho comparado com as outras equipes, ganhei com líder da equipe.

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Atividade do fluxograma de mundo do trabalho (1)

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Trabalho no qual fizemos um grupo de 5 pessoas e escolhemos um tema pra fazer postagens e vídeos que tratavam do tema votado pelo time. (membro do Golden team)

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Trabalho sobre Quebra de regras no meio escolar (Prof. Guilherme)

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Trabalho sobre Quebra de regras no meio escolar (Prof. Guilherme)

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Apesar de ter sido muito bom eu não gostei da atividade designada para o membro que foi o meu papel no grupo,  achei estranho foi como agente teve que trabalhar em grupo em função de um líder, demos o melhor de nós mesmos.