# data[].attributes.body
https://eduportal.bielsko.pl/dni-otwarte-w-szkolach-ponadpodstawowych

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej - Curie

# data[].attributes.attachment_link.description
Serdecznie zapraszamy uczniów i rodziców do indywidualnych odwiedzin naszej szkoły w czwartek 12 marca 2026 roku, w godz. 10.00-12.00. Czytaj dalej…

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych im. Stanisława Staszica - 26.03.2026 r. w godzinach 15.00 - 17.00

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych im. Stanisława Staszica - 26.03.2026 r. w godzinach 15.00 - 17.00

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzień Otwarty w ZSTiL - zaproszenie - ZSTiL

# data[].attributes.attachment_link.description
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych w Czechowicach-Dziedzicach

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół im. gen. Stanisława Sosabowskiego w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół im. gen. Stanisława Sosabowskiego w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://www.szkoly.bielsko.zdz.pl/rekrutacja

# data[].attributes.attachment_link.title
Wykaz szkół i kierunków kształcenia: Bielsko-Biała | Zespół Szkół w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
W Bielsku-Białej kształcenie zawodowe prowadzone jest w 9 technikach, 9 branżowych szkołach I stopnia, 2 specjalnych branżowych szkołach I stopnia i 1 branżowej szkole II stopnia: Nazwa szkoły  Adres szkoły  Technikum nr 1 w Bie…

# data[].attributes.attachment_link.description
Profile Szkół Średnich, wyszukaj profil dla siebie i oblicz punkty.

# data[].attributes.body
Eduportal

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Technikum w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Stanisława Szumca w Bielsku-Białej
Akademii Umiejętności 1, 43-300 Bielsko-Biała

technik architektury krajobrazu,

technik ogrodnik,

technik weterynarii

# data[].attributes.attachment_link.description
Technikum w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Stanisława Szumca w Bielsku-Białej Akademii Umiejętności 1, 43-300 Bielsko-Biała technik architektury krajobrazu, technik ogrodnik, technik weterynarii

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mają Państwo możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Jeśli nie wyrażają Państwo zgody, prosimy o zmianę ustawień w przeglądarce lub opuszczenie serwisu.

Dalsze korzystanie z serwisu bez zmiany ustawień dotyczących cookies w przeglądarce oznacza akceptację plików cookies, co będzie skutkowało zapisywaniem ich na Państwa urządzeniach przez serwis internetowy OTOUCZELNIE.PL.

Informacji odczytanych za pomocą cookies i podobnych technologii używamy w celach reklamowych, statystycznych oraz w celu dostosowania serwisu do indywidualnych potrzeb użytkowników, w tym profilowania. Wykorzystanie ich pozwala nam zapewnić Państwu maksymalną wygodę przy korzystaniu z naszego serwisu poprzez zapamiętanie Waszych preferencji i ustawień na naszych stronach. Więcej informacji o zamieszczanych plikach cookie oraz o możliwości zmiany ustawień przeglądarki oraz polityce przetwarzania danych znajdą Państwo w polityce prywatności.

Akceptacja ustawień przeglądarki oznacza zgodę na możliwość tworzenia profilu Użytkownika opartego na informacji dotyczącej świadczonych usług, zainteresowania ofertą lub informacjami zawartymi w plikach cookies. Mają Państwo prawo do cofnięcia wyrażonej zgody w dowolnym momencie. Wycofanie zgody nie ma wpływu na zgodność z prawem przetwarzania Państwa danych, którego dokonano na podstawie udzielonej wcześniej zgody.

# data[].attributes.attachment_link.title
Licea Bielsko - Biała | Profile klas | Języki | Osiągnięcia | Opinie

# data[].attributes.attachment_link.description
Mają Państwo możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Jeśli nie wyrażają Państwo zgody, prosimy o zmianę ustawień w przeglądarce lub opuszczenie serwisu. Dalsze korzystanie z serwisu bez zmiany ustawień dotyczących cookies w przeglądarce oznacza akceptację plików cookies, co będzie skutkowało zapisywaniem ich na Państwa urządzeniach przez serwis internetowy OTOUCZELNIE.PL.

# data[].attributes.headline
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 3: Zasady rekrutacji – etapy, terminy, punktacja

# data[].attributes.subject
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 3: Zasady rekrutacji – etapy, terminy, punktacja

# data[].attributes.body
Treści dostępne za darmo na: Mapa Karier (https://mapakarier.org), licencja CC BY 4.0.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 10.03.2024

Jakie zasady obowiązują podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych? O jakich dokumentach i terminach trzeba pamiętać? Jak policzyć punkty rekrutacyjne i co się dzieje po ogłoszeniu wyników? Przeczytaj artykuł, by poznać szczegóły procesu rekrutacji!

Ten artykuł to już 3. część naszego cyklu „Jak wybrać szkołę ponadpodstawową?". W części 1. „ Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową" opisaliśmy różne typy szkół, które można wybrać po podstawówce, a w części 2. „ Czas na Twój wybór! " wymieniamy kryteria, które warto wziąć pod uwagę i podpowiadamy, jak wybrać szkoły oraz kto może w tym pomóc.

Podstawowe zasady - ile szkół, ile klas...

Główna zasada rekrutacji jest następująca: do szkół ponadpodstawowych dostajesz się na podstawie liczby zdobytych punktów. Im więcej tych punktów zdobędziesz, tym większą masz szansę, by dostać się do wybranej szkoły (o tym, jak liczyć punkty, piszemy w dalszej części artykułu).

Niestety, dokładne zasady rekrutacji (czyli to, jak, gdzie, kiedy składasz wniosek i do ilu szkół/klas możesz aplikować) różnią się w zależności od miasta czy województwa i, dodatkowo, często się zmieniają (czasami z roku na rok). Gdzie szukać tych informacji? Aktualne zasady rekrutacji znajdziesz na stronach kuratoriów oświaty (kuratorium obejmuje województwo) w zakładkach „Rodzice i uczniowie" -> „Rekrutacja" (lub bezpośrednio „Rekrutacja"). Wykaz adresów stron internetowych kuratoriów znajdziesz tutaj: https://www.gov.pl/web/edukacja/kuratoria-oswiaty.

Dla ułatwienia przygotowaliśmy też dla Ciebie spis linków odsyłających do konkretnych zakładek z informacją o rekrutacji na stronach poszczególnych kuratoriów (kliknij poniżej).

DOLNOŚLĄSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.wroclaw.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
KUJAWSKO-POMORSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: https://www.gov.pl/web/ko-bydgoszcz

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
LUBELSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.lublin.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
LUBUSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.ko-gorzow.edu.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
ŁÓDZKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.lodz.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
MAŁOPOLSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.krakow.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
MAZOWIECKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.waw.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
OPOLSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.opole.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
PODKARPACKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.ko.rzeszow.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
PODLASKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.bialystok.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
POMORSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.gda.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
ŚLĄSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.katowice.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
ŚWIĘTOKRZYSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.kielce.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
WARMIŃSKO-MAZURSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.ko.olsztyn.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
WIELKOPOLSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.ko.poznan.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]
ZACHODNIOPOMORSKIE Kuratorium Oświaty
Strona internetowa kuratorium: www.kuratorium.szczecin.pl

Link do zakładki z informacją o rekrutacji - [ KLIK]

Niezależnie od tego, gdzie mieszkasz, możesz aplikować do trzech szkół, a w ramach każdej z tych trzech szkół do dowolnej liczby oddziałów (czyli klas). Niektóre miasta podejmują jednak decyzję, że można aplikować do większej liczby szkół, np. pięciu, lub nawet nie nakładają żadnych ograniczeń ilościowych! Informacje o tym, ile szkół możesz wybrać w rekrutacji, znajdziesz na miejskich stronach internetowych w zakładkach „Edukacja", a także u doradcy zawodowego w Twojej szkole.

Etapy rekrutacji, ważne terminy i dokumenty

Etapy rekrutacji do szkół ponadpodstawowych są zawsze takie same, natomiast terminy co roku się zmieniają. Szczegółowy terminarz rekrutacji w danym roku szkolnym publikowany jest najczęściej w lutym. Terminarz rekrutacji znajdziesz na stronach internetowych kuratoriów i miejskich stronach internetowych w zakładkach "Edukacja". Te informacje możesz też uzyskać w swojej szkole, najczęściej u szkolnego doradcy zawodowego.

Na poniższej grafice sprawdzisz, jak orientacyjnie wygląda taki terminarz. Powiększ grafikę lub pobierz ją w PDF-ie, aby zobaczyć szczegóły.
Jakie dokumenty są potrzebne w rekrutacji?

1. wniosek o przyjęcie do szkoły -jeśli szkoła prowadzi rekrutację online, wniosek jest wypełniony automatycznie, należy go tylko wydrukować, podpisać i zawieźć do szkoły pierwszego wyboru. Natomiast jeśli w Twoim regionie obowiązuje tradycyjny system rekrutacji, musisz pobrać wnioski ze stron internetowych szkół, do których aplikujesz, wypełnić je, podpisać i zawieźć do każdej szkoły osobno.

2. świadectwo ukończenia szkoły podstawowej - dostaniesz je po zakończeniu roku szkolnego w 3 kopiach, poświadczone przez dyrekcję szkoły za zgodność z oryginałem. Do szkoły pierwszego wyboru zawozisz kopię świadectwa - oryginał złożysz dopiero po wynikach rekrutacji i w ten sposób potwierdzisz wolę podjęcia nauki w szkole.

3. zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty - dostaniesz je w innym terminie niż świadectwo, ale również musisz donieść ten dokument do szkoły jako uzupełnienie wniosku o przyjęcie.

4. (jeśli aplikujesz do technikum lub szkoły branżowej) zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu - skierowanie na takie badania dostaniesz w technikum lub szkole branżowej.

5. (ewentualnie) zaświadczenia i dokumenty, potwierdzające spełnianie szczególnych kryteriów - są to: problemy zdrowotne ograniczające możliwość wyboru kierunku kształcenia przez kandydata ze względu na stan zdrowia; wielodzietność rodziny; niepełnosprawność kandydata, jego rodzeństwa lub rodziców; samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; objęcie kandydata pieczą zastępczą. Te zaświadczenia sprawiają, że uczeń ma prawo pierwszeństwa do przyjęcia do szkoły, w przypadku gdy na jedno miejsce aplikują kandydaci z taką samą liczbą punktów.

Za co i ile dostanę punktów w rekrutacji?

O tym, czy dostaniesz się do wybranej szkoły ponadpodstawowej, decyduje liczba uzyskanych przez Ciebie punktów rekrutacyjnych.

Na sumę punktów składają się:

1. wyniki egzaminu ósmoklasisty;

2. oceny na świadectwie (z wybranych przedmiotów);

3. osiągnięcia dodatkowe (m.in. olimpiady, konkursy, działalność społeczna);

4. do niektórych szkół/klas: wyniki sprawdzianów predyspozycji (uzdolnień kierunkowych, kompetencji i predyspozycji językowych lub prób sprawności fizycznej).

Poniżej przeczytasz, ile punktów uzyskasz za poszczególne kategorie.

1. Wyniki egzaminu ósmoklasisty

Za wyniki z egzaminu możesz uzyskać maksymalnie 100 punktów. Przeliczenie wyników na punkty jest bardzo proste. Trzeba pomnożyć wynik uzyskany z egzaminu (wartość procentowa) przez odpowiedni współczynnik:

z języka polskiego: __% x 0,35

z matematyki: __% x 0,35

z języka obcego (najczęściej j. angielski): __% x 0,3

Przykład:
Jeśli Twoje wyniki z egzaminu to:

język polski: 83%

matematyka: 77%

język obcy (najczęściej j. angielski): 91%

Uzyskasz w rekrutacji:

83% x 0,35 = 29 punktów

77% x 0,35 = 27 punktów

91% x 0,3 = 27 punktów

czyli w sumie 83 punkty na 100 możliwych.
Zwróć uwagę na to, że z matematyki i z angielskiego uzyskasz tyle samo punktów, mimo że na egzaminie językowym poszło Ci lepiej - to dlatego, że wynik z matematyki ma wyższy przelicznik!
2. Oceny na świadectwie

Za oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej możesz dostać w sumie 100 punktów. Za poszczególne oceny dostaniesz następującą liczbę punktów:

ocena celująca (6) - 18 punktów;

ocena bardzo dobra (5) - 17 punktów;

ocena dobra (4) - 14 punktów;

ocena dostateczna (3) - 8 punktów;

ocena dopuszczająca (2) - 2 punkty.

Dodatkowo znaczenie ma świadectwo z wyróżnieniem, można za nie uzyskać +7 punktów. Zwróć uwagę na to, że nie ma znaczenia wysokość średniej ocen: 7 punktów za tzw. „pasek" uzyskasz zarówno ze średnią ocen 4,85, jak i 5,6.

Pamiętaj, że znaczenie mają tak naprawdę tylko oceny z czterech przedmiotów:

zawsze: oceny z języka polskiego i z matematyki,

w zależności od klasy, do której aplikujesz: oceny z dwóch przedmiotów wskazanych w tym oddziale jako kierunkowe. Przedmioty te są z reguły realizowane w tej klasie na poziomie rozszerzonym.

Przykład 1:
W Liceum Ogólnokształcącym im. Geralta z Rivii w Nibylandii do klasy o profilu prawniczym, liczą się oceny z: języka polskiego; matematyki; historii; wiedzy o społeczeństwie.

W przypadku następujących ocen z niżej wymienionych przedmiotów:

język polski - ocena bardzo dobra (5) = 17 punktów

matematyka - ocena celująca (6) = 18 punktów

historia - ocena bardzo dobra (5) = 17 punktów

wiedza o społeczeństwie - ocena dobra (4) = 14 punktów

w rekrutacji do tej klasy w tej szkole uzyskujesz z ocen 66 punktów (na 100 możliwych).

Pytanie uzupełniające: Gdyby była możliwość poprawy jednej z tych ocen na wyższą, na którą z nich warto zapracować, jeśli zależy Ci, by dostać się do tej klasy? Na ocenę celującą z historii czy bardzo dobrą z WOS-u? (odpowiedź na dole artykułu*)
Przykład 2:
W Nibylandii jest jeszcze jedno Liceum Ogólnokształcące im. Hermiony Granger z klasą o profilu prawniczym, tam jednak liczą się oceny z: języka polskiego; matematyki; historii; języka angielskiego.

W przypadku następujących ocen z niżej wymienionych przedmiotów:

język polski - ocena bardzo dobra (5) = 17 punktów

matematyka - ocena celująca (6) = 18 punktów

historia - ocena bardzo dobra (5) = 17 punktów

język angielski - ocena celująca (6) = 18 punktów

w rekrutacji do tej klasy w tej szkole uzyskujesz z ocen 70 punktów (na 100 możliwych).
Zwróć uwagę na to, że do tych samych profili klas w różnych szkołach mogą liczyć się oceny z różnych przedmiotów.
W szkołach branżowych I stopnia oraz w technikach punktowane są również obowiązkowo oceny z języka polskiego i matematyki oraz te przedmioty, które w danej klasie są rozszerzone (związane z zawodem, którego uczysz się na danym profilu).

