# data[].attributes.body
Öğrencilerimizin ilgi, istek ve motivasyonunu diri tutmak. İçinde bulunduğumuz salgın döneminde öğretmenler ve öğrenciler olarak eğitim-öğretim faaliyetlerini ev ortamından sürdürmek için ilgi çekici etkinlikler yapmak.  Salgın sürecini en az zararla atlatmak. Süreç içerisinde ortaklarımız ile birlikte ev ortamında öğrencilerimizin  uzak kaldığı laboratuvar ortamı ve deney yapma becerisini geliştirmek , web 2 araçlarını öğrenmek,  uygulamak ve çeşitli yarışma ve oyunlar ile imkanlar dahilinde alan gezisi tasarlamak.
HEDEFLERİMİZ

# Bilimsel süreç becerileri kazandırma,
# Kendini ifade edebilme becerisi geliştirme,
# Sosyal ilişkileri geliştirme
# Sebep sonuç ilişkisini kavrama
# Araştırma becerisi geliştirme
# Güvenli internet kullanımı ile ilgili bilgi sahibi olma
# Güncel teknoloji programlarından haberdar olma
# Farklı şehir ve ülkelerden arkadaş edinme
# Gezi gözlem becerisi geliştirme
# İlgi istek ve motivasyonu canlı tutmak hedeflenmektedir.

ÇALIŞMA SÜRECİ

Proje ortaklarımız ile öğrencilerimizin için sanal ortamda tanışma toplantısı yaparak projemize başlıyoruz.
# Öğrencilerimizi güvenli internet kullanımı ile ilgili bilgilendirerek konu ile ilgili görevlendirme yapılması
# Projemizi 3 aylık bir zaman diliminde gerçekleştirmeyi planlıyoruz.
# Süreçte her hafta belirlenen konu dahilinde proje öğrencilerimiz gösteri deneyi yaparak video ile deneylerinin paylaşılması
# Her 4 hafta sonunda yapılan çalışmalarla ilgili web 2 araçları aracılığı ile bilgi yarışması düzenleme
# Ortaklarımızın imkanları dahilinde projemizin son haftasında istediği alan gezisi tasarlanmaktadır( Bilim Merkezi, Müze, Güneş Panelleri, Hayvanat bahçesi vb.)
BEKLENEN SONUÇLAR

Proje öğrencilerimizin bilgilerini harekete geçirerek ve bilgilerine yeni bilgiler ekleyerek çeşitli faaliyetlerde bulunmasını ve okula olan ilgi, istek ve motivasyonlarının canlı kalmasını öngörüyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinnig Davranış Kuralları ve Telif Hakkarı Bilgilendirme Videosu

# data[].attributes.body
Tarafımca hazırlanmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.title
OKUL EVDE FEN HER YERDE TÜM OKULLAR  PROJE SON TOPLANTI

# data[].attributes.body
Proje başlangıcından sonuna kadar yaptığımız tüm etkinlik , oyun, deney ve çalışmalarda benim veya öğrencilerimin  hep birlikte ya da tek tek mutlaka bir katkımız olmuştur.
Fakat bunlara ek olarak  bazı çalışmaları organize etme , yönetme görevi tarafımca yapılmıştır.
İşte o çalışmalar :

# data[].attributes.body
1. 10 tane deney öncesi deney seçim anketi
2. Enerji kaynakları etkinliği program türünü belirleme anketi
3.Proje şarkısı anketi
4.Sanal müze gezisi yer seçim anketi
5. Öğrenci, öğretmen, veli ön anketleri
6.Öğretmen, öğrenci, veli son anketleri
7. Öğrenci logo seçim anketi
8.Öğretmen logo seçim anketi
9.Öğrenci afiş seçim anketi
10.Öğretmen afiş seçim anketi

# data[].attributes.body
Projemiz boyunca yapacağımız etkinliklerde öğrencilerimizin fikirlerine önem verdik. Gerek twinspacede tartışma açarak , gerek webinarlarda ve sohbet odalarında konuşarak , gerekse anketler düzenleyerek öğrencilerimizi sürece dahil ettik.

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızla ayları paylaştık.

