# data[].attributes.headline
lo similar de los metodos con la pelicula.

# data[].attributes.subject
lo similar de los metodos con la pelicula.

# data[].attributes.body
se parecen en el hecho de que el profesor probo con varios métodos y aunque a los alumnos les parecieran extraños funcionaban al punto de llegar a los corazones de cada uno de sus estudiantes .

# data[].attributes.body
en este método el niño llega con un conocimiento previo sobre lo que se vera en la clase por lo cual se invierte el papel con el profesor.

# data[].attributes.body
con este método se incentiva al niño a aprender por si solo por medio de la experimentación.

# data[].attributes.body
en este método los niños participan mas de su clase y pueden utilizar mas su imaginación, esto los vuelve mas participativos y el profesor se convierte en un guía

# data[].attributes.body
se trata de un método basado en el trabajo en equipo, donde todos los niños se sienten capaces de realizar diferentes tipos de actividades.

# data[].attributes.headline
algunos de los modelos vistos en clase fueron:

# data[].attributes.subject
algunos de los modelos vistos en clase fueron:

# data[].attributes.body
SOLE
OREOH
SALON DE CLASE INVERTIDO
APRENDER POR MEDIO DE HABILIDADES

# data[].attributes.headline
si quieres saber un poco mas aca esta el trailer !!!!!

# data[].attributes.subject
si quieres saber un poco mas aca esta el trailer !!!!!

# data[].attributes.attachment_link.description
2013. 85 m. Documental Dirigida por Pablo Usón, Daniel Hernández, Silvia Quer Un grupo de adolescentes, desmotivados por la educación que han recibido en la escuela, asisten durante doce días a unas clases especiales. Un maestro intenta despertar en ellos la capacidad de conocerse, creando un ambiente que ayude a sus alumnos a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior.