# data[].attributes.body
Tijdens de Paasvakantie heb ik toch ook even de tijd genomen om te genieten met het gezin. We gingen enkele daagjes naar zee. Batterijtjes weer opgeladen en na 10 dagen isolatie deden die zonnestralen erg goed!

# data[].attributes.body
Ik voel het einde van de opleiding naderen! Ik kijk er zo naar uit om mezelf 'volwaardig' juf te kunnen noemen. De opleiding is op sommige momenten erg zwaar geweest, maar ik ben blij dat ik alvast dit punt heb gehaald. Meer dan ooit besef ik waarom ik dit doe. Ik wil kinderen dingen bijleren en een verschil maken in hun leertraject en leven. Nog even doorbijten. :-)

# data[].attributes.body
Een maand geleden werd ik geveld door Corona. 10 dagen isolatie duurden lang. Ik was erg moe, had hoofdpijn en het gevoel dat ik een goede griep te pakken had. Gelukkig bleef het hier bij. Alleen heb ik hierdoor een beetje achterstand opgelopen. Toch een beetje stress...

# data[].attributes.body
Ik ben erg geboeid door cultuur. Niet alleen het aspect kunst, maar ook de leefwijze van andere mensen, volken,... de geschiedenis,... daarom koos ik voor het expertvak cultuur. Ik heb ervoor gekozen om mijn projectstage en cultuurstage te combineren. Ik zal aan de expertstage nog enkele extra dagen spinnen en doorheen de projectstage activiteiten combineren die met cultuur te maken hebben. Het thema leent zich er toe. Ik ben ervan overtuigd dat dit een meerwaarde kan zijn voor de kinderen. En eigenlijk probeer ik altijd een beetje cultuur in mijn klas te brengen. Ik kijk er zelf heel erg naar uit.

# data[].attributes.body
Uit de keuzestage heb ik erg veel geleerd. Ik ben mezelf regelmatig tegengekomen, maar heb ook het gevoel dat ik als leerkracht nu beter weet waar ik naartoe wil met de kinderen.
Naar de projectstage kijk ik heel erg uit. De kinderen kozen voor het project 'een mini-onderneming'. Benieuwd naar alles wat ik samen met de kinderen mag doen en ontdekken.

# data[].attributes.headline
Motivatie voor de gekozen stagecontact (keuzestage)

# data[].attributes.subject
Motivatie voor de gekozen stagecontact (keuzestage)

# data[].attributes.body
Ik sta momenteel het tweede jaar als leerkracht voor de klas in het derde en vierde leerjaar (teamteaching). In onze klassen zitten telkens 28 leerlingen. Het publiek van onze kinderen is zeer divers. In de rand rond Brussel durf ik stellen dat wij een multiculturele school zijn. Dit leidt ertoe dat er zeer grote verschillen zijn tussen de leerlingen. Dit is absoluut erg leerrijk, maar anderzijds soms erg uitdagend. In een klas van 28 leerlingen zijn de niveaus van de leerlingen erg uiteenlopend. Als leerkracht heb ik het gevoel dat ik niet voldoende heb aan drie sporen. soms lijkt het alsof ik 9 sporen kan bewandelen. Maar hoe dit praktisch haalbaar blijft, is mij soms nog een raadsel. Ik zit hier vaak mee in de knoei. Tijdens mijn differentiatiestage heb ik erg veel extra materiaal gemaakt. Deze werkwijze een heel schooljaar aanhouden, zou voor mij praktisch onhaalbaar zijn. Daarom wil ik hier graag verder aan werken en een systeem bedenken dat zowel een meerwaarde is voor de leerlingen als praktisch haalbaar is voor mezelf. Uiteraard blijft differentiatie een erg belangrijk gegeven. Doch wil ik leerlingen meer meester laten worden van hun eigen leerproces waarbij ik als leerkracht de rol van ondersteuner meer opneem. Ik wil dan ook graag het planbord introduceren in mijn klas en een systeem uitwerken dat voor de rest van het schooljaar kan gehanteerd worden. Ik wil nadenken over manieren waarop klassikale instructie, verlengde instructies, vragenrondes, individueel werk,... een juiste verhouding kunnen vinden in mijn klas. Ik voel dat ik hier als leerkracht nog in kan groeien.

