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Áreas Protegidas: ¿qué tipos de áreas protegidas conocés?¿Cuáles son?

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Áreas Protegidas: ¿qué tipos de áreas protegidas conocés?¿Cuáles son?

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Relacionar: Tipos de Áreas Protegidas (biología - 6º Educación primaria (7+5) - areas protegidas)

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Recursos educativos (Relacionar): Tipos de Áreas Protegidas (biología - 6º Educación primaria (7+5) - areas protegidas) - Encontrá todos los miembros de un grupo.

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Te propongo que, luego de realizar todo el recorrido y las actividades, agregues un post donde nos cuentes qué podrías hacer vos para mejorar la vida en nuestro planeta...
¿Te sumás?

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Te propongo una última actividad para comprobar todo lo que aprendiste.

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Crucigrama Cuidado del Medio Ambiente. biología. Marcela Coraz...

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Crucigrama Cuidado del Medio Ambiente. biología, 7º Educación primaria (7+5), cuidado del medio ambiente. Marcela Corazza. En esta actividad encontrarás términos y conceptos relacionados con el cuidado del Medio Ambiente..

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Algunos tips para reducir la Huella Ecológica

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Algunos tips para reducir la Huella Ecológica

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10 Consejos básicos para reducir la huella ecológica y proteger el Planeta

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¿Qué se tiene en cuenta para su cálculo?

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¿Qué se tiene en cuenta para su cálculo?

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ecointeligencia - cambia a un estilo de vida sostenible!

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Dejamos pendiente cuando hablamos del concepto de huella ecológica tratar con más detalle cómo se calcula.

La metodología de cálculo se basa en la estimación de la superficie productiva necesaria para satisfacer los consumos asociados a la alimentación, a los productos forestales, al consumo energético y a la ocupación directa del suelo.

Para calcular estas superficies, se realizan dos pasos:

1. Contabilizar el consumo de las diferentes categorías en unidades físicas
En el caso de que no existan datos directos de consumo, se estiman los consumos aparentes para cada producto con la siguiente expresión:
CONSUMO APARENTE = PRODUCCION - EXPORTACION + IMPORTACION

2. Transformar estos consumos en superficie biológica productiva apropiada a través de índices de productividad
Ello equivale a calcular la superficie necesaria para satisfacer el consumo medio por habitante de un determinado producto. Para ello se utilizan valores de productividad:
HUELLA ECOLOGICA = CONSUMO / PRODUCTIVIDAD

Los valores de productividad pueden estar referidos a escala global, o bien se pueden calcular específicamente para un determinado territorio, considerando de esta manera la tecnología aplicada y en rendimiento del terreno. En la metodología estándar se opta por la utilización de factores de productividad globales porque así se hace posible la comparación de valores de huella ecológica a escala local y se contribuye a la normalización total del indicador.

En lo relativo al consumo energético, la huella ecológica se obtiene de manera diferente dependiendo de la fuente de energía considerada. Para los combustibles fósiles, que constituyen la fuente principal de la energía consumida, la huella ecológica mide el área de absorción de CO2. Esta se obtiene a partir del consumo total de energía, tanto el directo como el asociado a la producción y distribución de los bienes y servicios consumidos, dividido por la capacidad de fijación de CO2 de la superficie forestal.

Una vez contabilizados los consumos y aplicados los índices de productividad disponemos ya de las diferentes superficies productivas consideradas (cultivos, pastos, bosques, mar o superficies artificiales). Cada categoría dispone de productividades biológicas diferentes (por ejemplo: una hectárea de cultivos es más productiva que una de mar), y antes de sumarlas es necesario proceder a lo que se define como normalización. Para ello, cada superficie se pondera mediante factores de equivalencia que expresan la relación entre la productividad biológica de cada categoría de superficie respecto al promedio de productividad de la superficie del planeta. En este sentido, el hecho de que el factor de equivalencia de los bosques sea de 1,37 quiere decir que la productividad de una hectárea de bosque posee, de media, un 37% más de productividad que la media de productividad de toda la superficie de espacio productivo global.

