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A literatura de cordel é conhecida como poesia popular, escrita em versos.  

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A literatura de cordel é conhecida como poesia popular, escrita em versos.  

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A estrutura poética do cordel pode ser dividida em: sextilha, setilhas, quadra e décimas.

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Esses textos rimados são impressos em folhetos e pendurados em cordas - os cordéis!

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Esses textos rimados são impressos em folhetos e pendurados em cordas - os cordéis!

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* características: Linguagem coloquial (informal) Uso de humor, ironia e sarcasmo. Temas diversos: folclore brasileiro, religiosos, profanos, políticos, episódios históricos, realidade social, etc.

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https://editoragrafset.com/literatura-de-cordel-no-rio-grande-do-norte/

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Poesia apresentada em pequenos folhetos, abordando autos, histórias e historietas contadas e cantadas. A literatura de cordel abrange ainda pequenas novelas, contos fantásticos, moralizantes ou de fundo vagamente histórico, de maneira a agradar o gosto popular. Impressos em papel jornal, apresentando na capa xilogravura em conotação com o tema. Os temas da literatura de cordel são variados e na maioria das vezes estão relacionados à divulgação de histórias tradicionais, narrativas de épocas passadas que a memória popular conservou e transmitiu. Essas narrativas enquadram-se na categoria de romances de cavalaria, amor, guerras, viagens ou conquistas marítimas e também relatos de fatos do cotidiano. Os versos que mais impressionam a imaginação.

popular são sobre heróis, os romances trágicos, épicos e heroicos, os acontecimentos do dia a dia, com a presença de seres e situações mágicas, e a descrição de fatos sociais recentes que prendem a atenção do povo.

No Rio Grande do Norte, ainda temos alguns cordelistas em atividade, como Antônio Francisco (Mossoró), Chagas Ramalho (Macaíba), Chico Pequeno (Natal), Chico Traíra (Açu), João Gomes Sobrinho, conhecido como Xexéu (Santo Antônio), Severino Ferreira (Touros) e outros.

(...) Nas noites que o sono foge,

A minha mente descansa,

Debruçada sobre as páginas

Do caderno da lembrança

Recapitulando as cenas

Do meu filme de criança.

Logo na primeira cena

Vejo nosso casarão

Com quatro silos na sala

Cheios de milho e feijão

E em um quarto pegado a casa

Que pai guardava algodão

Tem cenas que eu paro a fita

Deixo a imagem congelada,

Como bem a de vovô

Numa noite enluarada,

Contando histórias pra nós

Na subida da calçada. (...)

Trechos do Cordel O Feiticeiro do Sal.

Antônio Francisco - Mossoró.

Desafio - é um encontro de dois cantadores que desenvolvem um duelo poético, em versos, apoiado numa parte do dizer comum e tradicional dessas pelejas, dependendo a outra da criatividade e do improviso. Um dos maiores poetas populares norte-rio-grandenses foi Fabião Hermenegildo Ferreira da Rocha (1848-1928), mais conhecido como Fabião das Queimadas - notável poeta popular, nascido na Fazenda "Queimadas", atual município de Lagoa de Velhos. Era cantador, que ao invés da viola, acompanhava-se de uma rabeca. Conhecido como "poeta das vaquejadas", deixou inúmeros romances

sobre bois e cavalos de sua região. O "Romance do boi da mão de pau" foi mencionado por Luís da Câmara Cascudo em seu livro "Vaqueiros e cantadores" e, em 1999, por ocasião dos 400 anos da cidade de Natal, o romance foi recriado por Ariano Suassuna

e por Antônio Nóbrega e gravado em CD.

Repente -Ao repentista é oferecido um tema a ser desenvolvido livremente, e com desenvoltura e criatividade esse passa a ser glosado seguramente. No RN, alguns grandes repentistas, com verdadeiro talento poético, ficaram na lenda como tendo vencido o desafio com o próprio diabo disfarçado.