Pytanie uzupełniające: Jak myślisz, oceny z jakich przedmiotów będą się liczyły w Technikum Gastronomiczno-Hotelarskim w klasie przygotowującej do zawodu "technik hotelarstwa"? A w Branżowej Szkole Samochodowej w klasie przygotowującej do zawodu "mechanik pojazdów samochodowych"? (odpowiedź na dole artykułu**)

3. Osiągnięcia dodatkowe

Musisz pamiętać o tym, że w rekrutacji punktowane są tylko te osiągnięcia dodatkowe, które zostaną wpisane na świadectwie! Może to być:

uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne organizacje lub instytucje;

osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej (np. wolontariat, harcerstwo, samorząd uczniowski);

osiągnięcia społeczne (również na rzecz szkoły!).

Osiągnięcia naukowe lub sportowe są punktowane według bardzo zróżnicowanych kryteriów. Wykaz punktowanych konkursów publikują corocznie kuratorzy oświaty. W przypadku olimpiad przedmiotowych lub konkursów wiedzy, do których przygotowują Cię nauczyciele, Twoje dyplomy i zaświadczenia trafiają do szkoły i powinny zostać wpisane na świadectwie. Jednak w przypadku innych zawodów, np. sportowych, to Ty musisz zadbać o to, by w odpowiednim czasie przynieść dyplomy lub inne dokumenty potwierdzające osiągnięcia do swojego wychowawcy!

Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty:

a. tytuł finalisty konkursu przedmiotowego - 10 punktów;

b. tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 7 punktów;

c. tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 5 punktów.

Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim:

a. tytuł finalisty konkursu przedmiotowego - 10 punktów;

b. tytuł laureata konkursu interdyscyplinarnego - 7 punktów;

c. tytuł finalisty konkursu interdyscyplinarnego - 5 punktów.

Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:

a. dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego - 10 punktów;

b. dwa lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 7 punktów;

c. dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 5 punktów;

d. tytuł finalisty konkursu przedmiotowego - 7 punktów;

e. tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 5 punktów,

f. tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - 3 punkty.

Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim:

a. dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego - 10 punktów;

b. dwa lub więcej tytułów laureata konkursu interdyscyplinarnego - 7 punktów;

c. ytuł finalisty konkursu przedmiotowego - 7 punktów;

d. tytuł laureata konkursu interdyscyplinarnego - 5 punktów.

Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione wyżej, artystycznych lub sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:

a. międzynarodowym - 4 punkty;

b. krajowym - 3 punkty;

c. wojewódzkim - 2 punkty;

d. powiatowym - 1 punkt.

W sumie maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.

Jeśli uzyskasz tytuł laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej lub laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, możesz liczyć na przyjęcie w pierwszej kolejności:

do publicznej szkoły ponadpodstawowej,

szkoły ponadpodstawowej sportowej,

publicznej szkoły ponadpodstawowej mistrzostwa sportowego,

oddziału sportowego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej,

oddziału mistrzostwa sportowego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej,

do publicznej szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej,

oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej,

oddziału międzynarodowego w publicznej szkole ponadpodstawowej ogólnodostępnej,

klasy wstępnej (przygotowującej do nauki w klasie dwujęzycznej).

Uwaga! Jeśli jesteś laureatem/finalistą wymienionych konkursów i chcesz dostać się do szkoły lub oddziału sportowego, musisz wziąć udział w próbie sprawności fizycznej i uzyskać pozytywny wynik; jeśli aplikujesz do szkoły lub klasy dwujęzycznej, przygotowującej do matury międzynarodowej lub do klasy wstępnej, musisz uzyskać pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych, natomiast jeśli chcesz dostać się do technikum lub szkoły branżowej - musisz (tak jak inni kandydaci) posiadać zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu.

Za osiągnięcia społeczne można uzyskać 3 punkty.
Formy aktywności społecznej mogą być bardzo różne: działalność wsamorządzie szkolnym, w szkolnym kole wolontariatu, ale również w harcerstwie. Punkty przysługują też za wolontariat pozaszkolny - wówczas należy przynieść wychowawcy klasy zaświadczenie od organizatorów wolontariatu stałego lub cyklicznych akcji charytatywnych, w których się uczestniczyło.
Oczywiście zachęcamy Cię, by nie traktować uczestnictwa w takich aktywnościach tylko jako sposobu na zdobycie punktów w rekrutacji :-)
4. Sprawdziany predyspozycji

Do niektórych oddziałów w szkołach przeprowadzane są dodatkowe sprawdziany predyspozycji. Tak jest w przypadku np. klas plastycznych, klas dwujęzycznych, klasy z maturą międzynarodową (IB), klas sportowych. Jeśli chcesz dostać się do tych klas, musisz zdać następujące sprawdziany:

do klas dwujęzycznych - sprawdzian kompetencji językowych;

do klas wstępnych (przygotowujących do nauki w klasie dwujęzycznej) - sprawdzian predyspozycji językowych;

do klas kierunkowych (np. plastycznych, wokalnych, mundurowych lub innych kierunkowych) - sprawdzian uzdolnień kierunkowych;

do klas sportowych - test sprawności fizycznej.

Wyniki tych sprawdzianów nie mają wpływu na rekrutację do klas ogólnych.
Jeśli rekrutujesz się do klas, w których obowiązują testy predyspozycji, pamiętaj, że mogą mieć one inne terminy składania dokumentów.
Progi punktowe do szkół - czy mają znaczenie?

W internecie oprócz kalkulatorów do obliczania punktów rekrutacyjnych można też znaleźć informacje o tzw. „progach punktowych" do poszczególnych szkół.

Formalnie jednak takie progi nie istnieją - żadna szkoła nie może ustalić, że przyjmuje np. tylko uczniów z liczbą punktów +155.

Informacje, które można znaleźć w sieci, to wyniki kandydatów z poprzedniego roku. Szkoły podają do wiadomości, ile średnio punktów mieli w danym roku uczniowie, którzy dostali się do danej klasy. Są to ważne informacje, bo pomagają oszacować swoje szanse, ale to nie znaczy, że jeśli mamy kilka punktów mniej, niż w poprzednim roku mieli kandydaci startujący do tej samej klasy, to nie mamy szans się dostać. Niestety działa to również w drugą stronę - jeśli mamy tyle samo punktów, ile trzeba było do tej klasy w poprzednim roku, to wcale nie gwarantuje, że w tym roku to wystarczy...

Popularne portale, które zamieszczają kalkulatory, ułatwiające liczenie punktów rekrutacyjnych to np.: Kalkulator punktów - TAK, ZDAM!; dostanesie.pl - 8 klasa - kalkulator punktów, a liczbę punktów potrzebną, by dostać się do poszczególnych szkół i klas (uwzględniając dane z poprzedniego roku szkolnego), podaje np. portal WaszaEdukacja.pl.

Wyniki rekrutacji... i co dalej?

Mniej więcej w połowie lipca (dokładny termin co roku się zmienia) szkoły ogłaszają listy osób zakwalifikowanych. Jeśli znajdziesz się na liście, musisz potwierdzić wolę podjęcia nauki w danej szkole poprzez złożenie w niej oryginału świadectwa oraz zaświadczenia o wynikach egzaminu. Jeśli tego nie zrobisz, nie zostaniesz wpisany lub wpisana na listę uczniów tej szkoły!

Jeśli bierzesz udział w rekrutacji do technikum lub szkoły branżowej, musisz także dostarczyć zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu.

Najczęściej w ostatnim tygodniu lipca szkoły ogłaszają oficjalnie listy przyjętych uczniów. Jeśli rekrutacja poszła po Twojej myśli, możesz wtedy odetchnąć spokojnie i cieszyć się resztą wakacji :-)

Spokojnie, jest jeszcze rekrutacja uzupełniająca!

Po ogłoszeniu wyników rekrutacji i po potwierdzeniu przez zakwalifikowanych uczniów chęci uczęszczania, szkoły wiedzą już, czy i ile miejsc zostało w ich klasach. Wtedy rozpoczyna się rekrutacja uzupełniająca. Biorą w niej udział nie tylko uczniowie, którzy nigdzie się nie dostali, ale również ci, którzy nie dostali się do wymarzonej szkoły czy też ci, którzy spóźnili się z dokumentacją - przyczyny mogą być bardzo różne. Nie martw się więc, jeśli okaże się, że musisz wziąć udział w rekrutacji uzupełniającej! Na tym etapie rekrutacji składa się pisemny wniosek o przyjęcie do konkretnej szkoły (jeśli są w niej wolne miejsca).

Pamiętaj, że każdy uczeń znajdzie miejsce w szkole ponadpodstawowej. Oczywiście nie każdy dostanie się do wybranej szkoły, ale Ministerstwo Edukacji gwarantuje, że wszyscy uczniowie będą mogli kontynuować naukę w szkole ponadpodstawowej w swoim regionie. Więc obawa, która towarzyszy wielu uczniom „ A co jeśli nigdzie się nie dostanę...? " na szczęście na pewno się nie ziści!

Choć wybór szkoły ponadpodstawowej jest bardzo ważny, to wcale nie determinuje on reszty Twojego życia! Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak można edukować się poza szkołą i jednocześnie zdobywać pierwsze doświadczenia zawodowe, przeczytaj artykuł Edukacja pozaformalna - pierwsze wpisy do Twojego CV!.

*Oczywiście lepiej jest poprawić ocenę z dobrej na bardzo dobrą, bo daje to aż 3 punkty więcej.

**Jak już wiesz, wszystko zależy od konkretnej placówki, ale najprawdopodobniej w rekrutacji na kierunek kształcenia „technik hotelarstwa" brane pod uwagę będą oceny z języka polskiego, matematyki, geografii i języka angielskiego (lub innego języka obcego), a w rekrutacji na kierunek kształcenia „mechanik pojazdów samochodowych" oceny z języka polskiego, matematyki, języka angielskiego (lub innego języka obcego) i informatyki, techniki lub fizyki.

Pamiętaj, żeby zaobserwować nas na instagramie, gdzie znajdziesz mnóstwo ciekawych inspiracji!

Inne artykuły ze Strefy Młodzieży, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 3: Zasady rekrutacji - etapy, terminy, punktacja.

# data[].attributes.attachment_link.description
Jakie zasady obowiązują podczas rekrutacji do szkół ponadpodstawowych? O jakich dokumentach i terminach trzeba pamiętać? Jak policzyć punkty rekrutacyjne i co się dzieje po ogłoszeniu wyników? Przeczytaj artykuł, by poznać szczegóły procesu rekrutacji!

# data[].attributes.headline
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 1: Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową. 

# data[].attributes.subject
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 1: Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową. 

# data[].attributes.body
Treści dostępne za darmo na: Mapa Karier (https://mapakarier.org), licencja CC BY 4.0.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 04.04.2024

Która szkoła przygotuje Cię do matury, ile trwa nauka w technikum oraz w jakiej szkole nauczysz się zawodu? Dowiedz się, jakie są różnice między różnymi typami szkół ponadpodstawowych.

Czym różnią się od siebie szkoły ponadpodstawowe?

Po ośmioletniej podstawówce możesz kontynuować naukę w szkołach ponadpodstawowych. Zaliczają się do nich:

liceum ogólnokształcące (4-letnie),

technikum (5-letnie),

branżowa szkoła I stopnia (3-letnia).

Najważniejsze informacje:

Liceum trwa 4 lata i przygotowuje Cię do zdania matury, która jest przepustką na studia.

Technikum trwa 5 lat i umożliwia Ci zdobycie kwalifikacji zawodowych oraz przygotowuje do matury.

Szkoła branżowa I st. trwa 3 lata i umożliwia zdobycie kwalifikacji zawodowych. Nie możesz zdawać po tej szkole matury - jeśli tego chcesz, musisz uzupełnić edukację w szkole branżowej II st. lub w szkole policealnej.

Tabela:

Liceum ogólnokształcące

Nauka w liceum ogólnokształcącym trwa 4 lata i przygotuje Cię do zdania egzaminu maturalnego. Licea z reguły oferują klasy profilowane, w których zrealizujesz podstawowy program nauczania ze wszystkich obowiązkowych przedmiotów i rozszerzony z kilku przedmiotów wiodących. Przykłady takich profili to: matematyczno-fizyczny, biologiczno-chemiczny, humanistyczny (rozszerzony język polski i historia). Niektóre szkoły oferują profile „tematyczne" np. klasy mundurowe (m. in. policyjne, wojskowe), prawnicze, medialne, artystyczno-teatralne, ekologiczne i wiele innych. W tych klasach również określone przedmioty (związane z dziedziną, w stronę której profilowana jest klasa) realizowane są w programie rozszerzonym. W klasie o konkretnym profilu masz więcej lekcji właśnie z tych „rozszerzonych" przedmiotów, ale to wcale nie znaczy, że musisz je zdawać na maturze. Do matury możesz zadeklarować przedmioty, jakie chcesz - z zastrzeżeniem, że są pewne przedmioty obowiązkowe.
Aktualnie trzeba zdawać na maturze:

z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego - egzamin pisemny na poziomie podstawowym (można również na poziomie rozszerzonym);

z języka polskiego i języka obcego nowożytnego - egzamin ustny (nie określa się poziomu);

z minimum jednego przedmiotu wybranego spośród: język polski, matematyka, język obcy nowożytny (ten sam lub inny niż na poziomie podstawowym), chemia, biologia, fizyka, informatyka, geografia, historia, wiedza o społeczeństwie, historia sztuki, historia muzyki, filozofia, język łaciński i kultura antyczna - egzamin pisemny na poziomie rozszerzonym.

Zdawanie matury nie jest obowiązkowe. Niektórzy uczniowie pomimo tego, że kończą liceum, nie decydują się na zdawanie tego egzaminu. Bez matury nie możesz pójść na studia, ale możesz kontynuować naukę np. w szkole policealnej.

Technikum

Technikum to szkoła, która łączy kształcenie ogólne z zawodowym. Nauka w technikum trwa 5 lat i w tym czasie przygotowujesz się zarówno do matury, jak i zdobywasz konkretną wiedzę i praktyczne umiejętności, co - po zdaniu specjalnego egzaminu - umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe.

W planie lekcji w technikum pojawiają się zarówno „tradycyjne" przedmioty np. język polski, matematyka, fizyka, geografia, jak i przedmioty zawodowe (w zależności od branży, np. w technikum informatycznym: programowanie aplikacji internetowych, projektowanie i administrowanie bazami danych). Niektóre przedmioty „tradycyjne" możesz zrealizować jako rozszerzone. Ponadto każdy uczeń technikum musi obowiązkowo zrealizować praktyki zawodowe,które trwają 4 tygodnie i są oceniane.

Zdawanie matury nie jest obowiązkowe i nie wszyscy uczniowie technikum się na to decydują, jednak tylko ze zdaną maturą możesz kontynuować naukę na studiach. Inne opcje to edukacja w szkołach policealnych, podczas różnych kursów czy zdobywanie certyfikatów i kolejnych uprawnień zawodowych. Możesz też zakończyć edukację na zdobyciu wykształcenia średniego, a następnie wejść na rynek pracy jako wykwalifikowany technik danej dziedziny.

Branżowa szkoła I stopnia

Szkoły branżowe powstały w miejsce dawnych szkół zawodowych. W szkole branżowej „tradycyjne" przedmioty szkolne, czyli przedmioty ogólne zrealizujesz tylko w podstawowym zakresie, a nacisk kładzie się na przedmioty zawodowe. Szkoła branżowa I stopnia umożliwia zdobycie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, ale nie daje możliwości zdawania egzaminu maturalnego.

Nauka zawodu w „branżówce" składa się z:

podstawowego kształcenia ogólnego,

kształcenia zawodowego teoretycznego,

kształcenia zawodowego praktycznego czyli tzw. praktycznej nauki zawodu, która jest odpłatnie realizowana u pracodawcy posiadającego odpowiednie kwalifikacje.