Una vez aplicados los factores de equivalencia a cada categoría de superficie calculada disponemos ya de la huella ecológica expresada en lo que se conoce como hectáreas globales (hag). Ahora si, se puede proceder a sumar todas ellas, y así obtener la huella ecológica total.

La próxima entrega será cómo podemos calcular nuestra propia huella ecologica.

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El cálculo de la huella ecológica - ecointeligencia - cambia a un estilo de vida sostenible!

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La metodología de cálculo de la huella ecológica se basa en la estimación de la superficie productiva necesaria para satisfacer los consumos asociados a la alimentación, a los productos forestales, al consumo energético y a la ocupación directa del suelo. ¿Otros 3 minutos de lectura? ¿Qué es la huella ecológica?

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¿Qué es?
Es la superficie de tierra necesaria para soportar indefinidamente el modo de vida de una población o de una persona . Y la capacidad de carga es la superficie de la que disponemos. Si la huella es superior a la capacidad, entonces estamos en un déficit "ecológico" imposible de mantener.

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¿Querés medir tu propia Huella Ecológica?

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¿Querés medir tu propia Huella Ecológica?

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¡Dale! ¡Te vas a sorprender!

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Sopa ¡A descubrir las palabras!. biología. Marcela Corazza - E...

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Sopa ¡A descubrir las palabras!. biología, 6º Educación primaria (7+5), areas protegidas. Marcela Corazza. En esta actividad podrás descubrir términos relacionados con las Áreas Protegidas de Argentina..

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Este video te puede ayudar.

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Areas naturales protegidas. Canal Encuentro.

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Consejos para conservar las Áreas Protegidas

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Consejos para conservar las Áreas Protegidas

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Como regla general para poder disfrutar de  ellas, hay que ser respetuoso con el entorno, escuchar los sonidos del ambiente y no gritar para no asustar a los animales.
Sin embargo, debajo te dejo algunos consejos para que los tengas en cuenta según el tipo de área protegida que sea. Mirálos...

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Son áreas representativas de ambientes terrestres o acuáticos creadas para promover una relación equilibrada entre los seres humanos y la naturaleza, contribu-yendo a satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras. Esto implicaría propues-tas y aplicación de nuevas modalidades de gestión ambiental y aspiran a ser modelos para el ordenamiento territorial.

El concepto de parque nacional es un concepto relativamente reciente que se utiliza para designar a aquellos espacios naturales especialmente protegidos por los Estados nacionales a fin de conservar la flora y la fauna que en ellos existe y así evitar su desaparición, extinción o alteración. La protección que se le ofrece al espacio natural como parque nacional es de nivel legal y esto es así para evitar todo tipo de infracción o uso indebido del mismo por parte de individuos o de corporaciones. Los parques nacionales impiden actividades consideradas dañinas tales como la caza de animales salvajes, la tala de árboles, la pesca o la realización de fogatas, etc.

Uno o varios elementos naturales, que por su carácter único, valor estético, histórico, emblemático o científico, se resuelva incorporar a un régimen de protección estricta para su disfrute a perpetuidad.

Son áreas destinadas a la preservación y protección del suelo, las cuencas hidrográficas, las aguas y en general los recursos naturales localizados en terrenos forestales de aptitud preferentemente forestal.

Áreas de protección de flora y fauna.

Una superficie de tierra o mar especialmente dedicada a la protección y mantenimiento de la Biodiversidad y de los recursos naturales y culturales asociados; manejada a través de medios legales, o de otros medios efectivos. Las áreas protegidas son territorios de manejo especial destinados a la administración, manejo y protección del ambiente y los recursos naturales renovables. Son áreas establecidas de conformidad con las disposiciones generales de la LGEEPA y otras leyes aplicables en lugares que contiene los hábitats de cuya preservación dependen la existencia, transformación y desarrollo de especies de flora y fauna silvestres.