# data[].attributes.body
VBS ZAVO
Heidestraat 2
1930 Zaventem
02 720 56 62
(Opgelet, er zijn twee vestigingen! Ik werk in de Heidestraat en niet in de Hoogstraat!)

# data[].attributes.body
Wij laadden in juli (toen het nog mocht) onze batterijtjes op in 'la douce France'. Na een drukke corona- en Thomas More periode had mijn gezinnetje de exclusieve aandacht van hun mama/ vrouw wel verdiend. We genoten met volle teugen!

# data[].attributes.headline
Niet alleen kleine kindjes hebben zenuwen voor 1 september. 

# data[].attributes.subject
Niet alleen kleine kindjes hebben zenuwen voor 1 september. 

# data[].attributes.body
Op 1 september 2020 maakten zowel Lone en Lowis als ikzelf me klaar voor de eerste schooldag. Spannend! Ik mocht mijn plekje behouden in de school waar ik vorig schooljaar tewerkgesteld was (ZAVO). Joepie! Samen met mijn fantastische collega's bouw ik verder op datgene we vorig schooljaar samen opgebouwd hebben in het derde en vierde leerjaar. We doen nog steeds aan teamteaching. Ik heb er zin in! Laat ons duimen voor een 'normaal' en gezond schooljaar.

# data[].attributes.body
Ik speelde voetbal, maar in combinatie met mijn studies én nieuwe job was dit helaas te moeilijk geworden.
In Corona-tijden heb ik wel terug een beetje meer tijd om te gaan joggen. Dit doe ik vaak samen met mijn oudste dochtertje. Zij loopt al knap 3,5 kilometer.
Ik schreef me in voor de halva maraton van Brussels airport op 4 oktober. Ik kan dus beginnen trainen... :-)

# data[].attributes.body
Ook mijn kindjes worden ouder... :-)

# data[].attributes.body
Als juf vind ik de tekeningen van leerlingen heel erg fijn. Ze geven mij het gevoel echt iets te betekenen in hun leven. Daar doe ik het voor! :-)

# data[].attributes.body
Toen ik de vorige keer dit padlet aanpaste, was ik superenthousiast over het feit dat ik in september ben kunnen starten als leerkracht. Vandaag ben ik nog altijd overtuigd van mijn keuze, maar ik had me mijn eerste jaar als leerkracht wel anders voorgesteld. Intussen ben ik net geen vijf weken thuis en dat is echt heel vreemd. Heel dit digitaal gebeuren is toch nog een andere dimensie binnen het lesgeven. Eentje waar ik mijn weg toch een beetje in heb moeten zoeken. Ik denk dat het me samen met mijn prachtige collega's wel gelukt is om de kinderen een goed gevoel te geven en hen op een positieve manier te blijven ondersteunen. Hopelijk kunnen we dit blijven garanderen wanneer deze situatie nog langer aanhoudt. Ik leerde als leerkracht alvast heel veel bij! Dat is het positieve aan dit verhaal. Samen kunnen we de strijd tegen dit virus aan!
Elleboogje,
Daphne

# data[].attributes.headline
Lone en Lowis 3.0... Ze blijven maar groeien :-) 

# data[].attributes.subject
Lone en Lowis 3.0... Ze blijven maar groeien :-) 

# data[].attributes.body
Joepie! Sinds september werd mijn grote droom werkelijkheid. Ik nam ontslag bij Kevlaer bvba en kreeg een eigen klasje in basisschool ZAVO. Nu ik in de klas sta, ben ik helemaal tot het besef gekomen dat dit écht is wat ik wil doen. Ik haal heel veel voldoening uit mijn taak als leerkracht. En ook de kinderen geven me tonnen energie. Ik voel me als een visje in het water en ben heel blij dat ik in het concept van teamteaching terecht gekomen ben. Dankzij mijn parallelcollega's leerde ik al erg veel bij. Ik zie het helemaal zitten.

# data[].attributes.headline
Nog steeds mama van steeds groter wordende Lone en Lowis!

# data[].attributes.subject
Nog steeds mama van steeds groter wordende Lone en Lowis!

# data[].attributes.body
Quasi altijd goedgezind :-)

# data[].attributes.body
Soms té perfectionistisch waardoor onnodig stress ontstaat.

# data[].attributes.body
Elk kind verdient onderwijs, een kans om te leren en te ontplooien.