# data[].attributes.headline
ضعي علامة صح أمام ال

# data[].attributes.body
ضعي علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة

١- يزداد التيار الحثي بزيادة التغير في المجال المغناطيسي
٢- السماعة من التطبيقات على القوة الدافعة الكهربائية الحثية
٣- التيار الناتج عن المولد الكهربائي تيارا متناوبا
٤- اتجاه التيار الحثي في نفس اتجاه المجال المغناطيسي المتغير
٥- تستخدم المحولات لتوليد التيار الحثي
٦- ينتج الحث الذاتي عن تغير شدة التيار في سلك

# data[].attributes.headline
الاستعداد لدرس الغد

# data[].attributes.subject
الاستعداد لدرس الغد

# data[].attributes.body
عرفي جسيمات الفا؟
في تجربة راذرفورد ايها اكثر ( الجسيمات دون انحراف - جسيمات مع انحراف قليل - جسيمات مع انحراف بزاوية كبيرة )

# data[].attributes.body
١-هي جسيمات موجبة الشحنة وثقيلة تتحرك بسرعات عالية
٢-الجسيمات دون انحراف

# data[].attributes.headline
الاستعداد لدرس الغد 

# data[].attributes.subject
الاستعداد لدرس الغد 

# data[].attributes.body
عرفي الزخم  ؟
ماهو  القانون المستخدم لحساب الزخم؟
اذكري العوامل التي تؤثر في زخم الأجسام ؟

# data[].attributes.headline
روان البكاري. 

# data[].attributes.subject
روان البكاري. 

# data[].attributes.body
١-حاصل ضرب الكتلة في السرعة المتجهة
٢-p=mv
٣-الكتلة ، السرعة المتجهة

# data[].attributes.headline
هو حاصل ضرب كتلة الج

# data[].attributes.body
هو حاصل ضرب كتلة الجسم في سرعته،وهو كمية متجهة.
p=mv
العوامل المؤثرة على زخم الاجسام هي الكتلة والسرعة.

‏طاقة الفوتون تتناسب عكسياً مع .. الطول الموجي
القانون المستخدم لحساب زخم الفوتونp تساوي حاصل قسمة ثابت بلانكh على الطول الموجي.

# data[].attributes.headline
الطالبات المتميزات في اختبار الفترة الأولى 🏆🏆🏆🏆🏆

# data[].attributes.subject
الطالبات المتميزات في اختبار الفترة الأولى 🏆🏆🏆🏆🏆

# data[].attributes.body
١/٣.  امنه الحازمي/ أطياف النعمي / أسماء شار /امال مسعد / بشاير جلال / خديجه الأعجم / رحاب وافي / زهراء مناع / ساره الشوخي / ساره شامي / سجى طميحي / شذى بكاري / شذى شامي / صالحه عداوي / عائشه عداوي / عهود غزواني / متعبه عبده / نوره هراشي

٢/٣   أريج راجح / أرين طاهري / اصال عبد الغني  زكري / أسماء غروي / أطياف بكري / أفنان جعفري / روان مناع / روان بكاري / ريناد عداوي / سهى جلي / معالي نمازي / منال جنيد /هيا سليمان مناعي / وسام عبدالله البر / نور سالم

# data[].attributes.headline
نخبة رائعة من طالبات الصف الثالث هذا العام

# data[].attributes.subject
نخبة رائعة من طالبات الصف الثالث هذا العام

# data[].attributes.body
نفع الله بكن
أ/ فاطمة قليفي

# data[].attributes.headline
أهداف الفصل الأول

# data[].attributes.body
أهداف الفصل الأول

# data[].attributes.headline
الطالبات الفائزات في المسابقة المنهجية لمادة الفيزياء :

# data[].attributes.subject
الطالبات الفائزات في المسابقة المنهجية لمادة الفيزياء :

# data[].attributes.body
إعداد وتنفيذ الطالبة ؛ روان البكاري

ارين طاهري ، شهد طاهري ، روان مناع ، حنين خواجي ، رحاب حكمي ، وسام البر ، بسمة حاوي ، فاطمة بكري ، ريناد عداوي ، اطياف بكري ، فاطمة شوك ، افنان جعفري.