Son áreas destinadas a proteger con carácter de intangible, los escenarios en que acontecieron hechos gloriosos de nuestra historia; o para proteger una especie o comunidad de plantas y/o animales, de interés científico.

Hemos llegado a la conclusión que cuidar a todas las especies es fácil simplemente nosotros somos los que lo hacemos difícil ya que no ponemos de nuestra parte para preservarlas. Si respetamos todas las áreas protegidas y si contribuimos a su preservación seremos también beneficiados pues recordemos a las cadenas tróficas. Pensemos en el mañana y no sólo en el presente, recordemos a las generaciones futuras y pongamos en práctica todo lo propuesto.

APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:

Si el ser humano no protege las áreas naturales ocasionaría un gran desequilibrio en el planeta, pues sin la preservación de la flora y la fauna se perderían muchas especies y se alteraría la cadena trófica y eso ocasionaría un gran perjuicio a los ecosistemas y al mismo ser humano. Ya que este último en lugar de traer beneficios a la biosfera, le trae perjuicios a través de sus acciones (Contaminación). Es por ello que debemos tener en cuenta la importancia que tienen las áreas protegidas. De igual manera como se ve beneficiado el ser humano debe ser consciente y realizar acciones beneficiosas para la conservación de las áreas naturales. Debido a que son muy importantes para las especies.

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Estrategias para el cuidado de las áreas naturales.

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Son áreas representativas de ambientes terrestres o acuáticos creadas para promover una relación equilibrada entre los seres humanos y la naturaleza, contribu-yendo a satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las necesidades de las generaciones futuras. Esto implicaría propues-tas y aplicación de nuevas modalidades de gestión ambiental y aspiran a ser modelos para el ordenamiento territorial.

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Se consideran áreas o espacios naturales protegidos a aquellas zonas del territorio argentino declaradas como tales debido a su representatividad, singularidad, rareza, fragilidad o interés de sus elementos o sistemas naturales.
A lo largo de los siglos,  distintas problemáticas como la desaparición de especies, la pérdida de paisajes, la extinción de culturas... han provocado la declaración de áreas naturales protegidas.
Fijate qué tipos de áreas protegidas hay en nuestro país y dónde se encuentran:

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Las áreas naturales protegidas de la Argentina - Recursos educ.ar

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Esta infografía detalla los seis tipos de áreas naturales de la Argentina que son protegidas para preservar las especies y los ecosistemas.

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Test Incendios Forestales. biología. Marcela Corazza - Educaplay

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Test Incendios Forestales. biología, 3º Educación primaria (6+6), incendios forestales . Marcela Corazza. Con este test podrás comprobar cuánto sabés acerca de los incendios forestales..

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Si querés saber más sobre los incendios forestales, mirá este interesante documental

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Cenizas (Documental completo - Full movie)

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Un incendio forestal es el fuego que se extiende sin control en terreno forestal o silvestre, afectando a combustibles vegetales, flora y fauna. Se distingue de otros tipos de incendio por su amplia extensión, la velocidad con la que se puede extender desde su lugar de origen, su potencial para cambiar de dirección inesperadamente, y su capacidad para superar obstáculos como carreteras y ríos.
Conocé sus causas y consecuencias
http://prezi.com/tix3kfklrdmi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Para conocer más, te propongo que escuches la entrevista realizada al biólogo Federico Kopta sobre las consecuencias que acarrean los incendios.

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El biólogo, Federico Kopta, habló de las consecuencias de los incendios.

