# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Download the photos/videos in a folder (.ZIP)

The person who made this creation did not activate this feature. You can ask this person to activate this option by sending a message.
This is a free feature.

Download the movie in video format (MP4), standard resolution

The owner of this movie did not activate this feature

# data[].attributes.attachment_link.description
Free online video editor, movie maker, video maker. Thousands of effects and templates which you can then personalize entirely.

# data[].attributes.attachment_link.description
Animoto turns your photos and video clips into professional video slideshows in minutes. Fast, free and shockingly simple - we make awesome easy.

# data[].attributes.headline
Modulul 4. Activităţi, proiecte, produse finale eTwinning

# data[].attributes.subject
Modulul 4. Activităţi, proiecte, produse finale eTwinning

# data[].attributes.body
TEMA 4
După ce am studiat și am încercat o mulțime de instrumente web2.0. m-am oprit asupra unora pe care le voi folosi frecvent în activitatea curentă.
Film de prezentare al grupului folcloric al clasei

http://www.kizoa.com/Movie-Video-Slideshow-Maker/d86464402k1116736o1l1/sarbatori-fericite
Prezentare deschiderea oficială a proiectului „Viața la pozitiv”
https://animoto.com/play/RzF9LX2Iik2DDaTCa114Kw

Pagina wiki

http://cartea.wikispaces.com/

Revista clasei
https://issuu.com/didinabotgros/docs/revista_nr.1_octombrie
https://issuu.com/didinabotgros/docs/revista_nr.2__noiembrie

https://padlet.com/crist_nycol/t5hnocns65bb#  informații despre instrumentul preferat dintre instrumentele nou studiate.

# data[].attributes.headline
Modulul 3. Instrumente Google și web 2.0 pentru facilitarea implicării și colaborării elevilor/ profesorilor – realizare și inserare în twinspace

# data[].attributes.subject
Modulul 3. Instrumente Google și web 2.0 pentru facilitarea implicării și colaborării elevilor/ profesorilor – realizare și inserare în twinspace

# data[].attributes.body
TEMA 3

Google oferă un set de instrumente gratuite deloc de neglijat, mai ales datorită utilizării facile. Astfel, odată ce ai un cont pe gmail, obţii gratuit un spaţiu de 15GB în Google Drive. Google Drive este un spaţiu în care poţi stoca fişiere de diverse tipuri şi care pot fi accesate de la orice calculator cu acces la internet.
Google Docs permite  crearea de documente, foi de calcul sau prezentări ce pot fi lucrate împreună cu colegii, în acelaşi timp, chiar dacă ei se află la alt computer.

Despre Google Doc:

-  este o aplicaţie gratuită, bazată pe Web;

-  e o alternativă bună pentru Microsoft Office (care necesită instalare pe sistemul de operare);

-  oferă utilizatorilor posibilitatea de a crea şi edita documente online cât şi offline

-  permite colaborarea în timp real cu alţi utilizatori;

-  îmbină caracteristicile a trei servicii des folosite: Writely (Word), Spreadsheets (Excel), Prezentare (Power Point)

-  permite importarea de fişiere;

-  permite salvarea avantajoasă a documentelor create;

-  permite descărcarea documentelor.

https://sites.google.com/site/clasanoastrasfvarvara/home

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDountUhIowdC5ExAdYGgVoTdhFWggz3jBNrBjC0Zb3WMGdQ/viewform

https://docs.google.com/document/d/108Sd2Yp_QkxlSCkyelIkwluPLLwwbpujMw_MSnDi54E/edit

# data[].attributes.headline
Modulul 2. Aspecte tehnice de bază (prezentarea generală a twinspace, invitarea elevilor în twinspace, schimbarea statutului, neticheta)

# data[].attributes.subject
Modulul 2. Aspecte tehnice de bază (prezentarea generală a twinspace, invitarea elevilor în twinspace, schimbarea statutului, neticheta)

# data[].attributes.body
TEMA 2.

Proiectele eTwinning antrenează elevii în activităţi atractive, moderne şi eficiente în cadrul procesului instructiv-educativ.
eTwinning oferă personalului didactic (profesori, directori, bibliotecari, consilieri școlari, informaticieni), ce activează în şcolile din ţările europene participante, o platformă de comunicare, colaborare, demarare de proiecte şi schimb de informaţii, pe scurt, un spaţiu în care să simtă că fac parte din cea mai palpitantă comunitate educaţională din Europa. Acţiunea eTwinning promovează inovarea şcolară în Europa prin intermediul tehnologiilor informației și comunicării (TIC), oferind asistenţă, instrumente de lucru şi servicii şcolilor.

Chiar dacă nu am experiență în derularea proiectelor eTwinning, am studiat cu mare interes prin intermediul acestui curs oportunitățile, beneficiile pe care aceste proiecte le aduc elevilor și cadrelor didactice.
Platforma efectivă de învățare pe care o activează eTwinning la deschiderea unui proiect se numește Twinspace. Fiecărui proiect i se alocă, astfel, un spațiu de lucru special care, inițial, este ca o cutie goală. Rămâne la decizia celor doi co-fondatori de proiect selecția aplicațiilor web cu care vor dota spațiul de lucru, organizarea pe domenii de lucru a acestui spațiu, precum și modalitatea de exploatare tehnică și tematică a aplicațiilor. Urmărind activităţile membrilor parteneri cu siguranţă ai ce învăţa, de fapt întotdeauna învăţăm câte ceva atât profesorii dar  și elevii. Toate acţivităţile realizate cu elevii în cadrul proiectelor sunt postate în twinspace, ceea ce conduce la un schimb de informaţii între membrii proiectului profesori, elevi.