# data[].attributes.body
Afiş canva programı ile hazırlandı.

# data[].attributes.body
1.Veli Ön Anketi Hazırlama
2.Veli Ön Anketi Sonuçlarının Analizini Yapma
3.Veli Ön Anketi Sonuçlarının Videosunu Hazırlama
4.Öğretmen Afiş Anketi Hazırlama
5.Öğretmen Afiş Anketi Sonuçlarının Analizini Yapma
6.Öğretmen Afişlerinin Tanıtım Videosunu Hazırlama
7.Öğrenci Afiş Anketi Hazırlama
8.Öğrenci Afiş Anketi Sonuçlarının Analizini Yapma
9.Solunum Sistemi Karma Takım Çalışmasını Yönetme
10.Renk Çarkı Deneyini Yönetme
11.21 Mart Ekinoksu Etkinliğini Yönetme
12.Medya Okuryazarlığı ve Dezenformasyon Sunusunu Hazırlama ve Sunma
13.Elektiriklenme Deneyini Yönetme
14.Educandy Web Aracı İle Oyun Hazırlama
15.Genially Web Aracı ile Oyun Hazırlama
16.Sıfır Atık Bilgilendirme Videosu Hazırlama
17. Bilişim Haftası Kelime Bulutu Yönetimi
18.3.Deney Anketini Yönetme
19.10.Deney Anketini Yönetme
20.Projemizde Kullandığımız Web 2 Araçlarını Tablolaştırma

# data[].attributes.body
Projemizin son ayı olan Mayıs ayı için yapacağımız etkinlikleri ve ürünleri zoom ortamında biraraya gelerek değerlendirdik.

# data[].attributes.headline
PROJEMİZİN DİĞER HABER SİTELERİNDEKİ LİNKLERİ

# data[].attributes.subject
PROJEMİZİN DİĞER HABER SİTELERİNDEKİ LİNKLERİ

# data[].attributes.body
** https://www.pusulahaber.com.tr/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi-1443097h.htm

** https://www.haberler.com/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-14146446-haberi/

** https://www.gazetedemokrat.com/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi/334971/

** https://www.ereglihaberleri.com/haber/7200782/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi

** https://www.merhabahaber.com/service/amp/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi-1836995h.htm

** https://www.durusthaber.com/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi-148316h.html?ajax=1

** https://m.haberant.com/turkiye/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi/42909

** https://www.ankaradanhaber.com/amp/genel/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi-h143891.html

** https://www.ilgihaber.com/m/5_okul_5_ogretmen_ve_25_ogrenciden_okul_evde_fen_her_yerde_projesi-147324.html

** https://onhaber.net/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi/amp/

# data[].attributes.headline
Basında 'OKUL EVDE FEN HER YERDE' Projesi

# data[].attributes.subject
Basında 'OKUL EVDE FEN HER YERDE' Projesi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Konya'nın Ereğli, Çumra, Sarayönü ile Yozgat'ın Sorgun ve Tekirdağ'ın Çorlu ilçelerinden beş okul ve beş fen bilimleri öğretmeninin "Okul Evde Fen Her Yerde" e-Twinning projesi, 25 kişilik öğrenci ekibi ile tamamlandı.

Konya'nın Ereğli, Çumra, Sarayönü ile Yozgat'ın Sorgun ve Tekirdağ'ın Çorlu ilçelerinden beş okul ve beş fen bilimleri öğretmeninin "Okul Evde Fen Her Yerde" e-Twinning projesi, 25 kişilik öğrenci ekibi ile tamamlandı.

Proje kapsamında oluşturulan 25 kişilik öğrenci ekibinin fen bilimleri dersine olan ilgi, istek, heyecan ve motivasyonlarını bu pandemi döneminde arttırmak ve canlı tutmak amacında olduklarını söyleyen Ereğli Feriha ve Ferhat Koyuncuoğlu Ortaokulu Fen Bilimleri Öğretmeni Emel Koç, şunları kaydetti:

"Mart ayı başında başlayıp, Mayıs ayı sonunda bitecek olan yaklaşık 90 günlük proje ile öğrencilerimize wep tabanlı uzaktan konferans, sunum, söyleşi ve çeşitli deneyler ve etkinlikler gerçekleştirdik. Bu proje döneminde öğrencilerimize vücudumuzdaki sistemler, uzay, elementler, kodlama, bilim insanları ve buluşları, medya okuryazarlığı ve dezenformasyon, milli ve manevi değerlerimizi canlı tutan, farkındalık yaratan çalışmalar ve çeşitli deney etkinlikleri gerçekleştirdik.

