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Le fait de "donner à une activité le caractère d'une profession"(Le Petit Robert, 2006, cité dans Gaudreau, 2014, p. 1).

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Définition reliée aux travailleurs sociaux 

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Définition reliée aux travailleurs sociaux 

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Consiste à adhérer à un Ordre professionnel qui régit la profession pour assurer les compétences des intervenants (Prud'homme, 2008, cité dans Gaudreau, 2014).

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Définition reliée au milieu communautaire

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Définition reliée au milieu communautaire

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La professionnalisation a plutôt provoqué une augmentation du nombre d’intervenants possédant un diplôme d’études post secondaire (Jetté, 2008, cité dans Gaudreau, 2014).

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- Les T.S. doivent être membres d'un ordre professionnel pour avoir le titre et exercer la profession (Office des professions du Québec, 2021).
- Ordres professionnels sont  assujettis à la surveillance de l'Office des professions du Québec (Office des professions du Québec, 2021).

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- S’assurer que les ordres professionnels remplissent leurs fonctions de protéger le public (Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale, 2021).
- Créer de nouveaux ordres ou dissoudre des ordres déjà existants (Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale, 2021).

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- Rôle de "Loi-cadre" (référence) (Ordre des professions du Québec, 2021).
- Donne à l’Office le pouvoir d’exiger des mesures pour corriger des situations litigieuses dans les ordres professionnels (Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale, 2021).

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- Concept par lequel les intervenants psychosociaux se définissent. (Beaulieu et Giasson, 2005).
- Permet aux intervenants de donner un sens à leur travail (Cardinal, 2019).

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Formation du T.S., poste qu'il occupe, organisation dans laquelle le travailleur social évolue (Beaulieu et Giasson, 2005).

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Souvent influencée par les contraintes organisationnelles de la pratique et les valeurs professionnelles de l’intervenant (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019).

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Parcours de vie du travailleur social (études dans d’autres domaines et implications sociales antérieures) (Piché, 2017).

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- Concept selon lequel l’intervenant mène sa pratique en suivant des orientations qui correspondent, à ses yeux,  à l’évolution de celle-ci (Richard, 2013).
- Définie par la dynamique d’interaction avec l’organisation dans laquelle le travailleur social est employé (Richard, 2013).

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Un sentiment de manque d’autonomie professionnelle peut: 

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Un sentiment de manque d’autonomie professionnelle peut: 

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1) Démotiver l’intervenant (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019).
2) Se répercuter par une impression de manque de pouvoir sur sa pratique (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019).

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- Bousculée ces dernières années par plusieurs réformes qui ont soulevé des craintes sur la façon de pratiquer le travail social (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019).
- Au fil de ces réformes, une impression s’est dégagée selon laquelle les contraintes organisationnelles avaient préséance sur le travail clinique (Pullen Sansfaçon et Crête, 2019).