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Was war gut an dem System - was war eher nicht so gut?

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Was war gut an dem System - was war eher nicht so gut?

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Es gab viele kostenlose Freizeit Angebote und sie hatten Gemeinschaftsgefühl, aber es war kein Platz für Individualisten.

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Kinder die nicht richtig „funktionierten“ zum Beispiel geklaut hatten, kommen in einen Jugendwerkhof. Es war bestimmt von militärischem Drill und sie wurden bestraft mit Essens Verweigerung oder wurden eingesperrt in eine dunkle Kammer.

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Wenn man aus einem christlichen Elternhaus kam oder wenn man eine andere politische Meinung hatte, auch wenn es nur die Eltern waren.

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Wenn man ein Noten Durchschnitt von mindesten 1,7 hatte und aus einem ordentlichen Elternhaus kam und musste ein FDJ Mitglied sein und richtig politisch eingestellt sein.

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Was passierte, wenn man nicht Mitglied war?

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Was passierte, wenn man nicht Mitglied war?

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Mann bekommt Nachteile wenn man nicht ein Mitglied war, wie zum Beispiel Probleme zu studieren oder Abitur zu machen.

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88%

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Freie Deutsche Jugend.

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Das zentrale Ereignis, es ist vergleichbar mit der Konfirmation im Westen. Man galt danach als Erwachser und wurde gesiezt.

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Was machte man bei den Pionieren, und was sollte man lernen?

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Was machte man bei den Pionieren, und was sollte man lernen?

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Es war eine Mischung zwischen Freizeit und Arbeit. In der Freizeit macht man Sport, Musik, töpfern und Schularbeit gemeinsam. Bei der Arbeit geht man Flaschen und Altpapier sammeln, Dinge auf Bazare verkaufen. Man hatte auch älteren Menschen geholfen.

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Die sorgen dafür das die Kinder etwas zu tun hatten in den Ferien.

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Was und wann ist der internationale Kindertag?

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Was und wann ist der internationale Kindertag?

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1. Juni, meinen die Menschen aus Ostdeutschland, Westdeutschland und die Vereinten Nationen meinen 20. September.

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Wie viele waren 1989 bei den Jungpionieren?

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Wie viele waren 1989 bei den Jungpionieren?

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98% aller Kinder im entsprechenden Alter, waren bei den Jungpionieren.

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Wie funktionierten die Kinderkrippen und die Kindergärten?

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Wie funktionierten die Kinderkrippen und die Kindergärten?

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In der DDR kamen die Kinder nach wenigen Wochen in die Kinderkrippe, damit die Mütter arbeiten konnten. Aber das wollten die Mütter nicht und deswegen kommt eine Regel das die Mütter 12 Monate zu Hause sein konnten. Die älteren Kinder kommen in den Kindergarten ab 3 Jahren. Die Kinder in der Kinderkrippe funktionieren kollektiv, das wurde den Kindern von Anfang eingeimpft. Individuelle Interessen wurde nicht eingegangen nur in der Gemeinschaft funktioniert es. Der Kindergarten ist für Kinder von 3-6 oder 7 Jahren.

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Wie waren die Verhältnisse für die Mütter?

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Wie waren die Verhältnisse für die Mütter?

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In der DDR sollen die Mütter die ganze Zeit arbeiten, weil man die Arbeitskraft benötigte.

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Alle Schüler wurden am ersten September eingeschult.

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Die Schule hatte einen sehr starken praktischen Bezug. Es gab Werkkunde und Einführung in die sozialistische Produktion und technisches Zeichnen. Ein Tag in der Woche sollen die älteren Schüler in einem Betrieb verbringen.

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Schule und Freizeit waren sehr streng organisiert, es war so wie beim Militär.

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Sie sollten die Verbindung zu den Betrieben erleichtern. Es waren Brigaden die die Verbindung zwischen dem Schüler und dem Betreib herstellen sollten.

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Es wurde unterrichtet in Karl Marx und Co., und man musste sich zum Arbeit- und Bauernstaat bekennen.