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Radioinforme 3 con Miguel Clariá Lunes a Viernes de 06:00 a 08:00 hs

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Los bosques son los pulmones del planeta, encargados de producir oxigeno que garantiza la pureza del aire que respiramos.
Mirá por qué es importante cuidarlos:

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Conocimientos - La divisa del nuevo milenio

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Los bosques y selvas son fábricas de agua limpia y fresca porque captan el agua de lluvia y la infiltran al subsuelo, de donde extraemos el agua para nuestro consumo.

La importancia de cuidar los bosques y selvas es porque constituyen uno de los ecosistemas más valiosos del planeta. Frente a la agudización del calentamiento global, es momento de asumir un compromiso real de defensa de la foresta.

Servicios ambientales que nos brindan los bosques y las selvas

Favorecen la recarga de los mantos acuíferos (aguas subterráneas), de donde obtenemos gran parte del agua que utilizamos en nuestra vida diaria.

Son el hogar de animales, plantas, insectos y de muchos organismos microscópicos importantes para el equilibrio de la vida.

Los árboles y las plantas capturan el bióxido de carbono del aire y liberan oxígeno al ambiente.

Disminuyen los efectos de fenómenos naturales como huracanes, ciclones o tormentas que pueden causar inundaciones, deslaves u otros desastres.

Proporcionan frutos, madera y diversas materias primas para fabricar medicinas, papel, cartón y dulces, entre otros.

¡Cómo podemos contribuir por nuestros bosques y selvas!

Cuando visites un bosque o una selva respeta las plantas y animales.

Realiza trabajo voluntario para reforestarlos y mantenerlos limpios.

No dejes basura y recoge la que encuentres, aunque no sea tuya. Muchos animales silvestres mueren por haber ingerido bolsas, botellas, colillas u otros objetos tirados por los visitantes.

Si prendes una fogata, asegúrate de apagarla perfectamente antes de irte.

Fuente: cecadesu.semarnat.gob.mx

Etiquetado con: Medio ambiente

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Importancia del cuidado de los bosques y selvas

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Los bosques y selvas son fábricas de agua limpia y fresca porque captan el agua de lluvia y la infiltran al subsuelo, de donde extraemos el agua para nuestro consumo. La importancia de cuidar los bosques y selvas es porque constituyen uno de los ecosistemas más valiosos del planeta.

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Te propongo comprobar los residuos que producís en un día. Para ello, tomá nota de todo lo que hacés en un día. Luego, completá la siguiente tabla:

https://docs.google.com/document/d/17IvdUj8sOENW6X0VMFDysyZJqoM_D9KtOgxP0b3GyBQ/edit

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Relacionar Cómo separar los residuos. biología. Marcela Corazz...

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Relacionar Cómo separar los residuos. biología, 6º Educación primaria (7+5), residuos. Marcela Corazza. Relacioná cada tipo de residuo con su correspondiente contenedor.

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Mirá cómo podemos  separar los residuos:

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Mirá cómo podemos  separar los residuos:

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Cada uno de nosotros generamos una media de un kilo de residuos diarios. Si pensamos en la cantidad de habitantes del mundo, veremos que la basura se acumula, contamina y también amenaza la salud de la Tierra.
La solución es el reciclaje de residuos; fijate de qué se trata:

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Inforeciclaje. El portal con información sobre el reciclaje.

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El reciclaje consiste en obtener una nueva materia prima o producto, mediante un proceso fisicoquímico o mecánico, a partir de productos y materiales ya en desuso o utilizados.

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¡Calculala!

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Portal del Agua de las Islas Baleares-Calculadora completa de consumo de agua en el hogar

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10 Tips para reducir el consumo del agua...

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10 Tips para reducir el consumo del agua...

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El agua es el componente vital de nuestra naturaleza, cubre casi un 80% de la superficie de la Tierra y, aunque pueda parecer un recurso muy abundante, sólo un porcentaje muy pequeño es apta para uso doméstico. Por eso es muy importante cuidarla.
¿Querés saber más?
Mirá este video...

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¿Cómo? A través de las tres "R"...
Pero... ¿qué es eso? Mirá...