Trechos de um Repente entre Fabião das Queimadas e Manoel Tavares:

Fabião, nós somos velhos

E velhos não valem nada;

Porque só vale quem ama,

Quem traz a alma enganada.

Ao que o outro respondeu:

A minha alma de velho

Anda agora renovada,

Que a paixão é como sono,

Chega sem ser esperada.

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Literatura de Cordel no Rio Grande do Norte - Editora Grafset

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Poesia apresentada em pequenos folhetos, abordando autos, histórias e historietas contadas e cantadas. A literatura de cordel abrange ainda pequenas novelas, contos fantásticos, moralizantes ou de fundo vagamente histórico, de maneira a agradar o gosto popular. Impressos em papel jornal, apresentando na capa xilogravura em conotação com o tema.

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https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/1/3120

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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufrn.br/handle/1/3120

Arquivos associados a este item:

Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

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Universidade Federal do Rio Grande do Norte: O cordel como fonte de informação: a vivacidade dos folhetos de cordeis no Rio Grande do Norte

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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufrn.br/handle/1/3120 Arquivos associados a este item: Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.

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Olá leitores do Canal do Ensino!

Lista de livros grátis de literatura de cordel que estão disponíveis para baixar na internet.

Grande parte dos livros são de autores como Leandro Gomes de Barros e Guaipuan Vieira, membros da Academia Brasileira de Literatura de Cordel, gênero escrito frequentemente de forma rimada e impresso em folhetos.

Neste estilo literário, alguns dos poemas são ilustrados com xilogravuras, as mesmas usadas nas capas dos folhetos. O nome surgiu da maneira em que os folhetos eram vendidos na rua, pendurados em barbantes.

40 livros grátis de literatura de cordel

Até mais!

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40 livros grátis de literatura de cordel

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Olá leitores do Canal do Ensino! Lista de livros grátis de literatura de cordel que estão disponíveis para baixar na internet. Grande parte dos livros são de autores como Leandro Gomes de Barros e Guaipuan Vieira, membros da Academia Brasileira de Literatura de Cordel, gênero escrito frequentement

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cordel

Coletânea de versos de Walter Medeiros e outros cordelistas nordestinos

REPERCUSSÃO

. O projeto de Educação de Jovens e Adultos - EJA publicou completamente o texto do cordel "A peleja do cordel de feira com a internet"( http://www.rnsites.com.br/cordeis-internet.htm), de Walter Medeiros. O poema foi incluído no capítulo sobre "Tecnologia e Trabalho" e pode ser visto no link http://bit.ly/gxjmeD . Anteriormente aquele cordel tinha sido utilizado numa prova de admissão aos cursos do CEFET (Centro Federal de Ensino Tecnológico) do Rio Grande do Norte, atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.

. O cordel "A peleja do cordel de feira com a internet"( http://www.rnsites.com.br/cordeis-internet.htm) mereceu citação no trabalho acadêmico " Do folheto de cordel para o cordel virtual: interfaces Hipertextuais da cultura popular ", de Madson Góis Diniz (PROLING/UFPB), que afirma no resumo: "O famoso folheto de cordel tão comum nas feiras do nordeste brasileiro parece ter alcançado o terreno do cyberespaço. O fenômeno da globalização e a instauração dos paradigmas tecnocráticos e mediáticos acabam por imprimir uma nova dinâmica na cultura popular, fazendo re-leituras dessa em vários âmbitos das tradições, reinterpretando e às vezes modificando o fenômeno cultural em si".

. Em 2008 o cordel "Versos sofridos para um açude triste"( http://www.rnsites.com.br/cordeis-acude.htm ) foi mostrado no livro didático "Rio Grande do Norte - Geografia e Paisagens Potiguares", de autoria de Márcia Silva de Oliveira e Maria Cristina Cavalcanti Araújo. Foram apresentadas sete estrofes, para representar diferentes paisagens de campo e cidade. Utilizado na matéria Geografia para o 4º e 5º anos, o livro foi publicado pela Base Editora e Gerenciamento Pedagógico Ltda, de Curitiba / PA.