W szkole branżowej I st. przygotujesz się do wykonywania konkretnych zawodów, takich jak np. kucharz, fryzjer czy mechaniczka samochodowa. Szkoła ta może być więc dla Ciebie dobrym wyborem, jeśli nie przepadasz za nauką teorii i wolisz szybko rozpocząć życie zawodowe.

Pamiętaj jednak, że wybór szkoły branżowej nie zamyka drogi do dalszej edukacji. Po ukończeniu szkoły branżowej I stopnia możesz kontynuować naukę w dwuletniej szkole branżowej II stopnia, która kończy się uzyskaniem dyplomu technika i umożliwia zdanie matury (a potem np. dalszą naukę na studiach).

Uproszczony schemat systemu edukacji w Polsce

Podsumowanie

Podsumowując: absolwenci szkoły podstawowej wybierają najczęściej pomiędzy trzema typami szkół: liceum, technikum i szkołą branżową I st. (wcześniej nazywaną szkołą zawodową, potocznie „zawodówką"). Podstawowe różnice pomiędzy typami szkół to ilość lat nauki, przygotowanie lub nie do egzaminu maturalnego i możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych.

Inne artykuły ze Strefy Młodzieży, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz.1: Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową

# data[].attributes.attachment_link.description
Która szkoła przygotuje Cię do matury, ile trwa nauka w technikum oraz w jakiej szkole nauczysz się zawodu? Dowiedz się, jakie są różnice między różnymi typami szkół ponadpodstawowych.

# data[].attributes.headline
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 2: Czas na Twój wybór!

# data[].attributes.subject
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 2: Czas na Twój wybór!

# data[].attributes.body
Treści dostępne za darmo na: Mapa Karier (https://mapakarier.org), licencja CC BY 4.0.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 13.04.2023

Wybór dalszej ścieżki edukacji po ukończeniu podstawówki nie jest łatwy. Dowiedz się, jakie kryteria wyboru wziąć pod uwagę, a także kto może Ci pomóc w podjęciu tej ważnej decyzji.

Poniższy artykuł to już część 2. naszego cyklu „Jak wybrać szkołę ponadpodstawową?". W części 1. „ Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową " zapoznasz się z charakterystyką różnych typów szkół, które możesz wybrać po podstawówce, poznasz ich podstawowe cechy np. ile trwa nauka w tych placówkach i które przygotują Cię do matury i umożliwią kontynuację edukacji na studiach.

Jak wybrać szkołę?

Podjęcie decyzji o tym, jaką szkołę wybrać po ukończeniu podstawówki, nie jest łatwe. Być może to nawet dla Ciebie pierwsza tak poważna decyzja życiowa. Czasami Twój wybór będzie mocno ograniczony z uwagi na dostępność szkół ponadpodstawowych w Twojej okolicy, czasem ograniczeniem okażą się Twoje oceny i/lub wyniki egzaminu ósmoklasisty.

To bardzo ważne, by poznać wszystkie dostępne opcje dalszego kształcenia, szczegółową ofertę szkół, ale także przemyśleć, jakie kwestie są dla Ciebie naprawdę istotne. Może ważne jest to, by szkoła była blisko Twojego miejsca zamieszkania? Może chciał(a)byś jak najszybciej zacząć się uczyć zawodu, który już wybrałeś/aś? Może najistotniejszy jest dla Ciebie profil klasy i rozszerzenia konkretnych przedmiotów? A może oferta zajęć pozalekcyjnych?

Kryteria wyboru, które możesz wziąć pod uwagę:

długość kształcenia (lata nauki) w poszczególnych typach szkół;

możliwość zdawania matury;

możliwość zdobycia kwalifikacji zawodowych;

dostępne profile kształcenia lub profile klas;

języki obce, których możesz się uczyć w danej szkole;

zdawalność i przeciętne wyniki maturalne;

możliwość przygotowania do olimpiad przedmiotowych;

współpraca szkoły z pracodawcami, instytucjami, uczelniami (np. czy organizowane są praktyki, wymiany międzynarodowe lub czy istnieją klasy patronackie);

miejsce w rankingu (jeśli z jakiegoś powodu jest to dla Ciebie istotne);

dostępna oferta zajęć pozalekcyjnych, np. sportowych, kulturalnych;

jakość infrastruktury szkolnej, np. wyposażenie sal lekcyjnych, dostępność hali sportowej;

opinie o szkole;

lokalizacja i dojazd do szkoły;

... i inne.

Jeśli chcesz, skorzystaj z przygotowanej przez nas tabeli, która pomoże Ci uporządkować ocenę szkół, które rozważasz, pod kątem wybranych przez Ciebie kryteriów.

Oczywiście wymienione przez nas aspekty to nie jest zamknięty katalog, możesz jeszcze dodać do niego inne kryteria, które są dla Ciebie istotne przy wybieraniu szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli spodobało Ci się proponowane przez nas narzędzie i uważasz je za przydatne, możesz podzielić się nim ze swoimi rówieśnikami :-)

Jak uzyskać informacje z wymienionych powyżej kryteriów wyboru?

Wiele informacji na temat szkół znajdziesz na stronach internetowych placówek, a także w ich mediach społecznościowych. Przejrzyj oficjalne (i nie tylko :-)) profile szkół np. na Facebook'u czy Instagramie. Możesz wtedy zobaczyć, czy uczniowie biorą udział w konkursach, olimpiadach, jakie projekty są realizowane w szkole, jakie odbywają się imprezy i eventy.

Wskazówka 2. Rozmowy z uczniami lub absolwentami

Porozmawiaj z uczniami lub absolwentami szkoły, którą jesteś zainteresowany. Możesz poszukać takich osób wśród starszych znajomych lub nawiązać kontakt poprzez media społecznościowe. Zwróć uwagę na konta

Wskazówka 4. Dni Otwarte Szkół

Warto udać się do placówek, które Cię interesują, na Dni Otwarte, które szkoły organizują z reguły na wiosnę. Możesz wtedy sprawdzić dojazd, zobaczyć budynek szkoły, usłyszeć prezentację oferty edukacyjnej, porozmawiać z uczniami, a nawet nauczycielami.

Wskazówka 3. Targi Edukacyjne

Żeby zapoznać się z ofertą różnych szkół w jednym czasie i miejscu, możesz udać się na tzw. Targi Edukacyjne. Targi odbywają się najczęściej w marcu i są organizowane w większości miast, czasem stacjonarnie, a czasem online. Informacji o nich szukaj na oficjalnych miejskich stronach internetowych lub u szkolnego koordynatora doradztwa zawodowego.

Wskazówka 5. Rankingi szkół

Jeśli jest to dla Ciebie istotne, możesz sprawdzić, jaką pozycję zajmuje szkoła w różnych rankingach. Pamiętaj, by sprawdzić, na jakiej podstawie są one układane - wyników matur, czy może liczby olimpijczyków? Zastanów się, co będzie tu dla Ciebie najważniejsze. Najpopularniejsze rankingi szkół ponadpodstawowych przygotowują Fundacja Edukacyjna „Perspektywy": www.licea.perspektywy.pl, www.technika.perspektywy.pl oraz Portal Edukacyjny „waszaedukacja.pl": Ogólnopolski Ranking Liceów i Techników 2022. A jeśli interesuje Cię ranking innego typu, który bierze pod uwagę zaangażowanie uczniów w realizację samodzielnych projektów, zobacz Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii 2022.

Porównaj wszystkie dostępne opcje kształcenia, biorąc pod uwagę różne aspekty. Zastanów się, co jest dla Ciebie ważne i czego chcesz, oceń realnie swoje możliwości i dopiero wtedy podejmij decyzję.

Fakty a opinie o szkołach ponadpodstawowych

Przymierzając się do wyboru szkoły ponadpodstawowej, na pewno rozmawiasz z wieloma osobami - rówieśnikami, znajomymi, rodzicami i innymi dorosłymi. W rozmowach tych padają czasem różne stwierdzenia, np.:

Do szkoły branżowej idą uczniowie, którzy nie lubią się uczyć.

Technikum jest lepsze niż liceum, ponieważ masz po nim i zawód, i maturę.

Do liceum idą te osoby, które jeszcze nie mają pomysłu na swoją przyszłość.

Szkoły, które są wysoko w rankingu, są najlepsze.

Wybierając szkołę ponadpodstawową należy się kierować swoimi zainteresowaniami i pasjami.

W wyborze szkoły ponadpodstawowej trzeba kierować się przede wszystkim sytuacją na rynku pracy.

Wszystkie te zdania mają ze sobą coś wspólnego. Co? SĄ TO OPINIE. Nie są obiektywne - są to przekonania, a nie fakty.

To ważne, by wysłuchać opinii innych, ale pamiętaj, że czasem nie są one poparte żadnymi weryfikowalnymi danymi i nie zawsze się sprawdzają.

Kończąc szkołę podstawową, zastanów się przede wszystkim, czy chcesz skierować się już w stronę konkretnego zawodu. Jeśli jesteś zdecydowany/a, w jakiej branży chcesz w przyszłości pracować - warto rozważyć możliwości kształcenia zawodowego zamiast ogólnokształcącego.

Aby poznać fakty na temat szkół ponadpodstawowych, zapoznaj się z naszym artykułem „ Różnice między liceum, technikum a szkołą branżową ", z którego dowiesz się więcej o poszczególnych typach szkół, m. in. ile trwa nauka, ile jest przedmiotów rozszerzonych, które szkoły przygotują Cię do matury i jeszcze więcej informacji!

Kto może Ci pomóc dokonać wyboru?

Jeśli pomimo zapoznania się z różnymi możliwościami kształcenia, nie wiesz jaką szkołę wybrać, warto udać się do doradcy edukacyjno-zawodowego. Doradca pomoże Ci poznać lepiej siebie samego, zastanowić się, jakie masz potrzeby i gdzie je najlepiej zrealizujesz. Doradcy mają też wiedzę o aktualnej ofercie edukacyjnej i o kryteriach rekrutacji.

Doradcę zawodowego znajdziesz w szkole lub rejonowej poradni psychologiczno-pedagogicznej - konsultacje ze specjalistami w tych miejscach odbędziesz bezpłatnie. Niektórzy doradcy oferują też takie usługi prywatnie, wówczas za konsultacje trzeba zapłacić.

To ważne, byś posłuchał/a też opinii swoich rodziców oraz innych życzliwych Ci dorosłych. Skontaktuj się ze starszymi kolegami i koleżankami - przechodzili rekrutację do szkoły ponadpodstawowej niedawno, więc udzielą Ci cennych wskazówek i podzielą się opinią o szkołach, które sami wybrali. Pamiętaj jednak, że ostatecznie decyzja należy do Ciebie! I choć to żadna tragedia, jeśli nie dostaniesz się do szkoły pierwszego wyboru, to ważne, by spróbować znaleźć dla siebie najlepsze możliwe miejsce - w końcu to tam spędzisz najbliższe lata życia :-)

Inne artykuły ze Strefy Młodzieży, które mogą Ci się spodobać:

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak wybrać szkołę ponadpodstawową cz. 2: Czas na Twój wybór!

# data[].attributes.attachment_link.description
Autor: Marta Wrzosek; Ostatnia aktualizacja: 13.04.2023 Wybór dalszej ścieżki edukacji po ukończeniu podstawówki nie jest łatwy. Dowiedz się, jakie kryteria wyboru wziąć pod uwagę, a także kto może Ci pomóc w podjęciu tej ważnej decyzji. Poniższy artykuł to już część 2. naszego cyklu „Jak wybrać szkołę ponadpodstawową?". W części 1.

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
 ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW W ZAWODACH SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO

# data[].attributes.subject
 ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW W ZAWODACH SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO

# data[].attributes.attachment_link.title
ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW W ZAWODACH SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO

# data[].attributes.headline
Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży

# data[].attributes.subject
Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wszelkie prawa zastrzeżone 2018 - Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży

W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Szczegółowe informacje znajdują się w POLITYCE PRYWATNOŚCI I WYKORZYSTYWANIA PLIKÓW COOKIES. OK, rozumiem

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla uczniów szkół podstawowych | Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży Poznań

# data[].attributes.attachment_link.description
Wszelkie prawa zastrzeżone 2018 - Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym.

# data[].attributes.headline
Rodzic to najważniejszy doradca swojego dziecka.

# data[].attributes.subject
Rodzic to najważniejszy doradca swojego dziecka.

# data[].attributes.body
Liceum im. Alberta Einsteina jest placówką ukierunkowaną na profesjonalną pomoc w zakresie kształcenia specjalnego dla młodzieży w normie intelektualnej posiadającej orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm, w tym zespół Aspergera.

# data[].attributes.attachment_link.description
,,Ważne jest by nigdy nie przestać pytać. Ciekawość nie istnieje bez przyczyny.’’

# data[].attributes.headline
Liceum Ogólnokształcące im. Wisławy Szymborskiej

# data[].attributes.subject
Liceum Ogólnokształcące im. Wisławy Szymborskiej

# data[].attributes.attachment_link.description
,,Wygrywa tylko ten, kto ma jasno określony cel i nieodparte pragnienie, aby go osiągnąć’’

# data[].attributes.headline
Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja

# data[].attributes.subject
Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja

# data[].attributes.attachment_link.title
Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Szkolnego im. M. Reja w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
Rekrutacja do liceum trwa. Każdy dzień to dzień otwarty. Przyjdź i zobacz jak uczymy z wykorzystaniem iPadów. iPad na wszystkich lekcjach. Egzamin British Council CAE - zapisy

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Plików Cookies . Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.

# data[].attributes.attachment_link.description
szkoła bielsko-biała, szkoła podstawowa bielsko-biała, prywatna szkoła bielsko-biała, prywatna szkoła bielsko, artystyczna szkola bielsko,artystyczna szkola bielsko-biala,prywatna artystyczna szkola bielsko, prywatna szkoła podstawowa bielsko-biała, prywatna szkoła bielsko, liceum bielsko,liceum bielsko-biała, szkoła prywatna Bielsko, prywatna szkoła podstawowa bielsko-biała, szkoła Bielsko, szkoła bielsko-biała,liceum bielsko,liceum bielsko-biała,liceum bielsko -biala, szkoła bielsko-biała,szkoła bielsko, liceum bielsko,szkoła podstawowa Bielsko, szkoła podstawowa Bielsko-Biała, szkoła podstawowa Bielsko, szkola podstawowa Bielsko-Biała, niepubliczna szkoła podstawowa Bielsko, , niepubliczna szkoła podstawowa w Bielsku, prywatna szkoła bielsko-biała,bielsko-biała, prywatne liceum bielsko,prywatna szkoła podstawowa bielsko-biała,

# data[].attributes.attachment_link.title
Nowe Prywatne Liceum Ogólnokształcące COGITO

# data[].attributes.attachment_link.description
Liceum Ogólnokształcące Bielsko-Biała. Prywatne Liceum Ogólnokształcące Cogito w Bielsku Białej.