Dintre aplicațiile disponibile pe Twinspace, unele vizează cu prioritate managementul de proiect (calendarul de pe pagina principală, dar trebuie luată în considerare și plasarea de aplicații ușor de utilizat de către participanți pe paginile speciale ale profesorilor și elevilor), altele sunt special concepute pentru a facilita comunicarea (blogul de pe pagina principală, ferestrele în care sunt listate ultimele accesări și ultimele acțiuni din secțiunea de activități a proiectului). De asemenea, pot fi recunoscute o categorie de aplicații care facilitează formarea de arhive informaționale (File archive pentru documente în format word, pdf, ppt și Image galery – pentru fotografii, afișe), altele sunt preponderent interactive, facilitează colaborarea directă în tratarea unui subiect comun de către toți participanții (blog, wiki, chat).

Unele aplicații permit postări dinamice, transportul de informații de pe alte platforme

Și nu am reușit să studiez tot, dar am rămas fascinată de această platformă virtuală cu resurse inepuizabile....

Concluzia mea: platforma eTwinning este ideală pentru învățământul preuniversitar pentru că este complex dotată și oferă oportunități extinse de gestionare a spațiilor virtuale – care facilitează, într-un grad mult mai ridicat decât alte platforme web, activitățile de învățare.

Am participat cu deosebită plăcere la evenimentul organizat live și am aflat concret o mulțime de lucruri noi, care mă vor determina să particip cu elevii mei la proiecte eTwinning.

# data[].attributes.headline
Modulul 1. Ce sunt instrumentele web 2.0 și care sunt valențele lor pedagogice

# data[].attributes.subject
Modulul 1. Ce sunt instrumentele web 2.0 și care sunt valențele lor pedagogice

# data[].attributes.body
TEMA 1

„A şti să utilizezi calculatorul înseamnă a controla şi nu a fi controlat de maşină… când simţi că tu eşti cel care îi spune computerului ce să facă şi nu invers… pe scurt, a şti ce poate şi mai ales ce nu poate să facă calculatorul”, spunea Eric Lease Morgan în 1998.
Aplicaţiile Web 2.0 reprezintă, pentru mulţi elevi, un mediu de învăţare mult mai natural decât cel şcolar, un mediu în care se simt confortabil şi motivaţi să cerceteze, să descopere, să creeze şi să îndeplinească sarcini.
Wikispace-urile sunt aplicaţii web ce permit utilizatorilor să adauge conţinut şi să păstreze propriile lor versiuni succesive.
Wikispaces are o interfaţă simplă, conţine forum, inserare de fişiere, linkuri, imagini, statistici şi un număr nelimitat de pagini. Are o variantă gratuită și permite oricărui alt utilizator să editeze și să modifice conţinutul. Am folosit cu succes acest instrument colaborativ în cadrul unor proiecte educaționale la clasă.

http://cartea.wikispaces.com/
O retea de socializare (social network) este un site de internet ce permite persoanelor care îl acceseaza să socializeze, să împărtășească idei și să își facă noi cunoștințe / prieteni. Cunoscute și ca rețele sociale, comunități virtuale sau social media, acestea fac parte din fenomenul numit Web 2.0, prin care conținutul este creat și administrat excusiv de către utilizatorii platformei.

Reţelele sociale le permit cadrelor didactice să facă schimb de bune practici şi să beneficieze de asistenţă din partea colegilor.
Folosesc rețelele de socializare atât pentru informare și schimb de experiență cu cadre didactice, cât și pentru clasa mea – elevi și părinți cărora le pun la dispoziție prin intermediul grupului de pe facebook o mulțime de materiale și dovezi ale activităților desfășurate.

https://www.facebook.com/groups/387067498087586/

# data[].attributes.headline
Numele cursului: UTILIZAREA INSTRUMENTELOR WEB 2.0 PENTRU COMUNICARE ŞI COLABORARE ÎN PROIECTEETWINNING                                                                                                    Numele şi prenumele cursantului: Botgros Didina                               Şcoala : ŞCOALA GIMNAZIALĂ "Sf.Varvara" ANINOASA                 Disciplina predată: învăţământ primar                                               Nivelul de  învăţământ: învăţământ primar

# data[].attributes.subject
Numele cursului: UTILIZAREA INSTRUMENTELOR WEB 2.0 PENTRU COMUNICARE ŞI COLABORARE ÎN PROIECTEETWINNING                                                                                                    Numele şi prenumele cursantului: Botgros Didina                               Şcoala : ŞCOALA GIMNAZIALĂ "Sf.Varvara" ANINOASA                 Disciplina predată: învăţământ primar                                               Nivelul de  învăţământ: învăţământ primar