Bu projede Yozgat'ın Sorgun ilçesi Gülşehri Çötelli Ortaokulu, Tekirdağ'ın Çorlu ilçesi Furtuni ve İsak Pinhas Ortaokulu, Konya'nın Çumra İmam Hatip Ortaokulu ve Sarayönü Ladik Ahmet Hüdai İmam Hatip Ortaokulu fen bilimleri öğretmenleri ile beşer kişilik öğrenci ekiplerimizle tamamladık. Emeği geçen meslektaşlarıma ve öğrencilerimize teşekkür ediyorum."

Kaynak: Anadolu Ajansı / Yavuz Görür

# data[].attributes.attachment_link.title
5 okul 5 öğretmen ve 25 öğrenciden 'Okul Evde Fen Her Yerde' projesi

# data[].attributes.attachment_link.description
Konya'nın Ereğli, Çumra, Sarayönü ile Yozgat'ın Sorgun ve Tekirdağ'ın Çorlu ilçelerinden beş okul ve beş fen bilimleri öğretmeninin "Okul Evde Fen Her Yerde" e-Twinning projesi, 25 kişilik öğrenci ekibi ile tamamlandı. Konya'nın Ereğli , Çumra, Sarayönü ile Yozgat 'ın Sorgun ve Tekirdağ 'ın Çorlu ilçelerinden beş okul ve beş fen bilimleri öğretmeninin "Okul Evde Fen Her Yerde" e-Twinning projesi, 25 kişilik öğrenci ekibi ile tamamlandı.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Okul Evde Fen Her Yerde"eTwinning projesi

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
BASINDA BİZ .... https://www.haberler.com/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-14146446-haberi/ https://www.ereglihaberleri.com/haber/7200782/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi https://www.pusulahaber.com.tr/5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-her-yerde-projesi-1443097h.htm https://www.sondakika.com/haber/haber-5-okul-5-ogretmen-ve-25-ogrenciden-okul-evde-fen-14146446/ AA Muhabiri Yavuz Görür'ün haberi ile bir çok haber sitesinde Okul Evde Fen Her Yerde proje ekibi olarak yer aldık.

# data[].attributes.headline
PROJEMİZİN OKULUMUZUN WEB SİTESİNDE TANITIMI

# data[].attributes.subject
PROJEMİZİN OKULUMUZUN WEB SİTESİNDE TANITIMI

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz '' Okul Evde Fen Her Yerde'' isimli eTwinning projesinin ortaklarından biridir. Proje Fen Bilimleri Öğretmeni Merve KAYALI tarafından 6.sınıf ve 7.sınıf öğrencileri ile yürütülmektedir. Projemiz ev ortamında öğrencilerin uzak kaldığı laboratuvar ortamı oluşturup, deney yapma becerilerini geliştirmeyi ve web 2 araçlarını öğrenmelerini hedeflemektedir. Bu projemizle uzaktan eğitim sürecinde öğrencilerimizin ilgi, istek ve motivasyonunu diri tutmak amaçlanmaktadır.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YOZGAT / SORGUN / Gülşehri Çötelli Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
''Okul Evde Fen Her Yerde'' Konulu e Twining Projemiz

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz '' Okul Evde Fen Her Yerde'' isimli eTwinning projesinin ortaklarından biridir. Proje Fen Bilimleri Öğretmeni Merve KAYALI tarafından 6.sınıf ve 7.sınıf öğrencileri ile yürütülmektedir. Projemiz ev ortamında öğrencilerin uzak kaldığı laboratuvar ortamı oluşturup, deney yapma becerilerini geliştirmeyi ve web 2 araçlarını öğrenmelerini hedeflemektedir.

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.attachment_link.description
Artsteps provides you with a platform to create, design & share your own VR exhibitions and stories

# data[].attributes.body
İlk webinar toplantımızı yaptık.Bu toplantıda hem proje ortaklarımızla tanıştık hem de projemizi planladık.

# data[].attributes.body
Salgından dolayı okulumuzda yapamadığımız pano çalışmasını sanal ortamda linoit programını kullanarak öğrencilerimizle yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimizle sanal olarak gezdiğimiz bilim merkezinden kareler

# data[].attributes.body
Mehabalar. Yasin'i bu projeye katan Merve Hocamıza teşekkür ediyoruz.Projeyi gayet faydalı buldum.Oğluma yardımcı olurken bizlerde onunla çoğu şeyi öğrenmiş olduk.