# data[].attributes.headline
س١ عللي تصل الموجات 

# data[].attributes.body
س١ عللي تصل الموجات الكهرومغناطيسية لمسافات بعيدة دون أن تضعف .
س٢ عرفي الموجات الكهرومغناطيسية
س٣ تمكن العالم ........... من حساب كتلة الالكترون .
س٤ تنتج الموجات الكهرومغناطيسية عن  ................

سيتم الموافقة على الاجابات الصحيحة فقط

يحتسب للطالبة المبادرة درجات تحسين للمشاركات الصفية

# data[].attributes.headline
س١  اختاري الاجابة ا

# data[].attributes.body
س١  اختاري الاجابة الصحيحة لكل مما يلي :
١- تزداد شدة المجال المغناطيسي المتولد حول سلك بـ ( زيادة شدة التيار  - نقصان شدة التيار - زيادة البعد عن السلك )

٢- القوة المؤثرة في سلك يمر به تيار كهربائي موضوع في مجال مغناطيسي تساوي ( قيمة عظمى - قيمة وسطى - تنعدم ) عندما يتعامد السلك مع المجال المغناطيسي

٣- يستخدم لقياس التيارات الضعيفه ( الجلفانومتر - الأميتر - الفولتمتر - المحرك الكهربائي )

٤- يعمل ( الجلفانومتر - الأميتر - الفولتمتر - المحرك  الكهربائي ) على تحويل الطاقة الكهربائية إلى حركية دورانية

# data[].attributes.headline
١-بزيادة شدة التيار

# data[].attributes.subject
١-بزيادة شدة التيار

# data[].attributes.body
٢-قيمة عظمى
٣-الجلفانومتر
٤-المحرك الكهربائي
-روان البكاري.

# data[].attributes.headline
١-صح ٢-خطأ (القو

# data[].attributes.body
١-صح
٢-خطأ (القوة مغناطيسية في سلك موضوع في مجال مغناطيسي)
٣-صح
٤-خطأ (عكس اتجاه التيار)
٥-خطأ (لرفع او خفض الجهد الكهربائي)
٦-صح
-روان البكاري.

# data[].attributes.headline
١-مجالين كهربائي ومغ

# data[].attributes.body
١-مجالين كهربائي ومغناطيسي متغيرين يولد كل منهما الاخر
٢-مجالين كهربائي ومغناطيسي متغيرين يولد كل منهما الاخر
٣-تومسون
٤-مسارعة الإلكترونات
-روان البكاري.

# data[].attributes.body
بزياده شدة التيار

عظمى

الجلفانومتر

المحرك الكهربائي

# data[].attributes.body
*زيادة شدة التيار
*قيمة عظمى
*الجلفانومتر

*المحرك الكهربائي

# data[].attributes.body
١-زيادة شدة التيار
٢-قيمة عظمى
٣-الجلفانومتر

٤-المحرك الكهربائي

# data[].attributes.body
صح
خطأ
صح
خطأ
خطأ
صح

# data[].attributes.body
١-صح
٢-خطأ /من التطبيقات على القوة المؤثره في سلك يسري فيه تيار كهربائي موضوع في مجال مغناطيسي
٣-صح
٤-خطأ /عكس اتجاه التيار
٥-خطأ /تستخدم لرفع او خفض الجهد

٦-صح

# data[].attributes.body
لأن المجالين الكهربائي والمغناطيسي متغيران ويولد كلًا منهما الآخر
مجالين كهربائي ومغناطيسي متغير يولد كلًا منهما الآخر
تومسون

مسارعة  الالكترونات

# data[].attributes.body
١-لانه مجالين كهربائي ومغناطيسي متغير يولد كل منهما الاخر
٢-مجالين كهربائي ومغناطيسي متغير يولد كل منهما الاخر
٣-تومسون