# data[].attributes.headline
DWUJĘZYCZNA SZKOŁA IM. WŁADYSŁAWA KOPALIŃSKIEGO

# data[].attributes.subject
DWUJĘZYCZNA SZKOŁA IM. WŁADYSŁAWA KOPALIŃSKIEGO

# data[].attributes.attachment_link.title
Dwujęzyczne Szkoły im. Władysława Kopalińskiego w Bielsku-Białej

# data[].attributes.headline
Ranking Wojewódzki Liceów 2026 - śląskie

# data[].attributes.subject
Ranking Wojewódzki Liceów 2026 - śląskie

# data[].attributes.attachment_link.description
Opublikowany został Ranking Liceów Perspektywy 2026

# data[].attributes.headline
Ranking Wojewódzki Techników 2026 - śląskie

# data[].attributes.subject
Ranking Wojewódzki Techników 2026 - śląskie

# data[].attributes.attachment_link.description
Opublikowany został Ranking Techników Perspektywy 2026

# data[].attributes.headline
Ranking Liceów Ogólnokształcących 2026 - Perspektywy

# data[].attributes.subject
Ranking Liceów Ogólnokształcących 2026 - Perspektywy

# data[].attributes.attachment_link.description
Opublikowany został Ranking Liceów Perspektywy 2026

# data[].attributes.attachment_link.description
Barometr zawodów - - prognozy zapotrzebowania na pracowników wśród małopolskich pracodawców.

# data[].attributes.headline
I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika

# data[].attributes.subject
I Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika

# data[].attributes.attachment_link.description
szkoła, wysoki poziom kształcenia, przyjazna atmosfera

# data[].attributes.headline
II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka

# data[].attributes.subject
II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka

# data[].attributes.body
https://asnyk.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
„Pierwsze, jedyne, niepowtarzalne" Szanowni Państwo Dyrektorzy
szkół podstawowych
oraz szkół ponadpodstawowych
Współczesne kobiety mają otwarty i wolny dostęp do nauki, polityki, realizują swoje marzenia, pasje i zainteresowania. Nikt dzisiaj nie wątpi, że nie byłoby postępu, rozwoju społeczeństw i państw bez wkładu pracy i talentu wielu zdolnych
i niezwykłych kobiet. Za wieloma wybitnymi mężczyznami, władcami, naukowcami, przywódcami politycznymi i artystami stały zwykle w ich cieniu One, ich muzy, współpracownice, a czasami prawdziwe autorki wielu genialnych projektów, często mało znane i anonimowe.

Niestety, to, co dzisiaj uważamy za codzienność, kiedyś było uważane za niemożliwe i nienaturalne czy wręcz niemoralne. Warto tu choćby przypomnieć pierwszą panią, bielszczankę, która pozwoliła sobie ubrać spodnie zamiast spódnicy czy sukienki i jaki spotkał ją afront ze strony męskiego grona.

Dziś wiemy, że droga, którą kobiety przeszły do uzyskania pełnego równouprawnienia z mężczyznami, była długa, trudna i zawiła.
W niektórych obszarach życia nadal ona trwa.

Każdy z nas wie, jak trudno być pierwszym w jakiejś grupie, gdy ma się inne zdanie,
jak ciężko zjednać sobie większość przekonaną o swych racjach.

W tym roku chcielibyśmy przypomnieć właśnie te kobiety, które jako pierwsze odważyły się walczyć o swoje racje, przekonania, postulaty.

To one przecierały szlak dla tych wszystkich pań, dla których dzisiaj jest to codzienność.

Świat zna wiele kobiet, które były pierwsze: pochodząca z Georgii Catherine Brewer Benson jako pierwsza kobieta na świecie ukończyła studia w 1888 roku. Pierwszą ciemnoskórą aktorką, która otrzymała Oscara za rolę Mummy w „Przeminęło z wiatrem" w kategorii najlepszej drugoplanowej roli żeńskiej była, Hattie McDaniel.
Czy pierwsza kosmonautka Walentyna Tierieszkowa, która odwiedziła nawet nasze miasto w 1963 roku.

My chcielibyśmy przywrócić naszej pamięci te, które były pionierkami. Mimo, że słowo to kojarzy nam się z niechlubną epoką komunizmu, spróbujmy mu nadać nowe znaczenie, właśnie w kontekście Polek, które były w jakimś stopniu pierwsze i zdeterminowane w swojej odwadze.
Na stronie tytułowej można zobaczyć pierwsze posłanki w sejmie niepodległej Polski.

W tym roku szkolnym chcielibyśmy zachęcić Państwa do udziału w jubileuszowej X już edycji naszego konkursu.

Wracając pamięcią do ubiegłych lat, jesteśmy przekonani, że z tegorocznym tematem ponownie trafimy w zainteresowania uczniów.

Liczymy zatem na pełen pasji i entuzjazmu udział w konkursie.

# data[].attributes.attachment_link.title
II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Asnyka w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
„Pierwsze, jedyne, niepowtarzalne" Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych Współczesne kobiety mają otwarty i wolny dostęp do nauki, polityki, realizują swoje marzenia, pasje i zainteresowania. Nikt dzisiaj nie wątpi, że nie byłoby postępu, rozwoju społeczeństw i państw bez wkładu pracy i talentu wielu zdolnych i niezwykłych kobiet.

# data[].attributes.headline
 Prywatne Technikum Informatyczne Bielsko-Biała

# data[].attributes.subject
 Prywatne Technikum Informatyczne Bielsko-Biała

# data[].attributes.body
https://technikum.wsi.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.description
technik programista technik informatyk PRYWATNE TECHNIKUM INFORMATYCZNE:// 10k

# data[].attributes.headline
III Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
III Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://zeromski3lo.edu.pl/lo3/rekrutacja

https://www.youtube.com/watch?v=J7eNwDAgBRo&t=194s

# data[].attributes.attachment_link.description
ZASADY REKRUTACJI na rok szkolny 2026/2027 Nabór do klas pierwszych III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Żer…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Najnowsze artykuły

Temat miesiąca

Sprawdź nasz drugi projekt i naucz się matematyki, fizyki, chemii i biologii

Jak możemy ulepszyć Strefę Młodzieży?

Mapa Karier to bezpłatna i interaktywna baza informacji o ścieżkach kariery i rynku pracy dla młodych ludzi.

© 2023 Mapa Karier jest otwartym zasobem edukacyjnym stworzonym przez fundację Katalyst Education, który realizuje Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: 4. Dobra Jakość Edukacji, 8. Wzrost Gospodarczy i Godna Praca oraz 10. Mniej Nierówności.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla młodzieży | Co robić w przyszłości? | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Baza inspiracji o edukacji i karierze. Blog dla młodzieży. Zawody przyszłości. Ścieżki kariery dopasowane do Ciebie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Logowanie jest możliwe za pomocą konta w dzienniku elektronicznym Mobidziennik, dla którego ustawiono i potwierdzono adres e-mail.

# data[].attributes.headline
V Liceum Ogólnokształcące w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
V Liceum Ogólnokształcące w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://lo5.bielsko.pl/rekrutacja

https://www.youtube.com/watch?v=CGaV5gix6-0

# data[].attributes.attachment_link.title
V Liceum Ogólnokształcące w Bielsku-Białej

# data[].attributes.headline
Liceum Ogólnokształcące nr VI Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Armii Krajowej z Oddziałami Integracyjnymi

# data[].attributes.subject
Liceum Ogólnokształcące nr VI Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Armii Krajowej z Oddziałami Integracyjnymi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

Wykorzystywane w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu internetowego. Dzięki tym plikom nasz serwis internetowy jest wyświetlany prawidłowo oraz możesz z niego korzystać w bezpieczny sposób. Te pliki cookies są zawsze aktywne, chyba że zmodyfikujesz ustawienia swojej przeglądarki internetowej, co jednak może skutkować nieprawidłowym wyświetlaniem serwisu internetowego.

# data[].attributes.attachment_link.description
KLASA "A" SPORTOWA O PROFILU JUDO ORAZ PIŁKA SIATKOWA Przedmioty rozszerzone: język angielski i biologia - przedmiot uzupełniający: pierwsza pomoc przedmedyczna - dodatkowe języki obce do wyboru: niemiecki, hiszpański - wyspecjalizowana kadra trener...

# data[].attributes.headline
VIII Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Medycznych i Ogólnokształcących im. H. Chrzanowskiej w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
VIII Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Medycznych i Ogólnokształcących im. H. Chrzanowskiej w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.title
Zespół Szkół Medycznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
Logowanie jest możliwe za pomocą konta w dzienniku elektronicznym Mobidziennik, dla którego ustawiono i potwierdzono adres e-mail.

# data[].attributes.headline
Typy osobowości zaszyfrowane w kolorach 

# data[].attributes.subject
Typy osobowości zaszyfrowane w kolorach 

# data[].attributes.attachment_link.description
Promujemy innowacje w dziale HR! Świadczymy usługi zewnętrznego HR Business Partnera, który wesprze optymalizację "serca firmy", prowadzimy rekrutacje, programy outplacementowe i wysokiej jakości szkolenia. Naszą misją jest dotarcie do jak największej liczby pracowników odpowiedzialnych za procesy związane z zarządzaniem ludźmi, aby wyposażyć ich w zestaw umiejętności nowoczesnego HR.

# data[].attributes.headline
Typy osobowości zaszyfrowane w kolorach - kod kolorów Taylora Hartmana

# data[].attributes.subject
Typy osobowości zaszyfrowane w kolorach - kod kolorów Taylora Hartmana

# data[].attributes.headline
Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Czechowicach - Dziedzicach

# data[].attributes.subject
Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Czechowicach - Dziedzicach

# data[].attributes.body
http://sklodowska.edu.pl/strona-18-oferta.html

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej - Curie

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych im. Stanisława Staszica w Czechowicach - Dziedzicach

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Technicznych i Licealnych im. Stanisława Staszica w Czechowicach - Dziedzicach

# data[].attributes.body
http://zstil.eu/

# data[].attributes.headline
ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH i OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

# data[].attributes.subject
ZESPÓŁ SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH i OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kształcąc się na tym kierunku BEZPŁATNIE zrobisz kurs prawa jazdy kat. B

MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH wykonuje obsługę, diagnostykę i naprawę pojazdów samochodowych.

Kwalifikacja:

MOT.05. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa pojazdów samochodowych

Czytaj więcej...

Kształcąc się na tym kierunku BEZPŁATNIE zrobisz kurs prawa jazdy kat. B

ELEKTROMECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH zajmuje się elektrycznymi i elektronicznymi układami pojazdów samochodowych, obsługuje je, diagnozuje i naprawia.

Kwalifikacja:

MOT.02. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa mechatronicznych systemów pojazdów samochodowych

Czytaj więcej...

Kształcąc się na tym kierunku BEZPŁATNIE zrobisz kurs prawa jazdy kat. B i C

KIEROWCA MECHANIK prowadzi pojazdy samochodowe i zespoły pojazdów, wykonuje prace związane z przewozem drogowym, prowadzi dokumentacją z tym związaną, wykonuje prace związane z obsługą, oceną stanu technicznego oraz naprawą środków transportu drogowego.

Kwalifikacja:

TDR.01. Eksploatacja środków transportu drogowego

Czytaj więcej...

AUTOMATYK zajmuje się urządzeniami i układami automatyki przemysłowej, montuje je i uruchamia oraz obsługuje.

Kwalifikacja:

ELM.01. Montaż, uruchamianie i obsługiwanie układów automatyki przemysłowej

Czytaj więcej...

MAGAZYNIER LOGISTYK zajmuje się przyjmowaniem i wydawaniem towarów z magazynu, ich przechowywaniem, a także prowadzeniem dokumentacji magazynowej oraz obsługą programów komputerowych. Kwalifikacja:

SPL.01. Obsługa magazynów

Czytaj więcej...

# data[].attributes.attachment_link.description
Kształcąc się na tym kierunku BEZPŁATNIE zrobisz kurs prawa jazdy kat. B MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH wykonuje obsługę, diagnostykę i naprawę pojazdów samochodowych. Kwalifikacja: MOT.05. Obsługa, diagnozowanie oraz naprawa pojazdów samochodowych Czytaj więcej... Kształcąc się na tym kierunku BEZPŁATNIE zrobisz kurs prawa jazdy kat.

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Elektronicznych Elektrycznych i Mechanicznych w Bielsku-Białej im. Jędrzeja Śniadeckiego

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Elektronicznych Elektrycznych i Mechanicznych w Bielsku-Białej im. Jędrzeja Śniadeckiego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W związku z wejściem w życie 25 maja 2018 roku, ROZPORZĄDZENIA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych lub RODO) informujemy:
1. Administratorem Pani/Pana danych jest Zespół Szkół Elektronicznych, Elektrycznych i Mechanicznych z siedzibą w Bielsku-Białej ul. Słowackiego 24.
2. Dane przetwarzane są przez nas:
A) w celu świadczenia statutowej działalności tj. sprawując funkcję edukacyjną, wychowawczą i opiekuńczą, kompensacyjną i kulturotwórczą, tworząc warunki do wielostronnego: intelektualnego, estetycznego i zawodowego rozwoju uczniów na podstawie:
- ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r Prawo oświatowe (Dz.U z 2017 r. poz. 59 ze zmianami),
- ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U z 2017 r., poz. 2198 ze zmianami).
B) rekrutacji pracowników oraz realizacji obowiązków pracodawcy na podstawie: - ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r Karta Nauczyciela (Dz.U z 2018 r. poz. 967 ze zmianami)
- ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz.U. z 2018 r. poz. 917 ze zmianami)
3. Dane nie podlegają profilowaniu.
4. Dane nie będą przekazywane do państw trzecich/organizacji międzynarodowej.
5. Dane będą przetwarzane do czasu spełnienia obowiązków wynikających z przepisów prawa.

Ma Pani/Pan prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia (prawo to można realizować w zakresie danych zbieranych na podstawie zgody), ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie oraz prawo do wniesienia skargi do organu nadzorczego tj. - Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
6. W celu realizacji swoich praw należy kontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych w Zespole Szkół Elektronicznych, Elektrycznych i Mechanicznych: tel. 33 812 35 43.

# data[].attributes.attachment_link.title
ZSEEiM Bielsko-Biała - Zespół Szkoł Elektronicznych Elektrycznych i Mechanicznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
W związku z wejściem w życie 25 maja 2018 roku, ROZPORZĄDZENIA PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych lub RODO) informujemy: 1.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorem testu „The Color Code Personality Profile" jest dr Taylor Hartman, autor książki „Kod kolorów - typy osobowości zaszyfrowane w kolorach", który podczas swoich badań wyodrębnił cztery podstawowe typy osobowości i oznaczył je odpowiednimi kolorami - czerwony, żółty, niebieski i biały. Można je podporządkować:

Niebieski - analityk, organizator

Biały - wizjoner, budowniczy

Czerwony - przywódca

Żółty - pomysłodawca, kreator nowych idei

Główną ideą kwestionariusza Hartmana to podejście, że wszyscy ludzie mają jeden z czterech "motywów przewodnich". Kolory te pokazują, jakie cechy ma osoba i jak te cechy odpowiadają ogólnej osobowości danej osoby. Kolory są uważane za motywy, w których człowiek kieruje się motywem, który je definiuje. Narzędzie to jest używane przez wielu doradców zawodowych, ale posiada też mnóstwo przeciwników.

# data[].attributes.attachment_link.title
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.description
Jaki kolor ma Twoja osobowość? Kwestionariusz osobowościowy Hartmana. Sprawdź jaki typem jesteś: czerwonym, niebieskim, białym czy żółtym?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ośrodek Edukacji "SOKRATES" jest placówką oświatową, prowadzącą szkoły ponadgimnazjalne, policealne oraz kwalifikacyjne kursy zawodowe. Jesteśmy firmą lokalną i działamy na terenie miasta Bielsko-Biała od roku 2005.