# data[].attributes.body
Merhaba. Ben Neslihan'ın velisiyim. İsmini ilk defa duyduğumuz için öncesinde temkinli yaklaştık.Sonrasında çocuğumun deneyler yaptığını faydalı bilgiler öğrendiği görünce biz de desteğimizi esirgemedik. Pandemi döneminde çocuğum evde sıkılmadan güzel etkinlikler yaptı.Bu projeyi hazırlayan emek veren öğretmenlerimize teşekkürlerimi sunuyorum.

# data[].attributes.body
Merhabalar.Ben Fatma'nın velisiyim. Yapmış olduğunuz projeyi bizlerde çok beğendik. Çocuğumun yeni şeyler öğrenmesi bizleri de heyecanlandırdı. Hatta bize heyecanlı heycanlı öğrendiklerini anlatmasından çok mutlu olduk. Bu pandemi döneminde bu projeyi yaparak çocuğumuzun keyifli ve eğitici zaman geçirmesini sağlayan öğretmenlerimize çok teşekkürler ediyoruz

# data[].attributes.body
Selamlar. Ben Feyzanur'un annesiyim.Yaptığınız bu projeyi çocuğum keyif alarak yaptı.Bizde onun faydalı bilgiler öğrenip deneyler yapmasına sevindik, mutlu olduk. Emeği geçen tüm öğretmenlerimizin eline sağlık

# data[].attributes.body
Ben İrem'in velisiyim.Çocuğumun yeni şeyler öğrenmesine katkı sağladı bu proje. Bizde ona yaptığı etkinliklerde destek olmaya çalıştık. Çocuğum hem eğlendi hem de öğrendi bu proje sayesinde Merve Hocama teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
Herkese Merhaba. Bence eTwinning çok güzel bir proje. Bu proje sayesinde öğrendiğim birçok bilgi günlük hayatımda çok işime yaradı.Öğrendiğim web2 araçları ile annemin anneler gününe güzel bir çalışma hazırladım ve hazırladığım çalışmayı herkes çok beğendi. Evde deneyler yapmak sonrasında oynadığımız oyunlar bu salgın döneminde hem öğretici hem de eğlenceli zamanlar yarattı. Öğretmenime beni bu proje dahil ettiği için teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
Merhaba ben Yasin Talha. Beni bu proje katan Merve Hocama başta teşekkür etmek istiyorum .Sayesinde çok şey öğrendim. Evden çıkamadığımız bu üç ay bizim için eğitici ve öğretici etkinlikler yaparak geçti. Bilgisayarla uğraşmayı seviyordum ama bununla ilgili güvenli internet kullanımı ve telif hakları gibi konularda hiç bilgim yoktu.Beni bu konularda bilgilendirdiği için hiç bilmediğim çok güzel web 2 araçlarını öğrettiği için ve fen dersini daha da bana sevdirdiği için çok teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
Merhaba ben Fatma.Dışarı çıkma yasağının olduğu günlerde evde proje yapmak gerçekten bana zamanın nasıl geçtiğini hissettirmedi. O kadar çok şey yaptık ki sıkılmaya vakit bulamadım. Hem eğlendim hem öğrendim.

# data[].attributes.body
Merhabalar ben Feyzanur. Ben bu proje çalışmasını çok ama çok sevdim.Bitmesine çok üzüldüm.İyi ki öğretmenim beni bu projeye katmış.Merve Hocama beni bu projeye kattığı için tekrar teşekkür ediyorum.Bu proje sayesinde evde sıkılmadan keyifli vakit geçirdim.Çok sevdiğim fen dersini dahada çok sevdim. Deney yapmayı zaten çok seviyordum evde deney yapmakta çok güzel oldu. Video düzenlemeyi, karikatür yapmayı, afiş hazırlamayı,güvenli internet kullanımı konularında bilgi sahibi oldum.Bu öğrendiklerimin ileri hayatımda bana yardımcı olacağını düşünüyorum.Ayrıca diğer illerden öğretmenlerim ve arkadaşlarım olduğunada çok mutlu oldum.

