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Procomún | Red de Recursos Educativos en Abierto

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Recurso de aprendizaje " Energía en Scratch

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Procomún | Red de Recursos Educativos en Abierto

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El proyecto tiene varios objetivos: 1º Introducción del pensamiento computacional en el aula 2º Afianzar el uso de las TIC en el aula de primaria 3º Afianzar el uso de la herramienta scratch 4º Afianzar el aprendizaje de las lenguas extranjeras mediante la elaboración de un proyecto TIC.

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SCRATCH Y ENERGÍA - Artero Cruz María Del Carmen - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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SCRATCH Y ENERGÍA - Artero Cruz María Del Carmen - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Procomún | Red de Recursos Educativos en Abierto

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Recurso de aprendizaje " Energía en Scratch

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Operaciones combinadas - Benito Alfaro Irene - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Operaciones combinadas - Benito Alfaro Irene - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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canvas jerarquía de operaciones IRENE BENITO.pdf

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memoria_de_proyecto_scratch - Rodriguez Seisdedos Juan Bautista - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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memoria_de_proyecto_scratch - Rodriguez Seisdedos Juan Bautista - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Procomún | Red de Recursos Educativos en Abierto

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El proyecto tiene varios objetivos: 1º Introducción del pensamiento computacional en el aula 2º Afianzar el uso de las TIC en el aula de primaria 3º Afianzar el uso de la herramienta scratch 4º Afianzar el aprendizaje de las lenguas extranjeras mediante la elaboración de un proyecto TIC.

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NEUMÁTICA CON SCRATCH - Garrigues Mateu Jose Vicente - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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NEUMÁTICA CON SCRATCH - Garrigues Mateu Jose Vicente - Tarea 2.4  - Grupo E - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Procomún | Red de Recursos Educativos en Abierto

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Recurso de aprendizaje " NEUMÁTICA CON SCRATCH

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A los números - Canal Perez Jose Ramon - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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A los números - Canal Perez Jose Ramon - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Proyecto Scratch: CONEXION A INTERNET A TRAVÉS DE LA LAN (CABLEADA) - Adell Grandio Paloma - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Proyecto Scratch: CONEXION A INTERNET A TRAVÉS DE LA LAN (CABLEADA) - Adell Grandio Paloma - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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El género narrativo: la fábula - García García María Teresa - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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El género narrativo: la fábula - García García María Teresa - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Tiro parabólico en Scratch - Gómez García Carlos - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Tiro parabólico en Scratch - Gómez García Carlos - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Furniture - Zaragoza Carbonell Carlos Teodosio - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Furniture - Zaragoza Carbonell Carlos Teodosio - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Aprender a programar en Tecnología - Misa Borrego Elena - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Aprender a programar en Tecnología - Misa Borrego Elena - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Crear mi primer juego - Gironza Fernandez De Henestrosa Maria Lourdes - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Crear mi primer juego - Gironza Fernandez De Henestrosa Maria Lourdes - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Juego de la tecnología - Sastre Sastre César - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 -

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Juego de la tecnología - Sastre Sastre César - Tarea 2.4  - Grupo A - #Scratch_INTEF - Marzo'17 -

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Detector dialectal - Astigarraga Zelaia Asier - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Detector dialectal - Astigarraga Zelaia Asier - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Detector digital by asierastigarraga on Genially

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Jurassic Class 2.0 - Rodríguez Regueira Nerea - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Jurassic Class 2.0 - Rodríguez Regueira Nerea - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Ecuación de segundo grado - Rodríguez Ruiz María Yolanda - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Ecuación de segundo grado - Rodríguez Ruiz María Yolanda - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Proceso metalúrgico para la obtención de acero - Ramos Del Pozo Antonio Jesus - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Proceso metalúrgico para la obtención de acero - Ramos Del Pozo Antonio Jesus - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Pasapalabra - Palacios Barriga Lourdes - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Pasapalabra - Palacios Barriga Lourdes - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Sistema solar en movimiento - Cadiñanos Ruiz Inmaculada - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Sistema solar en movimiento - Cadiñanos Ruiz Inmaculada - Tarea 2.4  - Grupo F - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Esquemas y resúmenes - Baixauli Magalló Álvaro - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Esquemas y resúmenes - Baixauli Magalló Álvaro - Tarea 2.4  - Grupo C - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Componentes placa base - Lopez Tamayo Jose Juan - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Componentes placa base - Lopez Tamayo Jose Juan - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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¿Quieres saber más sobre los mecanismos? - Galindo Alegre M Pilar - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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¿Quieres saber más sobre los mecanismos? - Galindo Alegre M Pilar - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Cuidamos nuestra salud - Castro Rodriguez Adrian - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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Cuidamos nuestra salud - Castro Rodriguez Adrian - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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APRENDER A PENSAR - Albuerne Díaz María Irene - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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APRENDER A PENSAR - Albuerne Díaz María Irene - Tarea 2.4  - Grupo B - #Scratch_INTEF - Marzo'17 - 

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