Kształcimy młodzież i dorosłych oraz prowadzimy centrum kursowe umożliwiające każdemu zdobycie nowego zawodu, jego zmianę lub podniesienie kwalifikacji. Nasza placówka jest jedną z najlepszych w regionie. W województwie śląskim zajmujemy czołowe miejsca w rankingach dotyczących jakości kształcenia:

W województwie śląskim zajmujemy czołowe miejsca w rankingach dotyczących jakości kształcenia:

Bardzo wysokie wyniki w nauce naszych uczniów doceniane są nie tylko na forum szkoły, ale także województwa. Najzdolniejsi uczniowie od lat nagradzani są stypendiami naukowymi, przyznawanymi przez Prezesa Rady Ministrów oraz Prezesa Ośrodka Edukacji „SOKRATES".
Czytaj dalej o naszej szkole

# data[].attributes.attachment_link.description
Ośrodek Edukacji "SOKRATES" jest placówką oświatową, prowadzącą szkoły ponadgimnazjalne, policealne oraz kwalifikacyjne kursy zawodowe. Jesteśmy firmą lokalną i działamy na terenie miasta Bielsko-Biała od roku 2005. Kształcimy młodzież i dorosłych oraz prowadzimy centrum kursowe umożliwiające każdemu zdobycie nowego zawodu, jego zmianę lub podniesienie kwalifikacji. Nasza placówka jest jedną z najlepszych w regionie.

# data[].attributes.headline
Programuję w Java, czyli jak zostać backend developerką

# data[].attributes.subject
Programuję w Java, czyli jak zostać backend developerką

# data[].attributes.attachment_link.title
Programuję w Java, czyli jak zostać backend developerką

# data[].attributes.headline
Koryguję wady wzroku, czyli o pracy optometrysty

# data[].attributes.subject
Koryguję wady wzroku, czyli o pracy optometrysty

# data[].attributes.attachment_link.title
Koryguję wady wzroku, czyli o pracy optometrysty

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Używamy cookies i podobnych technologii w celach: świadczenia usług i statystyk. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień Twojej przeglądarki oznacza, że będą one umieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. Pamiętaj, że zawsze możesz zmienić te ustawienia. Ok, rozumiem

# data[].attributes.attachment_link.description
Używamy cookies i podobnych technologii w celach: świadczenia usług i statystyk. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień Twojej przeglądarki oznacza, że będą one umieszczane w Twoim urządzeniu końcowym. Pamiętaj, że zawsze możesz zmienić te ustawienia. Ok, rozumiem

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Stanisława Szumca w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Stanisława Szumca w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.title
Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Stanisława Szumca w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
Szkoła ogrodnicza, Technik weterynarii, Technik architektury krajobrazu, Technik ogrodnik, ogrodnik, weterynarz, architekt krajobrazu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przejdź do zawartości

Wyszukiwarka ofert pracy Wyszukiwarka ofert pracy

Wydawca treści Wydawca treści

Ta strona korzysta z plików cookies, żeby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.

ZGADZAM SIĘ
WIĘCEJ INFORMACJI

# data[].attributes.attachment_link.description
ECAM to nowa platforma dla młodych ludzi poszukujących pracy, mających trudności w nauce, lub problemy z funkcjonowaniem w swoim środowisku.

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Technicznych i Handlowych im. Franciszka Kępki                           http://zstih.edu.pl/            

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Technicznych i Handlowych im. Franciszka Kępki                           http://zstih.edu.pl/            

# data[].attributes.headline
3 typy szkół ponadpodstawowych - 5 najważniejszych różnic między nimi l Ciesz Się Przyszłością

# data[].attributes.subject
3 typy szkół ponadpodstawowych - 5 najważniejszych różnic między nimi l Ciesz Się Przyszłością

# data[].attributes.attachment_link.title
3 typy szkół ponadpodstawowych - 5 najważniejszych różnic między nimi  l Ciesz Się Przyszłością

# data[].attributes.headline
Co chcesz w życiu robić?- Czyli o 4 filarach wyboru, typach szkół ponadpodstawowych i celu zawodowym

# data[].attributes.subject
Co chcesz w życiu robić?- Czyli o 4 filarach wyboru, typach szkół ponadpodstawowych i celu zawodowym

# data[].attributes.attachment_link.title
Co chcesz w życiu robić?- Czyli o 4 filarach wyboru, typach szkół ponadpodstawowych i celu zawodowym

# data[].attributes.headline
Zawody przyszłości – jakimi  zawodami warto się zainteresować!

# data[].attributes.subject
Zawody przyszłości – jakimi  zawodami warto się zainteresować!

# data[].attributes.attachment_link.title
Zawody przyszłości – jakimi  zawodami warto się zainteresować!

# data[].attributes.headline
Praca tłumacza – jak pomóc innym zrozumieć?

# data[].attributes.subject
Praca tłumacza – jak pomóc innym zrozumieć?

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca tłumacza – jak pomóc innym zrozumieć? #ZawodowyStream

# data[].attributes.headline
REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2026/2027

# data[].attributes.subject
REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2026/2027

# data[].attributes.headline
Rekrutacja - terminy. Kuratorium Oświaty

# data[].attributes.subject
Rekrutacja - terminy. Kuratorium Oświaty

# data[].attributes.headline
Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej część 1.

# data[].attributes.subject
Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej część 1.

# data[].attributes.body
https://eduvulcan.pl/strefarekrutacji/2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Akcja Rekrutacja 2025. Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej? Cz. 1

# data[].attributes.headline
Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej – część 2

# data[].attributes.subject
Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej – część 2

# data[].attributes.attachment_link.title
Akcja Rekrutacja 2025. Co należy zrobić, aby dostać się do wymarzonej szkoły ponadpodstawowej? Cz. 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Bezpłatne webinarium online z cyklu Akcja Rekrutacja!Zapraszamy na drugą część webinarium, podczas którego dowiecie się, jak:- zmienić złożony wniosek do szk…

# data[].attributes.attachment_link.title
Sprawdź nasze oferty i pracuj dla najlepszych. Znajdź pracę marzeń z Hays Poland.

# data[].attributes.attachment_link.description
Szukasz pracy? Skorzystaj z wyszukiwarki Hays, aby zapoznać się z najnowszymi ofertami.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
KOMUNIKAT Powiatowy Urząd Pracy w Bielsku-Białej informuje, iż począwszy od dnia 31.01.2022 r. następuje zmiana organizacji pracy Urzędu dotycząca ograniczenia w bezpośredniej obsłudze osób. W związku z narastającą liczbą zachorowań na COVID-19 wszelkie sprawy w Urzędzie są możliwe do załatwienia wyłącznie po...

# data[].attributes.attachment_link.title
Strona główna - Powiatowy Urząd Pracy w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
KOMUNIKAT Powiatowy Urząd Pracy w Bielsku-Białej informuje, iż począwszy od dnia 31.01.2022 r. następuje zmiana organizacji pracy Urzędu dotycząca ograniczenia w bezpośredniej obsłudze osób. W związku z narastającą liczbą zachorowań na COVID-19 wszelkie sprawy w Urzędzie są możliwe do załatwienia wyłącznie po...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszego serwisu oraz do celów statystycznych. Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia. Pamiętaj, że możesz samodzielnie zarządzać cookies, zmieniając ustawienia przeglądarki. Więcej znajdziesz w Polityce prywatności. Dowiedz się więcej.

# data[].attributes.attachment_link.description
Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszego serwisu oraz do celów statystycznych. Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia. Pamiętaj, że możesz samodzielnie zarządzać cookies, zmieniając ustawienia przeglądarki. Więcej znajdziesz w Polityce prywatności. Dowiedz się więcej.

# data[].attributes.attachment_link.title
STOR - System Teleinformatyczny Obsługi Rejestrów PSZ

# data[].attributes.headline
Podejmowanie decyzji. Jaką szkołę wybrać?

# data[].attributes.subject
Podejmowanie decyzji. Jaką szkołę wybrać?

# data[].attributes.attachment_link.title
Podejmowanie decyzji   szkolnictwo ponadpodstawowe

# data[].attributes.attachment_link.title
Czym zajmuje się inżynier na budowie? #ZawodowyStream

# data[].attributes.headline
Drzewko celu - czyli jak rozłożyć cel na zadania

# data[].attributes.subject
Drzewko celu - czyli jak rozłożyć cel na zadania

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cel to punkt majaczący się na horyzoncie, do którego chcielibyśmy dotrzeć. Dopóki siedzisz na wzgórzu i usilnie się w ten punkt wpatrujesz, raczej się do niego nie zbliżysz. Dopiero gdy wytyczysz drogę do niego i ruszysz nią, krok za krokiem, masz szansę go osiągnąć. A jak ułożyć plan i przełożyć cel na konkretne działania? W tym pomoże Ci drzewo celu.

Czemu to służy?

Drzewo celu to prosta metoda, która pozwala określić, c o właściwie jest do zrobienia i w jakiej kolejności. W najprostszym ujęciu - polega na tym, by układanie planu zacząć... No właśnie, nie od początku. Od końca.

Najpierw określasz efekt końcowy, a potem krok po kroku cofasz się do chwili obecnej. Na każdym etapie zastanawiasz się, jakie kroki Cię do niego doprowadzą.

Niby proste... ale powiem Ci, że pomogło mi poukładać sobie w głowie kilka projektów. Przede wszystkim łatwiej było mi dostrzec, które zadania są rzeczywiście niezbędne do realizacji celu - i właśnie na nich się skoncentrować. Poza tym wyraźniej zobaczyłam, że każde zadanie jest ważne o tyle, o ile prowadzi do kolejnego etapu. Nie ma sensu bez końca dopracowywać jednego punktu. Banał? Jak najbardziej. Oczywiste? Być może - a jednak czasem warto zobaczyć to czarno na białym.

Kiedy zaczyna się od pierwszych kroków, łatwo zboczyć z drogi. To tak jak z drogą: jeśli w obliczeniu kierunku pomylisz się o kilka stopni, to możesz wylądować o parę kilometrów od celu. W efekcie nadłożysz kawał drogi i będziesz przedzierać się przez chaszcze.

Drzewo celu - jak to działa?

Weź kartkę papieru i na górze zapisz swój cel.

Teraz zadaj sobie pytanie: Co potrzebuję zrobić najpierw, aby osiągnąć ten cel? Oczywiście, odpowiedzi może być więcej. Od celu pociągnij kreski w dół i zapisz odpowiedzi.

Do każdego z punktów na dole zadaj pytanie: Czy mogę zrobić to już teraz?

Jeśli nie, kontynuuj uzupełnianie zgodnie ze schematem: Aby zrealizować X, potrzebuję najpierw zrobić Y.

Powtarzaj to tak długo, aż na końcu każdej gałęzi znajdą się zadania, za które możesz zabrać się już teraz.

Et voilà - drzewo celu jest gotowe.

Drzewo celu - przykład

Załóżmy, że Twoim celem jest mieć dużo pieniędzy. Aby to osiągnąć, potrzebujesz dwóch rzeczy: znaleźć lepiej płatną pracę i nauczyć się rozsądnie gospodarować pieniądzmi.

Aby znaleźć lepiej płatną pracę, potrzebujesz pójść na rozmowę kwalifikacyjną, a wcześniej wysłać CV, które oczywiście musisz przygotować. Może też okazać się, że potrzebujesz zmienić branżę, a to znów wymaga poszerzenia wiedzy w jakiejś dziedzinie.

Z kolei aby mądrze zarządzać pieniędzmi, potrzebujesz stworzyć budżet. Do tego z kolei niezbędne może być zdobycie wiedzy o prowadzeniu takiego budżetu i np. wybranie programu.

I tak dalej, i tak dalej. Gotowe drzewo celu dla tego przykładu wyglądać będzie tak:

Co to daje?

Dzięki takiemu podejściu masz gotową listę zadań do wykonania. Widzisz też wyraźnie, które działania należy wykonać najpierw, aby mogły zadziać się kolejne.

Poza tym jeśli koncentrujesz się na punkcie końcowym, łatwiej dostrzeżesz, które zadania są rzeczywiście konieczne. Jeśli chcesz prowadzić biznes online, możesz przekonać się, że wydruk wizytówek wcale nie jest kluczowy dla Twoich działań.

Oczywiście, nim wpiszesz te zadania do kalendarza, czasem trzeba będzie je rozbić na podzadania. Na przykład przygotowanie CV możesz podzielić na wypisanie sobie swoich kompetencji i doświadczeń oraz przygotowanie wizualne samego dokumentu. Ale drzewo celu daje Ci pewien ogólny szkielet.

No cóż... powodzenia!

A co Ty sądzisz o takiej metodzie? Przetestujesz ją?

Zostań jeszcze na chwilę

→ Jak wyznaczać cele? Pułapki podejścia SMART

→ 12-tygodniowy rok - czyli jak skutecznie realizować plany

→ Stan flow - czyli jak pracować na fali

# data[].attributes.attachment_link.title
Drzewo celu - czyli jak rozłożyć cel na zadania - Life Final Edited

# data[].attributes.attachment_link.description
Cel to punkt majaczący się na horyzoncie, do którego chcielibyśmy dotrzeć. Dopóki siedzisz na wzgórzu i usilnie się w ten punkt wpatrujesz, raczej się do niego nie zbliżysz. Dopiero gdy wytyczysz drogę do niego i ruszysz nią, krok za krokiem, masz szansę go osiągnąć. A jak ułożyć plan i przełożyć cel na konkretne działania?

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Ekonomicznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Ekonomicznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://ekonom.bielsko.pl/
https://www.youtube.com/watch?v=Cn0X6FvwWEQ

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Budowlanych  w Bielsku - Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Budowlanych  w Bielsku - Białej

# data[].attributes.body
https://zsbud.com.pl/kierunki-ksztalcenia

# data[].attributes.headline
4 nowe zawody w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

# data[].attributes.subject
4 nowe zawody w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Reagowanie na potrzeby rynku pracy

Z propozycją wprowadzenia nowego zawodu Technik dekarstwa do ministra właściwego do spraw gospodarki wystąpiło „Polskie Stowarzyszenie Dekarzy" wskazując na niedobór pracowników w branży dekarskiej, w tym wykwalifikowanej kadry średniego szczebla technicznego na poziomie kierowniczym. Zwracano również uwagę na zamknięcie ścieżki edukacyjnej po zakończeniu kształcenia w zawodzie Dekarz. Kształcenie w zawodzie Technik dekarstwa, przypisanym do branży budowlanej, będzie realizowane w technikum oraz branżowej szkole II stopnia - na „podbudowie" zawodu Dekarz.

Wprowadzenie zawodu Technik stylista jest odpowiedzią na znaczący deficyt wykwalifikowanej kadry o interdyscyplinarnych umiejętnościach w branży przemysłu mody. Wpisanie nowego zawodu poparte zostało pozytywną opinią organizacji pracodawców „Pracodawcy Pomorza" oraz „Sektorowej Rady do spraw Kompetencji Sektora Przemysłu Mody i Innowacyjnych Tekstyliów". W zawodzie tym będzie można kształcić się w technikum oraz branżowej szkole II stopnia - na „podbudowie" zawodu Krawiec.

Wprowadzenie zawodu Technik robotyk, przypisanego do branży elektroniczno-mechatronicznej, w którym kształcenie będzie odbywało się w technikum, jest wynikiem oczekiwań szerokiej grupy pracodawców w związku z informatyzacją, automatyzacją i robotyzacją procesów produkcyjnych. Takie zapotrzebowanie potwierdziła również opinia organizacji pracodawców „Konfederacja Lewiatan".

W kwalifikacjach wyodrębnionych w zawodach Technik dekarstwa, Technik stylista oraz Technik robotyk możliwe będzie prowadzenie kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz kursów umiejętności zawodowych.

