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El valor de la palabra en todas sus representaciones

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 Esc20: "Mi Escuela: un bello lugar para aprender" El PE apunta a que todos nuestros estudiantes se sientan incluidos y puedan avanzar en sus aprendizajes, a partir del punto de partida de cada uno, nos proponemos fortalecer las intervenciones didácticas adecuadas para acompañar las trayectorias educativas 

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 Esc20: "Mi Escuela: un bello lugar para aprender" El PE apunta a que todos nuestros estudiantes se sientan incluidos y puedan avanzar en sus aprendizajes, a partir del punto de partida de cada uno, nos proponemos fortalecer las intervenciones didácticas adecuadas para acompañar las trayectorias educativas 

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"Prácticas de transformación ...en una escuela que busca nuevos sentidos ."

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"Prácticas de transformación ...en una escuela que busca nuevos sentidos ."

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Promover el desarrollo infantil desde una perspectiva de derecho y autonomía fomentando espacios inclusivos y herramientas de trabajo .

Reflexionar sobre las practicas de intervención inclusivas ,diseño de acciones y propuestas pedagógicas que construyan condiciones para sostener la inclusión .

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El PE está enfocado en la enseñanza según las necesidades de nuestros alumn@s

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El PE 2024 apunta a trabajar con propuestas cicladas que favorezcan los aprendizajes atendiendo a los diversos puntos de partida, intereses y necesidades de los/as niños/as.

Se buscará fortalecer el sentido de pertenencia y el cuidado de la escuela (Convivencia), a partir del armado y cuidado de jardines y canteros dentro del edificio, el tratamiento de la basura (Ed. Ambiental) y la realización de murales (Ed. Artística).

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"La escuela de Don Vicente para todas y todos" Basado en el derecho a la Educación inclusiva y de calidad. Sosteniendo las trayectorias, aprendiendo y disfrurando

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Nuestro P.E está orientado en afianzar las prácticas de enseñanza y aprendizaje de las áreas de P.D.L y las C.N o C.M (según el ciclo) a través del abordaje de la educación ambiental con propuestas diversificadas.

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La escuela el lugar para leer,hacer matemáticas y convivir.

Tomando en cuenta los problemas prioritarios, las capacitaciones distritales cada grado trabajará un proyecto para intentar que los niños lean y escriban mejor, resuelvan situaciones problematicas y convivan en forma saludable en una realidad social compleja.

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PE: "Cuando la Ciencia y la Literatura hacen de las suyas..." Alfabetización inicial, estudiantes autónomos, estrategias para construir un conocimiento confiable a otras disciplinas.

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Este año nuestra Escuela cumple su 100° aniversario🪅🎊

En el PE trabajaremos la identidad la oralidad (continuando el PE 2023) y todo lo relacionado a la historia de la Escuela y el barrio.

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Título del P.E.: Trabajamos con-ciencia

Apuntamos a enfatizar el trabajo con los modos de conocer en ciencias. Y a elaborar los acuerdos escolares de convivencia.

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El PE en linea a los proyectos distritales, toma como eje la expresión en todos los sentidos complementando y mejorando el PE 2023

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PE relacionado con el área de matemática y de convivencia con el armado y puesta en marcha del consejo escolar .

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Título del Proyecto: "En la escuela pensamos convivencia y promovemos Derechos"

ESI y Convivencia como

Problema prioritario

Necesidad de fortalecer un mayor trabajo sistemático y planificado que aporte herramientas para afrontar situaciones conflictivas de la convivencia escolar, favorezca y valore el reconocimiento de vínculos respetuoso y solidarios en una perspectiva de derechos.

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Nuestro proyecto Institucional se llama Justicia Educativa, desarrollando las potencialidades, las diferencias como una ventaja pedagógica.

Es un Proyecto Inclusivo apoyado en prácticas del Lenguaje y fundamentalmente en el área de la lectura.

Se toman en cuenta los puntos de partida y la focalización sobre cada niño.

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El Proyecto Escuela tiene como finalidad mejorar el Clima Escolar y la inclusión. Para que la atención en el aprendizaje crezca. Con proyectos transversales interdisciplinarios e interciclos.

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" Construir puentes a través de las palabras"

Nuestro proyecto está basado en el uso de las palabras para la construccion de puentes que mejoren lo pedagógico, la comunicación y lo convivencial."

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Profundización PE de Alfabetización, relacionado con L.E.O y TEATRO , espacios de JORNADA EXTENDIDA en diálogo con los proyectos áulicos y ciclados

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Proyecto sobre las dificultades de argumentación en el área de matemática en particular y en las otras áreas en general.

Propuestas para desarrollar de todo el Equipo Docente para toda la comunidad de la 2.

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La escuela abre tus puertas. Este proyecto apunta a la formación del estudiante, a qué los alumnos puedan apropiarse de saberes que les sirva para utilizarlos en el presente y en el futuro. Dentro y fuera de la escuela, que sean la base para desenvolverse en la vida.

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Escuela 18: P.E Relacionado con el cuidado del ambiente, fortalecimiento de las trayectorias y formación del estudiante

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Escuela 18: P.E Relacionado con el cuidado del ambiente, fortalecimiento de las trayectorias y formación del estudiante

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El pe se relaciona con la Educación ambiental .

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PE. Puntos de partida. Trayectorias escolares. Inclusión.

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El PE está relacionado con la comunicación en todos los sentidos.

Este año sumamos el tema del reciclado, la huerta escolar y el aniversario de julio Cortázar, Mafalda y Borges (estos desde el equipo de Arte).