٤-تنتج عن مسارعة الالكترونات

# data[].attributes.headline
تجربة فاراداي لتوليد التيار الحثي ( التجربة الاستهلالية ) 

# data[].attributes.subject
تجربة فاراداي لتوليد التيار الحثي ( التجربة الاستهلالية ) 

# data[].attributes.body
https://m.youtube.com/watch?v=k2LRKP-xO_8

# data[].attributes.body
بزياده شدة التيار
قيمه عظمى
الجلفانومتر
المحرك الكهربائي

# data[].attributes.headline
عهود غزواني 

# data[].attributes.subject
عهود غزواني 

# data[].attributes.body
۱- صح.
٢- خطأ.
٣- صح.
٤- خطأ.
٥- خطأ.
٦-صح.

# data[].attributes.headline
عهود غزواني 

# data[].attributes.subject
عهود غزواني 

# data[].attributes.body
۱- مجالين كهربائي ومغناطيسي متغيرين يولد كلا منهما الاخر .
٢- مجالين كهربائي ومغناطيسي متغيرين يولد كلا منهما الاخر.
٣- تومسون.
٤- مسارعه إلكترونات.

# data[].attributes.headline
شكرا طالباتي المتألق

# data[].attributes.body
شكرا طالباتي المتألقات  والحاصلات على الدرجة النهائية في الاختبار التحصيلي
١٤٣٩/٦/٤ هـ

# data[].attributes.headline
اصال زكري                                                                            1-زياده شده التيار                                                            2-قيمه عظمى                                                                  3-الجلفانومتر                                                                   4-المحرك الكهربائي

# data[].attributes.subject
اصال زكري                                                                            1-زياده شده التيار                                                            2-قيمه عظمى                                                                  3-الجلفانومتر                                                                   4-المحرك الكهربائي

# data[].attributes.headline
اصال زكري                                                                        صح                                                                                خطا                                                                                   صح     

# data[].attributes.subject
اصال زكري                                                                        صح                                                                                خطا                                                                                   صح     

# data[].attributes.body
خطا
خطا
صح

# data[].attributes.headline
معلمتك/أميره جوحلي

# data[].attributes.subject
معلمتك/أميره جوحلي

# data[].attributes.body
عمل رائع جداً
وطالبات متألقات 🌹🌹🌹🌹

# data[].attributes.body
الحمدلله♥️.

# data[].attributes.headline
جواهر جوهري 

# data[].attributes.subject
جواهر جوهري 

# data[].attributes.body
صح

خطأ

صح

خطأ

خطأ

صح

# data[].attributes.headline
مشرفة الفيزياء/ زهراء مجرشي

# data[].attributes.subject
مشرفة الفيزياء/ زهراء مجرشي

# data[].attributes.body
عمل أكثر من رائع استاذة فاطمة بكري ويسعدني ويثلج صدري بأن هناك طالبات متميزات في مادة الفيزياء أتمنى للجميع التوفيق والتقدم الى الأمام دائما سدد الله خطاكم وأنار لكن طريق الخير

# data[].attributes.body
صح
خطا
صح
خطا
خطا
صح

# data[].attributes.body
١:مجالين كهربائي متغيرين يولد كل منهما الاخر
٢:مجالين كهربائي يولد كل منهما الاخر
٣:تومسون
٤:مسارعه الالكترونات