Natomiast wprowadzenie do systemu oświaty zawodu Podolog (pozytywnie zaopiniowane przez organizację pracodawców „Konfederacja Lewiatan") wynika z braku wykwalifikowanej kadry na potrzeby usług podologicznych. Zapotrzebowanie na usługi podologa jest bardzo duże, co wynika m.in. z rozwoju chorób cywilizacyjnych np.: cukrzycy, otyłości oraz zmian demograficznych - starzenie się społeczeństwa przy jednoczesnym wydłużaniu się ludzkiego życia.

Zawód Podolog w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego został przyporządkowany do branży fryzjersko-kosmetycznej. Nauka w tym zawodzie będzie możliwa wyłącznie w dwuletniej szkole policealnej prowadzącej kształcenie w formie dziennej lub stacjonarnej, bez możliwości kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych lub kursach umiejętności zawodowych.

Dodatkowe zmiany

Na wniosek Ministra Zdrowia, wprowadzone zostały zmiany w zawodzie Opiekun medyczny, a także, w związku z wnioskiem Ministra Aktywów Państwowych, uwzględniając stanowisko Ministra Klimatu i Środowiska, wprowadzono zmiany w zakresie ministra właściwego dla części zawodów przyporządkowanych do branży górniczo-wiertniczej. Jako minister właściwy dla poszczególnych zawodów został wskazany minister właściwy do spraw gospodarki złożami kopalin. Wyjątkiem jest tu zawód Technik geolog, dla którego ministrem właściwym pozostaje minister właściwy do spraw środowiska, oraz zawód Wiertacz i Technik wiertnik, dla których minister właściwy do spraw gospodarki złożami kopalin jest jednym z dwóch ministrów właściwych dla tych zawodów obok ministra właściwego do spraw środowiska.

Wniosek ministra właściwego do spraw zdrowia w sprawie wprowadzenia zmian w zawodzie Opiekun medyczny wynika z potrzeby wykształcenia odpowiednio przygotowanego personelu w systemie ochrony zdrowia, wspierającego w zadaniach zawodowych pielęgniarki i lekarzy. Wniosek ten uzyskał pozytywną opinię organizacji pracodawców „Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej".

Warto podkreślić, że następuje zmiana wyodrębnionej w tym zawodzie kwalifikacji z:„MED.03. Świadczenie usług pielęgnacyjno-opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej" na: „MED.14. Świadczenie usług medyczno-pielęgnacyjnych i opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej", wydłużenie okresu kształcenia z jednego roku do półtora roku oraz zmiana formy kształcenia w zawodzie. Będzie ono możliwe jedynie w szkole policealnej prowadzącej kształcenie w formie dziennej lub stacjonarnej (bez możliwości prowadzenia kształcenia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych lub kursach umiejętności zawodowych).

Ostatni nabór do szkół policealnych kształcących w zawodzie Opiekun medyczny, w którym wyodrębniono kwalifikację „MED.03. Świadczenie usług pielęgnacyjno-opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej" jest jeszcze możliwy w roku szkolnym 2020/2021. Słuchacze szkół policealnych i kwalifikacyjnych kursów zawodowych oraz uczestnicy kursów umiejętności zawodowych, którzy przed dniem wejścia w życie rozporządzenia rozpoczęli naukę w zawodzie Opiekun medyczny (w którym wyodrębniono kwalifikację „MED.03. Świadczenie usług pielęgnacyjno-opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej"), będą kształcić się na dotychczasowych zasadach do zakończenia cyklu kształcenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2021 r.

Podstawa prawna
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 27 stycznia 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ogólnych celów i zadań kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego oraz klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego (Dz.U. poz. 211)

# data[].attributes.attachment_link.title
4 nowe zawody w klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Z propozycją wprowadzenia nowego zawodu Technik dekarstwa do ministra właściwego do spraw gospodarki wystąpiło „Polskie Stowarzyszenie Dekarzy" wskazując na niedobór pracowników w branży dekarskiej, w tym wykwalifikowanej kadry średniego szczebla technicznego na poziomie kierowniczym. Zwracano również uwagę na zamknięcie ścieżki edukacyjnej po zakończeniu kształcenia w zawodzie Dekarz.

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Ogólnokształcących Zgromadzenia Córek Bożej Miłości w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Ogólnokształcących Zgromadzenia Córek Bożej Miłości w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://szkolacbm.pl/LOzcbm/

https://www.facebook.com/SUZCBM/

https://www.instagram.com/lozcbm/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zdając sobie sprawę, jak trudno jest w warunkach pandemii COVID-19 przygotować się do egzaminów i sprawdzić stan własnej gotowości, tak jak rok temu zespół Pi-stacji postanowił przygotować dwa próbne egzaminy: egzamin maturalny z matematyki (poziom podstawowy) oraz egzamin ósmoklasisty z matematyki. Nasza próbna matura odbędzie się 19 kwietnia 2021 r., a do próbnego egzaminu ósmoklasisty będzie można przystąpić w dniach 27-28 kwietnia 2021 r.

Nasze próbne arkusze składają się całkowicie z nowych zadań, niepochodzących z poprzednich egzaminów. Sprawdź swoją gotowość z Pi-stacją!

Format egzaminów

Egzamin będzie przebiegał podobnie do oficjalnego. O godzinie 9:00 rano arkusz egzaminacyjny zostanie opublikowany w tym artykule jako link do pliku w formacie PDF do wydrukowania. Jednocześnie udostępnimy interaktywny formularz do wpisywania odpowiedzi. Po przesłaniu formularza uczestnik egzaminu otrzyma natychmiastową informację o uzyskanych wynikach do zadań zamkniętych. Rozwiązania zadań otwartych zostaną omówione w godzinach popołudniowych w trakcie live streamów na YouTube (na kanale PistacjaMatematyka - pełny harmonogram poniżej). Po zakończeniu live streamu opublikujemy w tym artykule klucz odpowiedzi do zadań otwartych i zamkniętych.

Formularz da też możliwość wpłynięcia na to, które zadania otwarte zostaną omówione szczegółowo na live streamie. Każdy uczestnik będzie mógł zaznaczyć zadania, które sprawiły mu najwięcej problemu. Te, które wskaże najwięcej osób, rozwiążemy i objaśnimy na żywo. Wszystkich zadań możemy nie zdążyć szczegółowo omówić, ponieważ chcielibyśmy, aby stream trwał co najwyżej 2 godziny, a bardzo podobne zadania mogły już zostać omówione w trakcie streamów powtórkowych (więcej informacji w artykule Powtórka przed egzaminami z matematyki).

2021 Próbny egzamin maturalny z matematyki (poziom podstawowy)

Szczegółowy harmonogram:

19 kwietnia 2021, godz. 9:00

Publikacja arkusza zadań i formularza odpowiedzi do zadań zamkniętych

19 kwietnia 2021, godz. 16:00

Live stream na YouTube z rozwiązaniami wybranych zadań

19 czerwca 2021, godz. 18:00

Publikacja klucza odpowiedzi

Arkusz egzaminacyjny: (tu pojawi się link)

Formularz odpowiedzi: (tu pojawi się link)

Live stream: https://youtu.be/t2i_-TyWFKk (zasubskrybuj i kliknij w dzwonek, aby otrzymać powiadomienie)

Klucz rozwiązań: (tu pojawi się link)

2021 Próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki

Szczegółowy harmonogram:

27 kwietnia 2021, godz. 9:00

Publikacja arkusza zadań i formularza odpowiedzi do zadań

28 kwietnia 2020, godz. 16:00

Live stream na YouTube z rozwiązaniami wybranych zadań

28 kwietnia 2021, godz. 18:00

Publikacja klucza odpowiedzi

Arkusz egzaminacyjny: (tu pojawi się link)

Formularz odpowiedzi: (tu pojawi się link)

Live stream: https://youtu.be/mkHQaFjynag (zasubskrybuj i kliknij w dzwonek, aby otrzymać powiadomienie)

Klucz rozwiązań: (tu pojawi się link)

Jak pisać próbne egzaminy w warunkach domowych

1. Wybierz sobie taką godzinę, żeby móc pisać bez przerwy przez cały oficjalny czas przeznaczony na egzamin (170 minut w przypadku egzaminu maturalnego lub 120 minut w przypadku egzaminu ósmoklasisty).

2. Przed pisaniem zgromadź wszystkie potrzebne ci przedmioty. Pamiętaj, że na egzaminie maturalnym możesz korzystać wyłącznie z: długopisu lub pióra piszącego na czarno, prostego kalkulatora, tablic maturalnych, linijki i cyrkla. Na egzaminie ósmoklasisty używanie kalkulatora jest zabronione. Można na niego wnieść wyłącznie długopis lub pióro piszące na czarno oraz linijkę.

3. Odłóż na bok wszelkie urządzenia telekomunikacyjne i inne rozpraszacze.

4. Wyłącz powiadomienia.

5. Staraj się zmieścić rozwiązanie zadania w wyznaczonym miejscu na arkuszu. Pamiętaj że na egzaminie nie będzie możliwości wykorzystania dodatkowej kartki. Jeżeli nie jesteś w stanie wydrukować arkusza, tylko wyświetlasz go sobie na ekranie, to przygotuj sobie czyste kartki, a następnie zaznacz na nich miejsce na rozwiązanie każdego zadania, odpowiadające temu z arkusza.

6. Spokojnie, to tylko próba, masz jeszcze czas by powtórzyć materiał przed prawdziwym egzaminem. Pomogą Ci w tym wideolekcje Pi-stacji i nagrania z webinarów powtórkowych, do których linki znajdziesz w artykule Powtórka przed egzaminami z matematyki.

Powodzenia! ❤

Archiwalne egzaminy z 2020 roku

Poniżej znajdziesz nasze archiwalne próbne arkusze egzaminacyjne z 2020 roku, wraz z kluczem odpowiedzi. W sumie w obu egzaminach wzięło udział co najmniej kilkanaście tysięcy uczniów, a kilka tysięcy wpisało swoje odpowiedzi do naszych formularzy. Wszystkie linki wciąż są aktywne. Zachęcamy do korzystania!

2020 Próbny egzamin maturalny z matematyki (poziom podstawowy)

Egzamin odbył się 2 czerwca 2020 r.
Arkusz egzaminacyjny: Formularz odpowiedzi: https://forms.gle/MWE29BvipSg926XZ6 https://bit.ly/MaturaPistacja2020Arkusz
Live stream: https://youtu.be/t8HqG06dOzQ

Klucz rozwiązań: https://bit.ly/MaturaPistacja2020Klucz
Arkusz egzaminacyjny: https://bit.ly/Egzamin8Pistacja2020Arkusz
2020 Próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki

Egzamin odbył się w dniach 3-4 czerwca 2020 r.

Formularz odpowiedzi: https://forms.gle/sU94PUpAp26dApep6

Live stream: https://youtu.be/dcon_mxsIsQ

Klucz rozwiązań: https://bit.ly/Egzamin8Pistacja2020Odpowiedzi

# data[].attributes.attachment_link.description
Zdając sobie sprawę, jak trudno jest w warunkach pandemii COVID-19 przygotować się do egzaminów i sprawdzić stan własnej gotowości, tak jak rok temu zespół Pi-stacji postanowił przygotować dwa próbne egzaminy: egzamin maturalny z matematyki (poziom podstawowy) oraz egzamin ósmoklasisty z matematyki.

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół im. Juliana Tuwima w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół im. Juliana Tuwima w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
tzw. "Hotelarz"

https://tuwim.edu.pl/zasady-rekrutacji

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Skończyłeś ósmą klasę i zastanawiasz się co dalej? Zapoznaj się z ofertą Zespołu Szkół im. Juliana Tuwima w Belsku-Białej, popularnym "HOTELARZU" i dołącz do nas. ✅ W czasach COVID-19 przygotowaliśmy dla wszystkich kandyda...

# data[].attributes.body
https://www.piskorek.pl/?fbclid=IwAR2B2A4Rd6kF-YNAzEMYxAe4NqMPKYASsuwp_NJQdbowWkM8FbKhN1gTknI

# data[].attributes.attachment_link.description
Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.

# data[].attributes.attachment_link.description
Szukasz idealnej profesji? Baza zawodów to miejsce gdzie dowiesz się jak pracuje sięna poszczególnych stanowiskach.

# data[].attributes.body
"Do Roboty" to program, w którym prowadzący w każdym odcinku pracuje w innym zawodzie.
Sprawdza daną branżę, pod kątem zarobków, potrzebnego wykształcenia oraz pokazuje jej plusy i minusy.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
praca "jak wygląda praca" "ile się zarabia" "jak pracuje" "ile zarabia" "jakie wykształcenie" "najlepsza branża" cv "jak szukać pracy" "jak wykonywać pracę" ...

# data[].attributes.attachment_link.description
"Do Roboty" to program, w którym prowadzący w każdym odcinku pracuje w innym zawodzie. Sprawdza daną branżę, pod kątem zarobków, potrzebnego wykształcenia oraz pokazuje jej plusy i minusy. W całej serii, kieruje się opinią widzów i wykonuje różnorakie zadania zaproponowane w komentarzach. Prowadzący: Wojtek Kaczmarczyk Instagram: https://www.instagram.com/onkaczmarczyk Współpraca komercyjna: woj.kaczmarczyk@gmail.com

# data[].attributes.body
Lubisz matematykę i ciągnie Cię do programowania? Odnajdujesz się w rozwiązywaniu problemów i zagadek? Cechuje Cię dokładność i dociekliwość? Jeżeli przynajmniej na jedno pytanie odpowiesz TAK, praca w branży data science to może być coś dla Ciebie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Praca w branży data science #ZawodowyStream

# data[].attributes.body
https://bsp.edu.pl/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Informacje na temat naboru są dostępne na stronie: https://slaskie.edu.com.pl
Dokumenty dotyczące naboru do klas pierwszych, po zeskanowaniu, można przesyłać na adres sekretariat@bsp.edu.pl . Dokumenty te muszą być podpisane przez rodzica/opiekuna prawnego.
NA ROK SZKOLNY 2024/2025 KANDYDACI BĘDĄ PRZYJMOWANI DO NASTĘPUJĄCYCH KLAS BIELSKIEJ SZKOŁY PRZEMYSŁOWEJ:
REGULAMIN REKRUTACJI DO TECHNIKUM NR 1
W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ Niedostarczenie oryginałów jest jednoznaczne ze skreśleniem z listy przyjętych.

1. Kandydaci dokonują rejestracji elektronicznej od 13 maja do 17 czerwca 2024 r. do godz.15:00, na stronie https://slaskie.edu.com.pl

2. Jeżeli Technikum Nr 1 w Bielskiej Szkole Przemysłowej zostało wybrane jako szkoła pierwszego wyboru (pierwsze miejsce na liście preferencji) kandydat składa w sekretariacie szkoły:

wydrukowany z systemu wniosek podpisany przez prawnych opiekunów w terminie od 13 maja do 17 czerwca 2024 r. (wniosek można też złożyć elektronicznie, jeżeli zostanie podpisany przez opiekunów za pomocą „Profilu zaufanego" na platformie ePUAP);

świadectwo ukończenia szkoły oraz zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty (lub potwierdzone przez dyrektora szkoły podstawowej kopie), w terminie od 21 czerwca do 5 lipca 2024 r. do godz.15:00.

jeżeli kandydat posiada orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej, należy je także dołączyć do dokumentów.

3. Lista uczniów zakwalifikowanych do przyjęcia będzie ogłoszona 12 lipca 2024 r.

4. Do 16 lipca 2024 r. kandydaci odbierają w sekretariacie szkoły skierowania na badania lekarskie.

5. Kandydat zakwalifikowany potwierdza wolę uczęszczania do Technikum Nr 1 w Bielskiej Szkole Przemysłowej dostarczając do sekretariatu do 18 lipca 2024 r. do godz.15:00:

oryginały świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty jeżeli nie zostały dostarczone wcześniej;

orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w wybranym zawodzie (kandydat może złożyć to oświadczenie w terminie do 20 września jeżeli rodzic (opiekun prawny) wcześniej poinformuje pisemnie lub elektronicznie o braku możliwości dostarczenia zaświadczenia). pobierz druk oświadczenia

ZASADY PRZYJMOWANIA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH DO TECHNIKUM NR 1 W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ

1. Ogłoszenie listy uczniów przyjętych do szkoły odbędzie się 19 lipca 2024 r. do godz. 14.00.

2. W przypadku wolnych miejsc rekrutacja uzupełniająca odbywać się będzie do wyczerpania miejsc w klasach, maksymalnie do 30 sierpnia 2024 r.

* * *

1. Kandydat może uzyskać maksymalnie 200 punktów w tym:

za egzamin ósmoklasisty do 100 punktów,

za świadectwo i inne osiągnięcia ucznia do 100 punktów.

2. W poszczególnych oddziałach przeliczane na punkty będą oceny z następujących 4 zajęć edukacyjnych:

Zasady przyznawania punktów:

Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem

7 punktów

Liczba punktów za egzamin ósmoklasisty: język polski - 0,35 punktu za każdy uzyskany procent, matematyka - 0,35 punktu za każdy uzyskany procent, język obcy nowożytny - 0,3 punktu za każdy uzyskany procent.

maks. 100 punktów

Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu (wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej).

3 punkty

Uzyskanie tytułu finalisty, laureata lub wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 listopada 2022 r. (wymienione na świadectwie ukończenia szkoły)

maks. 18 punktów za dwa i więcej konkursów maks. 10 punktów za jeden konkurs
szczegółowa punktacja na stronie BSP

W przypadku osób zwolnionych z egzaminu ósmoklasisty przelicza się na punkty oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 listopada 2022 r.

maks. 100 punktów
szczegółowa punktacja na stronie BSP

1. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału w kolejności zgodnej z sumą punktów do wyczerpania planowanego limitu miejsc.

2. W przypadku jednakowej ilości punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, pierwszeństwo ma:

kandydat z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,

Kandydat spełniający jedno lub więcej z kryteriów opisanych w Art. 20c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą.

kandydat, który uzyskał lepszy wynik z matematyki na egzaminie ósmoklasisty.

3. Kandydaci, którzy ukończyli szkołę podstawową w latach wcześniejszych, uczestniczą w rekrutacji na warunkach takich jak tegoroczni absolwenci tegoroczni.

4. Uczeń który nie ukończył klasy pierwszej w BSP i otrzymał na świadectwie ocenę naganną z zachowania nie może powtórnie brać udziału w rekrutacji do BSP.

5. Procedura trybu odwoławczego:

W terminie 4 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata. Uzasadnienie sporządza się w terminie 3 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym.

Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 3 dni od dnia otrzymania odwołania.

Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego.

6. Kandydaci, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiej publicznej szkole podstawowej, przyjmowani są na podstawie świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej.

Jeżeli zostałeś zakwalifikowany do Bielskiej Szkoły Przemysłowej powinieneś dostarczyć następujące dokumenty: * * * JEŻELI JESTEŚ UCZNIEM SZKOŁY, KTÓRA NIE ZOSTAŁA OBJĘTA ELEKTRONICZNYM SYSTEMEM NABORU, POMOC W ZAREJESTROWANIU SIĘ W SYSTEMIE MOŻESZ UZYSKAĆ W SEKRETARIACIE NASZEJ SZKOŁY.
WYMAGANE DOKUMENTY
REGULAMIN REKRUTACJI DO BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA NR 1
W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ Niedostarczenie oryginałów jest jednoznaczne ze skreśleniem z listy przyjętych
Więcej informacji: www.bsp.edu.pl

1. Kandydaci dokonują rejestracji elektronicznej od 13 maja do 17 czerwca 2024 r. do godz.15:00, na stronie https://slaskie.edu.com.pl

2. Jeżeli Branżowa Szkoła I Stopnia Nr 1 w Bielskiej Szkole Przemysłowej została wybrana jako szkoła pierwszego wyboru (pierwsze miejsce na liście preferencji) kandydat składa w sekretariacie szkoły:

wydrukowany z systemu wniosek podpisany przez prawnych opiekunów w terminie od 13 maja do 17 czerwca 2024 r. (wniosek można też złożyć elektronicznie, jeżeli zostanie podpisany przez opiekunów za pomocą „Profilu zaufanego" na platformie ePUAP);

świadectwo ukończenia szkoły lub potwierdzoną przez dyrektora szkoły podstawowej kopię, w terminie od 21 czerwca do 5 lipca 2024 r. do godz.15:00;

zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty do 5 lipca 2024 r. do godz.15.00;

jeżeli kandydat posiada orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej, należy je także dołączyć do dokumentów.

3. Lista uczniów zakwalifikowanych do przyjęcia zostanie ogłoszona 12 lipca 2024 r.

4. Do 16 lipca 2024 r. kandydaci odbierają w sekretariacie szkoły skierowania na badania lekarskie.

5. Kandydat zakwalifikowany potwierdza wolę uczęszczania do Branżowej Szkoły I Stopnia Nr 1 w Bielskiej Szkole Przemysłowej dostarczając do sekretariatu do 18 lipca 2024 r. do godz.15:00:

oryginały świadectwa ukończenia szkoły i zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty o ile nie zostały dostarczone wcześniej;

orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w wybranym zawodzie (kandydat może złożyć to oświadczenie w terminie do 20 września jeżeli rodzic (opiekun prawny) wcześniej poinformuje pisemnie lub elektronicznie o braku możliwości dostarczenia zaświadczenia). pobierz druk oświadczenia

ZASADY PRZYJMOWANIA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH DO BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA W BIELSKIEJ SZKOLE PRZEMYSŁOWEJ
6. Ogłoszenie listy uczniów przyjętych do szkoły odbędzie się 19 lipca 2024 r. do godz.14.00.
* * *
7. W przypadku wolnych miejsc rekrutacja uzupełniająca odbywać się będzie do wyczerpania wolnych miejsc, maksymalnie do 30 sierpnia 2024 r.
Jeżeli zostałeś zakwalifikowany do Bielskiej Szkoły Przemysłowej powinieneś dostarczyć następujące dokumenty: * * * JEŻELI JESTEŚ UCZNIEM SZKOŁY, KTÓRA NIE ZOSTAŁA OBJĘTA ELEKTRONICZNYM SYSTEMEM NABORU, POMOC W ZAREJESTROWANIU SIĘ W SYSTEMIE MOŻESZ UZYSKAĆ W SEKRETARIACIE NASZEJ SZKOŁY.

1. Kandydat może uzyskać maksymalnie 200 punktów w tym:

za egzamin ósmoklasisty do 100 punktów,

za świadectwo i inne osiągnięcia ucznia do 100 punktów.

2. Przeliczane na punkty będą oceny z następujących 4 zajęć edukacyjnych:

Zasady przyznawania punktów:

Świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem

7 punktów

Liczba punktów za egzamin ósmoklasisty: język polski - 0,35 punktu za każdy uzyskany procent, matematyka - 0,35 punktu za każdy uzyskany procent, język obcy nowożytny - 0,3 punktu za każdy uzyskany procent.

maks. 100 punktów

Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu (wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej).

3 punkty

Uzyskanie tytułu finalisty, laureata lub wysokiego miejsca w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 listopada 2022 r. (wymienione na świadectwie ukończenia szkoły)

maks. 18 punktów za dwa i więcej konkursów maks. 10 punktów za jeden konkurs
szczegółowa punktacja na stronie BSP

W przypadku osób zwolnionych z egzaminu ósmoklasisty przelicza się na punkty oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 18 listopada 2022 r.

maks. 100 punktów
szczegółowa punktacja na stronie BSP

1. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału w kolejności zgodnej z sumą punktów do wyczerpania planowanego limitu miejsc.

2. W przypadku jednakowej ilości punktów uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, pierwszeństwo ma:

kandydat z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,

Kandydat spełniający jedno lub więcej z kryteriów opisanych w Art. 20 c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą.

kandydat, który uzyskał lepszy wynik z matematyki na egzaminie ósmoklasisty.

3. Kandydaci, którzy ukończyli szkołę podstawową w latach wcześniejszych uczestniczą w rekrutacji na warunkach takich jak tegoroczni absolwenci szkół podstawowych.

4. Uczeń, który nie ukończył klasy pierwszej w BSP i otrzymał na świadectwie ocenę naganną z zachowania nie może powtórnie brać udziału w rekrutacji do BSP.

5. Procedura trybu odwoławczego:

W terminie 4 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata. Uzasadnienie sporządza się w terminie 3 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym.

Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 3 dni od dnia otrzymania odwołania.

Na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły służy skarga do sądu administracyjnego.

6. Kandydaci, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiej publicznej szkole podstawowej, przyjmowani są na podstawie świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej.

WYMAGANE DOKUMENTY

Więcej informacji: www.bsp.edu.pl

# data[].attributes.attachment_link.title
Informacje o rekrutacji - BIELSKA SZKOŁA PRZEMYSŁOWA

# data[].attributes.attachment_link.description
NA ROK SZKOLNY 2024/2025 NABÓR DO BIELSKIEJ SZKOŁY PRZEMYSŁOWEJ BĘDZIE SIĘ ODBYWAŁ DROGĄ ELEKTRONICZNĄ. Informacje...

# data[].attributes.headline
Zespół Szkół Gastronomicznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Zespół Szkół Gastronomicznych w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.description
W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

# data[].attributes.headline
Zawody rzemieślnicze - dlaczego warto się w nich kształcić? 

# data[].attributes.subject
Zawody rzemieślnicze - dlaczego warto się w nich kształcić? 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2021-02-18

Hydraulik, szewc, kaletnik czy krawiec są zawodami rzemieślniczymi, w których nadal brakuje wyszkolonych specjalistów. Szukając zawodu, w którym będziesz się kształcić, pomyśl o tych profesjach. Dlaczego? Sprawdź, czytając nasz artykuł.

Reforma edukacji przeprowadzona w latach 90. XX wieku spowodowała, że na rynku pracy zaczęło brakować ludzi z wykształceniem zawodowym, natomiast zauważono znaczy wzrost osób z wykształceniem wyższym. Mówiąc prosto, coraz mniej osób chciało uczęszczać do szkoły zawodowej. Jednak czy to była dobra decyzja?

Zawody rzemieślnicze - czyli jakie?

Zawody rzemieślnicze to takie, w których wykonujesz pracę w ramach działalności gospodarczej na własny rachunek i własnymi siłami. Dodatkowo musisz posiadać odpowiednie kwalifikacje zawodowe rzemieślnika.

W dzisiejszych czasach warto kształcić się w tych profesjach, ponieważ to nadal zawody deficytowe, czyli takie, na które jest zapotrzebowanie, ale brak odpowiednio wyszkolonych pracowników.

Przykłady zawodów rzemieślniczych:

1. Stolarz - wytwarza różne produkty, jak np. meble z drewna. Posiada szeroką wiedzę na temat rodzajów drewna oraz jego przeznaczenia.

2. Szewc - rzemieślnik, który wytwarza oraz naprawia buty.

3. Kaletnik - produkuje torebki, paski i inne dodatki galanteryjne ze skóry cielęcej lub koziej.

4. Krawiec - rzemieślnik, który zajmuje się szyciem ubrań na miarę od projektu do gotowego produktu.

Jakie są korzyści z bycia rzemieślnikiem?

1. Ze względu na duże zapotrzebowanie, nie będziesz miał problemu ze znalezieniem pracy.

2. Po zakończeniu edukacji posiadasz coś więcej niż tylko świadectwo szkolne, masz wyuczon i potwierdzony egzaminem zawód.

3. Jako rzemieślnik, zostajesz przyjęty do środowiska rzemieślników, które może pomóc ci na początku kariery.

4. Szeroki wybór profesji, która daje możliwość pracy na własny rachunek.

5. Twój dyplom czeladnika lub mistrza jako nieliczne dyplomy są uznawane w całej Unii Europejskiej.

6. Jako rzemieślnik masz szansę na otworzenie własnej działalności o wysokiej renomie.

Niektóre zawody ze względu na wzrost masowych produkcji zanikają, jak np. szewc czy zegarmistrz. Jednak nie oznacza to, że nie warto kształcić się w tych profesjach.

Pamiętaj, że zapotrzebowanie na konkretnego pracownika jest zmienne, dlatego trzeba śledzić aktualne trendy na rynku pracy. Jednym z zawodów rzemieślniczych, który przeżywa teraz swoje „odrodzenie" jest np. krawiec.

Zawodów rzemieślniczych możesz nauczyć się, uczęszczając do OHP. Sprawdź ofertę w swoim regionie.

Autor: Marta Maternia - spec.ds. rozwoju zawodowego Lubuskiej WK OHP

Źródła:

1. https://dziendobry.tvn.pl/a/zawody-rzemieslnicze-dawniej-i-dzis-czym-charakteryzuje-sie-profesja-rzemieslnika

2. https://epale.ec.europa.eu/pl/blog/rzemieslnicze-ksztalcenie-zawodowe-droga-do-przyszlosci

# data[].attributes.attachment_link.title
Zawody rzemieślnicze - dlaczego warto się w nich kształcić? - Artykuł

# data[].attributes.attachment_link.description
Hydraulik, szewc, kaletnik czy krawiec są zawodami rzemieślniczymi, w których nadal brakuje wyszkolonych specjalistów. Szukając zawodu, w którym będziesz się kształcić, pomyśl o tych profesjach. Dlaczego? Sprawdź, czytając nasz artykuł. Hydraulik, szewc, kaletnik czy krawiec są zawodami rzemieślniczymi, w których nadal brakuje wyszkolonych specjalistów. Szukając zawodu, w którym będziesz się kształcić, pomyśl o tych profesjach....

# data[].attributes.headline
Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych                          w Bielsku-Białej

# data[].attributes.subject
Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych                          w Bielsku-Białej

# data[].attributes.body
https://www.gov.pl/web/plastykbielsko/rekrutacja-na-rok-20252026

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych im. J. Fałata w Bielsku-Białej

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zapraszamy na nieodpłatne warsztaty dla kandydatów i kandydatek przygotowujące do 5-letniego Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych w Bielsku-Białej.

Warsztaty odbywają się w poniedziałki w godz. 17:00-18:30.

Na pierwsze zajęcia należy przyjść z rodzicem, który wypełni i podpisze odpowiednie dokumenty.

Na warsztaty można dołączyć również w trakcie roku szkolnego.

Warsztaty są adresowane do obecnych uczniów i uczennic klas ósmych.

Harmonogram warsztatów:

Temat: RYSUNKOWE STUDIUM MARTWEJ NATURY W PEŁNEJ SKALI WALOROWEJ.

Plama walorowa, skala walorowa, kontrast walorowy, światłocień. Pogłębiona obserwacja waloru i światłocienia.

Potrzebne materiały: Karton formatu A3, ołówki różnej twardości, gumka, temperówka.

sala: 205 (I piętro)

Temat: KOMPOZYCJA MALARSKA KILKU PRZEDMIOTÓW W KONTRASTACH BARW NA TLE.