SOBRE O AUTOR

(*) O conteúdo deste site pode ser reproduzido, desde que citada a fonte e o uso não seja para fins comerciais.

VISITANTES

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cordel Coletânea de versos de Walter Medeiros e outros cordelistas nordestinos REPERCUSSÃO . O projeto de Educação de Jovens e Adultos - EJA publicou completamente o texto do cordel "A peleja do cordel de feira com a internet"( http://www.rnsites.com.br/cordeis-internet.htm), de Walter Medeiros.

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Literatura de Cordel: Valores culturais e identidade regional

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Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 7º ano do EF sobre Literatura de Cordel: Valores culturais e identidade regional

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Início do Conteúdo

Modalidade / Nível de Ensino

Componente Curricular

Tema

Ensino Fundamental Final

Língua Estrangeira

Organização textual

Ensino Fundamental Final

Artes

Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica

Ensino Fundamental Final

Artes

Arte Visual: Produção do aluno em arte visual

Ensino Fundamental Final

Língua Estrangeira

Textos orais com marcas entonacionais e pronúncia

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Conhecer a riqueza da Literatura de Cordel;

Aprender técnicas para se fazer uma xilogravura;

Fazer um livro interativo sobre uma produção de Literatura de Cordel.

Duração das atividades

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Faça uma roda de conversa e peça para os alunos dizerem o que sabem sobre a literatura de cordel, na medida em que os alunos expuserem suas ideias anote em um cartaz, este será útil para a avaliação final da atividade.

Estratégias e recursos da aula

Fonte da imagem: http://correiodobrasil.com.br/sociologo-defende-ensino-da-literatura-de-cordel-nas-escolas-de-ensino-fundamental-e-medio-2/282634/

A literatura tem em seu fascínio, as facetas de diferentes textos que são uma delícia para as mentes ansiosas por aprender, que são nossos alunos. Nesta aula eles irão mergulhar no mundo dos cordéis.

"A literatura de cordel é uma espécie de poesia popular que é impressa e divulgada em folhetos ilustrados com o processo de xilogravura. Também são utilizadas desenhos e clichês zincografados. Ganhou este nome, pois, em Portugal, eram expostos ao povo amarrados em cordões, estendidos em pequenas lojas de mercados populares ou até mesmo nas ruas.

A literatura de cordel chegou ao Brasil no século XVIII, através dos portugueses. Aos poucos, foi se tornando cada vez mais popular. Nos dias de hoje, podemos encontrar este tipo de literatura, principalmente na região Nordeste do Brasil. Ainda são vendidos em lonas ou malas estendidas em feiras populares.

Em algumas situações, estes poemas são acompanhados de violas e recitados em praças com a presença do público.

Um dos poetas da literatura de cordel que fez mais sucesso até hoje foi Leandro Gomes de Barros (1865-1918). Acredita-se que ele tenha escrito mais de mil folhetos. Mais recentes, podemos citar os poetas José Alves Sobrinho, Homero do Rego Barros, Patativa do Assaré (Antônio Gonçalves da Silva), Téo Azevedo. Zé Melancia, Zé Vicente, José Pacheco da Rosa, Gonçalo Ferreira da Silva, Chico Traíra, João de Cristo Rei e Ignácio da Catingueira.

Vários escritores nordestinos foram influenciados pela literatura de cordel. Dentre eles podemos citar: João Cabral de Melo, Ariano Suassuna, José Lins do Rego e Guimarães Rosa."

Fonte do trecho do texto: http://www.ablc.com.br/

Uma das características desse tipo de produção é a manifestação da opinião do autor a respeito de algo dentro da sua sociedade. Os cordéis não tem a característica de serem impessoais ou imparciais, pelo contrário, na maioria das vezes usam várias técnicas de persuasão e convencimento para que o leitor acate a ideia proposta.