# data[].attributes.body
زياده شده التيار
عظمى
الجلفانومتر
المحرك الكهربا

# data[].attributes.body
1. زيادة شده التيار

2. قيمة عظمئ

3. الجلفانو متر

4. المحرك الكهربائي

# data[].attributes.body
1. مجالين كهربائي و مغناطيسي متغيرين يولد كل منهما الاخر

2. مجالين كهربائي و مغناطيسي متغيرين يولد كل منهما الاخر

3. تومسون

4. مسارعة الإلكترونيات

# data[].attributes.headline
الاستعداد لدرس الغد 

# data[].attributes.subject
الاستعداد لدرس الغد 

# data[].attributes.body
١- ماهي وظيفة المكثف ؟؟

٢- لماذا يشترط أن يكون مصدر التيار متناوبا في هوائي الإرسال ؟

ستنشر الإجابات الخمس الأولى الصحيحة فقط

# data[].attributes.body
١-صح
٢-خطا
٣-صح
٤-خطا
٥-خطا
٦-صح

# data[].attributes.body
١-صح
٢-خطا
٣-صح
٤-خطا
٥-خطا
٦-صح

# data[].attributes.headline
روان البكاري.

# data[].attributes.subject
روان البكاري.

# data[].attributes.body
(١) تخزين الشحنات
(٢) لانه يولد فرق الجهد المتناوب مجال كهربائي متغير ، والمجال الكهربائي المتغير يولد مجال مغناطيسي متغير

# data[].attributes.headline
افنان جعفري 

# data[].attributes.subject
افنان جعفري 

# data[].attributes.body
○زياده شده التيار
○عظمى
○الجلفانومتر
○المحرك الكهربائي

# data[].attributes.headline
افنان جعفري 

# data[].attributes.subject
افنان جعفري 

# data[].attributes.body
م١_يتحكم بمقدار الشحنه المتدفقه في الدائره الكهربائيه
٢_لان المجال الكهربائي يولد مجال مغناطيسي فتتولد موجات كهرومغناطسيه فتنتشر الموجات الكهرومغناطيسية في الفضاء بسرعه الضوء

# data[].attributes.body
١- وظيفة المكثف تخزين الشحنات الكهربائية

٢-لان التيار المتناوب يولد مجال كهربائي ومغناطيسي متغيران متعامدان وهما يشكلان موجة كهرومغاطيسية

# data[].attributes.body
تخزين الشحنات الكهربائيه

لان التيار المتناوب يولد مجال كهربائي ومغناطيسي متعامدان يشكلان موجه كهرومغناطيسيه

# data[].attributes.body
1-زياده شدهه التيار
2-قيمه عظمى
3-الجلفانوميتر
4-المحرك الكهربائي

# data[].attributes.body
١- زيادة شدة التيار.
٢- قيمة عظمى.
٣- الجلفانومتر.
٤- المحرك الكهربائي.

# data[].attributes.body
١-صح
٢-خطأ
٣-صح
٤-خطأ
٥-خطأ
٦-صح

# data[].attributes.body
1. وظيفة المكثف تخزين الشحنات الكهربائية

2. لان التيار المتناوب يولد مجال كهربائي و مغناطيسي متغيران متعامدان وهما يشكلان موجة كهرومغاطيسية

# data[].attributes.body
تستاهلون حبيباتي مبروك من تقدم لتقدم، وعقبالنا.💜

# data[].attributes.headline
- تخزين الشحنات 

# data[].attributes.body
- تخزين الشحنات
- لان التيار المتناوب يولد مجال كهربائي ومغناطيسي متغيران متعامدان ويشكلان موجه كهرومغناطيسية
حنين خواجي

# data[].attributes.body
عللي لما يأتي :
١- تضاف مادة الرصاص لشاشات التلفاز عند تصنيعها ؟
٢- تأخذ الأطباق اللاقطة للبث التلفزيوني شكل القطع المكافيء ؟
٣- تسمية الأشعة السينية بهذا الاسم ؟
٤- استخدام فرق جهد عالٍ في أنبوبة توليد الأشعة السينية ؟
٥- مساحة الطبق اللاقط كبيرة ؟

# data[].attributes.headline
روان بكاري. 

# data[].attributes.subject
روان بكاري. 

# data[].attributes.body
١-لإيقاف الاشعة السينيه وحماية المشاهدين
٢-لانها تعكس الموجات الكهرومغناطيسيه
٣-لانها لم تكن معروفه
٤-لإكتساب الالكترون طاقة حركيه
٥-لجمع الموجات الكهرومغناطيسية