Zagadnienia kolorystyczne w oparciu o wnikliwą obserwację martwej natury.

Potrzebne materiały: blok techniczny /format A3, farby akrylowe, pędzle, naczynie na wodę, ściereczki, paleta.

sala: pracownia rysunku i malarstwa (II piętro)

Temat: TECHNIKA BARWIENIA TKANIN.

Potrzebne materiały: kawałki tkanin, mogą też być koszulki, torby na zakupy; ważne, aby były jasne i naturalne (bawełna, len, itp).

sala: pracownia tkaniny artystycznej (parter)

Temat: TECHNIKI GRAFICZNE - MONOTYPIA.

Potrzebne materiały: kawałki tkanin, torby na zakupy (również te, które wykorzystają do zadania z dnia 19 lutego), kartki papieru A4, A3, nożyczki, ołówki, szczotki, grzebienie.

sala: pracownia technik druku artystycznego (parter)

Temat: MIASTO - KOLAŻ.

Technika fotograficzna uzupełniona techniką rysunku. Realizacja z wykorzystaniem zdjęć i ilustracji drukowanych.

Potrzebne materiały: nożyczki, klej kartki A4, zestaw ołówków.

sala: 205 (I piętro)

Temat: KOMPOZYCJA PRZESTRZENNA „MIASTO" .

Realizacja ażurowej formy architektonicznej z kwadratów i prostokątów, a następnie aranżowanie spójnej koncepcji urbanistycznej z powstałych modeli.

Potrzebne materiały: blok techniczny, nożyczki, ołówek, linijka, klej, taśma klejąca przezroczysta.

sala: 205

Temat: RYSUNEK PERSPEKTYWICZNY.

Kompozycja brył geometrycznych na ciemnym tle, w kontrastowym oświetleniu.

Potrzebne materiały: kartka w szarym kolorze formatu A3 lub blok rysunkowy formatu A3, ołówki zróżnicowanej twardości, czarna i biała pastel, gumka.

sala: 205 (I piętro)

Temat: MARTWA NATURA Z SUGESTYWNYM ELEMENTEM KOMPOZYCYJNYM.

Poszukiwanie ciekawych rozwiązań kompozycyjnych, kolorystycznych w kontekście martwej natury.

Potrzebne materiały: blok techniczny /format A3, farby akrylowe, pędzle, naczynie na wodę, ściereczki, paleta.

sala: pracownia rysunku i malarstwa (II piętro)

Temat: CECHY SZTUKI I SŁYNNE DZIEŁA OD RENESANSU DO WSPÓŁCZESNOŚCI.

Temat: OMÓWIENIE REGULAMINU EGZAMINU WSTĘPNEGO.

Na warsztaty można dołączyć również w trakcie roku szkolnego.

Warsztaty są adresowane do obecnych uczniów i uczennic klas ósmych.

# data[].attributes.attachment_link.title
Warsztaty dla kandydatów - Państwowe Liceum Sztuk Plastycznych im. J. Fałata w Bielsku-Białej - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Zapraszamy na nieodpłatne warsztaty dla kandydatów i kandydatek przygotowujące do 5-letniego Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych w Bielsku-Białej. Warsztaty odbywają się w poniedziałki w godz. 17:00-18:30. Na pierwsze zajęcia należy przyjść z rodzicem, który wypełni i podpisze odpowiednie dokumenty. Na warsztaty można dołączyć również w trakcie roku szkolnego.

# data[].attributes.headline
28 zawodów - największe  zapotrzebowanie 

# data[].attributes.subject
28 zawodów - największe  zapotrzebowanie 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dekarz, technik dekarstwa, technik robotyk i monter nawierzchni kolejowej - to cztery nowe zawody, które pojawiły się na liście zawodów, dla których jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy. Lista przygotowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki liczy łącznie 28 pozycji.

Każdego roku, do 1 lutego, MEiN ogłasza prognozę w drodze obwieszczenia, w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej "Monitor Polski". Oprócz zapotrzebowania na krajowym rynku pracy, obwieszczenie zawiera również wykaz potrzebnych zawodów w poszczególnych województwach.

"Celem prognozy jest wskazanie, w jakim kierunku powinna kształtować się oferta szkolnictwa branżowego w odniesieniu do potrzeb krajowego i wojewódzkiego rynku pracy" - wyjaśnił resort.

Lista zawodów

Wykaz zawodów, dla których jest prognozowane szczególne znaczenie na krajowym rynku pracy ze względu na znaczenie dla rozwoju państwa zawiera listę zawodów w ujęciu alfabetycznym.

W tegorocznej "Prognozie" są to: automatyk, dekarz, elektromechanik, elektronik, elektryk, kierowca mechanik, mechanik-monter maszyn i urządzeń, mechatronik, monter nawierzchni kolejowej, murarz-tynkarz, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, operator maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych, operator obrabiarek skrawających, ślusarz, technik automatyk, technik automatyk sterowania ruchem kolejowym, technik budowy dróg, technik dekarstwa, technik elektroenergetyk transportu szynowego, technik elektronik, technik elektryk, technik energetyk, technik mechanik, technik mechatronik, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa, technik transportu kolejowego.

W ubiegłym roku na liście znalazły się 24 zawody. Wiceminister edukacji i nauki Marzena Machałek wskazała, że na obecnej są cztery nowe: dekarz, technik dekarstwa, technik robotyk i monter nawierzchni kolejowej. "To są też zawody, które w tym lub w poprzednim roku weszły do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego" - podała.

Zwiększona subwencja

W komunikacie MEiN wyjaśniło, dlaczego właśnie te cztery zawody zostały dopisane do listy:

Dekarz - aktualne i przewidywane zapotrzebowanie na pracowników znacznie przekracza liczbę kształconych obecnie osób i wynika z potrzeb rynkowych zidentyfikowanych w branży dekarskiej.

Technik dekarstwa (nowy zawód od września 2021 r.) - analizy rynku wykazały konieczność dalszego rozwoju kwalifikacji w zawodzie dekarz przez umożliwienie uzyskania bardziej zaawansowanych kwalifikacji i zapewnienie perspektyw rozwoju dla absolwentów zawodu.

Technik robotyk (nowy zawód od września 2021 r.) - zmiany technologiczne powodują zasadność, a nawet konieczność wprowadzenia tego zawodu. Odpowiednie zaawansowanie kwalifikacji i innowacyjny charakter zawodu będą stanowić o jego atrakcyjności wśród potencjalnych uczniów.

Monter nawierzchni kolejowej - zawód został dodany ze względu na planowany rozwój infrastruktury kolejowej, m.in. w związku z budową Centralnego Portu Komunikacyjnego, a także z planami rządu w zakresie rozwoju sieci kolejowej w Polsce.

Zgodnie z ustawą Prawo oświatowe samorządy otrzymają zwiększoną subwencję oświatową na szkoły kształcące w zawodach, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy, wskazane w prognozie. Dotyczy to uczniów rozpoczynających naukę w danym zawodzie. Zwiększone finansowanie będzie kontynuowane przez cały cykl ich kształcenia.

Machałek poinformowała, że kwota z subwencji na jednego ucznia, kształcącego się w zawodzie wskazanym w "Prognozie" zostaje zwiększona o 1250 zł, a na ucznia-pracownika młodocianego o 2000 zł.

Źródło zdjęcia głównego: Shutterstock

# data[].attributes.attachment_link.title
28 zawodów, na które ma być największe zapotrzebowanie. Nowa lista

# data[].attributes.attachment_link.description
Dekarz, technik dekarstwa, technik robotyk i monter nawierzchni kolejowej - to cztery nowe zawody, które pojawiły się na liście zawodów, dla których jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy. Lista przygotowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki liczy łącznie 28 pozycji.

# data[].attributes.headline
Na jakie zawody będzie zapotrzebowanie na rynku pracy?

# data[].attributes.subject
Na jakie zawody będzie zapotrzebowanie na rynku pracy?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Każdego roku, do 1 lutego, MEiN ogłasza prognozę w drodze obwieszczenia, w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski". Oprócz zapotrzebowania na krajowym rynku pracy, obwieszczenie zawiera również wykaz potrzebnych zawodów w poszczególnych województwach.

Celem prognozy jest wskazanie w jakim kierunku powinna kształtować się oferta szkolnictwa branżowego w odniesieniu do potrzeb krajowego i wojewódzkiego rynku pracy.

Prognoza jest podzielona na części krajową i wojewódzką. Określa ona ułożone alfabetycznie zapotrzebowanie na pracowników w poszczególnych zawodach.

Prognoza na krajowym rynku pracy

Prognoza krajowa zawiera alfabetyczny wykaz 28 zawodów, dla których, ze względu na znaczenie dla rozwoju państwa, jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na rynku pracy. Ma ona na celu wspomaganie szkolnictwa branżowego poprzez stymulowanie oferty szkół prowadzących kształcenie zawodowe.

Zawody o szczególnym znaczeniu dla rozwoju państwa to: automatyk, dekarz, elektromechanik, elektronik, elektryk, kierowca mechanik, mechanik-monter maszyn i urządzeń, mechatronik, monter nawierzchni kolejowej, murarz-tynkarz, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, operator maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych, operator obrabiarek skrawających, ślusarz, technik automatyk, technik automatyk sterowania ruchem kolejowym, technik budowy dróg, technik dekarstwa, technik elektroenergetyk transportu szynowego, technik elektronik, technik elektryk, technik energetyk, technik mechanik, technik mechatronik, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa, technik transportu kolejowego.

W 2021 r. na liście krajowej pojawiły się po raz pierwszy 4 zawody:

Dekarz - aktualne i przewidywane zapotrzebowanie na pracowników znacznie przekracza liczbę kształconych obecnie osób i wynika z potrzeb rynkowych zidentyfikowanych w branży dekarskiej.

Technik dekarstwa (nowy zawód od września 2021 r.) - analizy rynku wykazały konieczność dalszego rozwoju kwalifikacji w zawodzie dekarz przez umożliwienie uzyskania bardziej zaawansowanych kwalifikacji i zapewnienie perspektyw rozwoju dla absolwentów zawodu.

Technik robotyk (nowy zawód od września 2021 r.) - zmiany technologiczne powodują zasadność, a nawet konieczność wprowadzenia tego zawodu. Odpowiednie zaawansowanie kwalifikacji i innowacyjny charakter zawodu będą stanowić o jego atrakcyjności wśród potencjalnych uczniów.

Monter nawierzchni kolejowej - zawód został dodany ze względu na planowany rozwój infrastruktury kolejowej, m.in. w związku z budową Centralnego Portu Komunikacyjnego, a także z planami rządu w zakresie rozwoju sieci kolejowej w Polsce.

W części wojewódzkiej prognoza określa ona alfabetyczny wykaz zawodów o istotnym lub umiarkowanym zapotrzebowaniu na wojewódzkim rynku pracy.

Pełny wykaz prognozowanego zapotrzebowania na zawody w skali kraju i z podziałem na województwa zawiera załącznik do obwieszczenia dostępny jest w Dzienniku Urzędowym RP „Monitor Polski".

Dodatkowe informacje - czym jest prognoza?

Każdego roku ministerstwo publikuje w formie obwieszczenia prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy.

Pierwszy z takich dokumentów został opublikowany w 2019 roku. Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego ma na celu wspomaganie celowego i adekwatnego kształcenia zawodowego, a tym samym przyczynianie się do przeciwdziałania bezrobociu wśród absolwentów szkół prowadzących kształcenie zawodowe w Polsce.

Prognoza uwzględnia dane Instytutu Badań Edukacyjnych opracowane w szczególności na podstawie statystyki publicznej (Główny Urząd Statystyczny), danych z Zakładu Ubezpieczeń Społecznych i Systemu Informacji Oświatowej. Ważną rolę odgrywają również opinie rad sektorowych do spraw kompetencji i Rady Programowej do spraw kompetencji, a także ministrów właściwych dla zawodów szkolnictwa branżowego.

Prognoza stanowi syntetyczne ujęcie różnych źródeł opisujących tendencje na rynku pracy w kontekście strategii rozwoju państwa i regionów. Celem prognozy jest dostarczenie przesłanek do kształtowania oferty szkolnictwa branżowego adekwatnie do potrzeb krajowego i wojewódzkiego rynku pracy.

Procedury przetwarzania danych opracowane przez Instytut Badań Edukacyjnych (jednostka nadzorowana przez MEiN) pozwalają na wykorzystanie w sposób kompleksowy ogółu czynników wpływających na kształtowanie się podaży i popytu na pracę w perspektywie długofalowej. Celem było stworzenie prognozy zapotrzebowania na zawody na okres 5 lat, przy uwzględnieniu różnych dostępnych źródeł danych ekonomicznych, demograficznych i edukacyjnych na poziomie ogólnokrajowym i regionalnym, w przekroju branżowym.

Wpływ prognozy na szkoły

W ramach znowelizowanych przepisów prawa oświatowego, samorządy na 2022 rok otrzymają zwiększoną subwencję oświatową na szkoły kształcące w zawodach, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy, wskazane w prognozie z roku 2021.

Dzięki opublikowanej prognozie, szkoły i organy prowadzące mogą zaplanować zawody, które będą uruchamiane w nowym roku szkolnym 2021/2022. Co istotne, decyzje podejmowane w tym zakresie, uwzględnią zróżnicowany sposób finansowania tych zawodów.

Prognoza zapotrzebowania na krajowym rynku pracy jest uwzględniana przy podziale subwencji, co roku dotyczy uczniów rozpoczynających naukę w danym zawodzie i ma zastosowanie przez cały cykl ich kształcenia. Takie rozwiązanie zapewnia stabilność finansową samorządów w kształceniu zawodowym. Mają dzięki temu pewność, że decyzja
o uruchomieniu kształcenia w zawodzie z listy zawodów o szczególnym znaczeniu dla rozwoju państwa przełoży się na wyższe finansowanie w ramach subwencji przez wszystkie lata nauki.

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji i Nauki

# data[].attributes.attachment_link.title
Na jakie zawody będzie zapotrzebowanie na rynku pracy? - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Automatyk, dekarz, monter nawierzchni kolejowej, technik budowy dróg, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa - to wybrane zawody szkolnictwa branżowego, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na pracowników na krajowym rynku pracy. Już po raz trzeci Minister Edukacji i Nauki ogłosił w formie obwieszczenia prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Podcast | Co robić w życiu? | Doradztwo zawodowe i edukacyjne

# data[].attributes.attachment_link.description
Ten podcast powstał, aby pomóc Ci: wybrać kierunek studiów, wybrać dla siebie odpowiedni zawód, wygenerować nowe pomysły na życie i... poznać siebie.

# data[].attributes.body
190 filmów o zawodach

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.body
Krótkie filmy o zawodach

# data[].attributes.attachment_link.description
Celem głównym projektu jest rozwijanie, uzupełnianie i aktualizacja informacji o zawodach dla min. 1000 zawodów, ujętych w klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz ich upowszechnianie za pomocą nowoczesnych narzędzi komunikacji w Instytucjach Rynku Pracy (IRP).

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.headline
Przedstawiciele zawodów opowiadają o swojej pracy- 600 filmów

# data[].attributes.subject
Przedstawiciele zawodów opowiadają o swojej pracy- 600 filmów

# data[].attributes.attachment_link.description
Publiczna placówka doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym prowadzona przez Ministra Edukacji Narodowej.

# data[].attributes.body
Test predyspozycji zawodowych w wersji komiksu lub formie tekstowej.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.