Fonte da citação: http://www.infoescola.com/literatura/literatura-de-cordel/

1- Pesquisa na Internet

A pesquisa na internet deve responder as seguintes questões:

O que é Literatura de cordel?

Qual a origem da Literatura de cordel?

Quais são as características da Literatura de cordel?

Quais são os principais cordelistas brasileiros?

Qual a importância da xilogravura na Literatura de cordel?

Após a pesquisa individual dos alunos, peça para que alguns socializem suas descobertas. Faça novamente um cartaz com as descobertas dos alunos.

2- Xilogravuras- ilustrações dos cordéis

Novamente o aluno usará os sites de busca para aprender sobre a xilogravura.

3- Seleção de um trecho de um cordel

O aluno deverá escolher um trecho de um cordel para construir a ilustração através da técnica de xilogravura. Peça para o aluno copiar o trecho em um documento, colocando a autoria, um breve texto sobre o autor do cordel e também a indicação do site que utilizou.

4- Oficina de Xilogravuras

Realmente trabalhar xilogravura devido à obtenção dos instrumentos. Uma alternativa é improvisar com materiais mais simples. Por exemplo: usando bandejas de isopor (essas de alimentos, que geralmente as pessoas jogam fora - é uma boa já entrar com o assunto do lixo no meio ambiente), corte as abas, deixando só o fundo, para ficar mais fácil e não quebrar. Com o lápis, as crianças desenham, formando os sulcos. Depois, com um rolinho e tinta guache, passar sobre o desenho e em seguida, imprimi-lo em um papel. Não é exatamente xilogravura, mas pelo menos você exemplifica a técnica.

Para realizar seu trabalho o aluno deverá ilustrar através da xilogravura o trecho que escolheu de um cordel.

Segue um link com tutorial sobre xilogravura http://comunidade.bemsimples.com/tempo-livre/w/tempo-livre/Como-fazer-uma-xilogravura.aspx

5- Fotografia dos trabalhos e associação aos textos

Depois que cada aluno confeccione sua xilogravura, peça para que cada aluno fotografe sua obra e salve na pasta de documentos.

6- Montagem do livro interativo dos alunos através de hiperlinks

Cada aluno deverá abrir um documento em um programa de apresentação, e no slide inserir a foto da xilogravura, o trecho escolhido do cordel e a autoria. Deverá salvar na pasta de documentos.

O professor unirá os slides de todos os alunos e fazer um índice com o nome de cada aluno e linkar o slide, assim quando se clicar no nome do aluno se conhecerá o trabalho desenvolvido pelo aluno.

Na reunião de pais , disponibilize o livro de xilogravura e cordel feito pelos alunos , assim cada um poderá compartilhar com o seu familiar o que tem aprendido na escola.

Recursos Complementares

Avaliação

Compare com os alunos o cartaz que foi feito inicialmente sobre Literatura de cordel, o cartaz das descobertas e o que eles gostariam de acrescentar. Essa forma de avaliar mensura para a classe sobre avanço através do estudo e da pesquisa.

Avalie também a criatividade dos alunos em relação ao trecho de cordel escolhido e a xilogravura construída.

Quatro estrelas 10 classificações

Cinco estrelas 8/10 - 80%

Quatro estrelas 2/10 - 20%

Três estrelas 0/10 - 0%

Duas estrelas 0/10 - 0%

Uma estrela 0/10 - 0%

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CRÉDITOS AOS ILUSTRADORES DOS ÍCONES

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Portal do Professor - Literatura de Cordel

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Início do Conteúdo Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Fundamental Final Língua Estrangeira Organização textual Ensino Fundamental Final Artes Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica Ensino Fundamental Final Artes Arte Visual: Produção do aluno em arte visual Ensino Fundamental Final Língua Estrangeira Textos orais com marcas entonacionais e pronúncia O que o aluno poderá aprender com esta aula Conhecer a riqueza da Literatura de Cordel; Aprender técnicas para se fazer uma xilogravura; Fazer um livro interativo sobre uma produção de Literatura de Cordel.