# data[].attributes.body
Herkese Selamlar.Öğretmenim beni projeye kattığında çok heyecanlandım.Nasıl bir süreç olacaktı çok merak ediyordum.Projemiz başladığında deneyler yapmaya başladık.Deneylerden sonra eğlenceli oyunlar oynadık.Toplantılar yaptık. Yeni öğretmenlerim yeni arkadaşalarım oldu.Telefonuma çeşitli uygulamalar indirdim. Hepsi sonra çok işime yaradı.Şarkı yazdık,şiir söyledik,İlk defa bir gazeteci ile tanıştım.Hergünüm dolu dolu geçti. Yarın ne yapacağız acaba diye hergün öğretmenime mesaj attım.Bittiğine çok üzülüyorum.Benim için çok güzel vakit geçirdiğim aynı zamanda çok şey öğrendiğim bir proje oldu.

# data[].attributes.body
Yozgat'ın Sorgun ilçesine bağlı küçük, şirin bir köy okuluyuz. e Twinning projelerini duyuyor fakat hiç cesaret edemiyordum. Ancak salgının da başlamasıyla evlere kapanan öğrencilerime yeni bir dünya,öğrenme motivasyonlarını kaybetmeyecekleri yeni heyecanlı keşifler yaratmak istedim. Onların çok sevdikleri deneylerden uzak kalmaması için işe koyuldum. Biz bir isterken Allah bize bin verdi. Deneyler yaptık, eğlenceli oyunlar oynadık, şarkılar yazdık, şiirler söyledik,çok faydalı web2 araçları öğrendik. Daha sayamayacağım birçok şey...Öğrencilerimle birlikte ben de çok şey öğrendim.Mesleki açıdan kendimi geliştirdiğim, bilişim teknolojilerini derslerimde daha çok kullanabildiğim ve derslerimi daha eğlenceli şekilde işlediğim bir süreç oldu. Bu üç aylık proje sürecine o kadar çok şey sığdıracağımız aklıma gelmezdi. Benim için öğrencilerim için dolu dolu geçirdiğimiz zamanlar oldu. Küçük, şirin köy okulumla büyük işler başardığımızı düşünüyorum. Emeği geçen herkese yürekten teşekkürlerimi sunuyorum.

# data[].attributes.body
Web2 araçlarını kullandığımız çalışmalar aşağıdaki word dosyasında yazmaktadır.

# data[].attributes.body
Projemizin sonunda yaptığımız, projemizin genelini kapsayan sorulardan oluşan ve çokça eğlendiğimiz bilgi yarışmamız

# data[].attributes.body
1.PİXTON
2.CANVA
3.İNSHOT
4.VİVAVİDEO
5.PİXİZ
6.RENDERFOREST
7.CHATTERPİX
8.KİNEMASTER
9.PHOTO MOSAIC
10.FİLMİGO
11.MENTİMETER
12.EDUCANDY
13.CROSWORD LABS
14.LEARNNİNG APPS
15.QUİZİZZ
16.JİGSAW PUZZLE
17.CRAM
18.CLASSTOOLS
19.SCOOMPA
20.GENİALLY
21.WORDWALL
22.STORYJUMPER
23.OURBOOX
24.PHOTOSHOP
25.PREMİERE PRO
26.KAHOOT
27.COMİCA
28.İMNTOLOGY
29.ARTSTEPS
30.THİNGLİNK
31.LİNOİT
32.NASA SELFİES
33.GOOGLE FORM
34.ZOOM
35.ADOBE CONNECT
36.GOOGLE MAPS
37.BLOG
38.İNSTAGRAM
39.FACEBOOK
40.WATSAPP WEB

# data[].attributes.body
Projemizde yaptığımız tüm çalışmaların müfredatla ilişkilendirmesi yeni bir padlette düzenlenmiştir.Aşağıdaki resme tıklayarak müfredatla ilişkilendirme padletine geçiş yapabilirsiniz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
EMEL ÇETİNER, Abdullah S., Ayberk E., Gizem A., Hiranur H., İrem M.

# data[].attributes.body
Her aşamasında farklı bir okuldan öğrencimizin görev aldığı bilimsel keşiflerin günümüzde keşfedilse kurgusuyla hazırladığımız ortak kitabımız...

# data[].attributes.body
Video adobe Premiere pro programı chatterpix ve photoshop ile hazırlandı.