# data[].attributes.headline
- لإيقاف الاشعه السي

# data[].attributes.body
- لإيقاف الاشعه السينيه وحماية المشاهدين
- لانها تعكس الموجات الكهرومغناطيسية
- لانها كانت مجهوله
- لاكتساب الالكترون طاقة حركية
- جمع الموجات المهرومغناطيسية
حنين خواجي

# data[].attributes.headline
نُور سالم..١- لا

# data[].attributes.body
نُور سالم..
١- لايقاف الاشعه السينيه وحماية مشاهديها.
٢-بسبب انعكاسها للموجات.
٣-لانها غير معروفه.
٤-الاكترون يكتسب طاقه حركيه
٥-جمع الموجات الكهرومغناطيسيه.

# data[].attributes.body
١-لإيقاف الاشعة السينية وحماية المشاهدين.

٢-تعكس الموجات الكهرومغناطيسية القصيرة جداً.

٣-لانها غير معروفه.
٤-لاكتساب الالكترونات طاقة حركية كبيرة.
٥-لجمع الموجات وتركيزها.

# data[].attributes.headline
متعبه شرجي١-لايق

# data[].attributes.body
متعبه شرجي
١-لايقاف الاشعة السينية وحماية المشاهدين.
٢-لانها تعكس الموجات الكهرومغاطيسية.
٣-لانها لم تكن معروفه من قبل.
٤-لا كتساب الالكترونات طاقة حركية كبيره.
٥-لجمع الموجات الكهرومغناطيسية.

# data[].attributes.body
1-لايقاف الاشعة السينيه وحمايه المشاهدين

2-لانها تعكس الموجات الكهرومغناطيسية

3-لانها لم تكن معروفه

4-لاكتساب الالكترون طاقه حركيه

5-لجمع الموجات الكهرومغناطيسية.

# data[].attributes.body
لإيقاف الأشعة السينية وحماية المشاهدين.
٢-لأنها تعكس الموجات الكهرومغناطيسية.
٣-لأنها لم تكن معروفة من قبل.
٤-لاكتساب الالكترون طاقة حركية.
٥-لجمع الموجات الكهرومغناطيسية.

# data[].attributes.headline
اصال زكري 1-لأقاف الاشعه السينيه وحمايه المشاهدين 2-لأنها تعكس الموجات المهرومغناطيسيه 3-لأنها لم تكن معروفه 4-لأكتساب الالكترون طاقه حركيه 5-لجمع الموجات الكهرومغناطيسيه 

# data[].attributes.subject
اصال زكري 1-لأقاف الاشعه السينيه وحمايه المشاهدين 2-لأنها تعكس الموجات المهرومغناطيسيه 3-لأنها لم تكن معروفه 4-لأكتساب الالكترون طاقه حركيه 5-لجمع الموجات الكهرومغناطيسيه 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.text
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.author.name
الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة https://t.co/WYMWoddvLm

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Don’t miss what’s happening

People on Twitter are the first to know.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا

# data[].attributes.attachment_link.title
الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة pic.twitter.com/WYMWoddvLm
— الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا (@MOE_SBI_12_0107) February 28, 2018

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.data.text
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة https://t.co/WYMWoddvLm

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.includes.users[].name
الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.original_text
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة https://t.co/WYMWoddvLm

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.text
نفذت الطالبة المتألقة روان بكاري مسابقة منهجية پإشراف معلمة الفيزياء فاطمة بكري لطالبات الصف الثالث ثانوي ضمن المبادات المتميزة التي تقدمها الطالبة للمادة

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.author.name
الثانوية الرابعة والفكرية بصبيا

# data[].attributes.body
أتقدم بالشكر والتقدير للطالبة المتميزة : أريج راجح
لتعاونها في تنفيذ المسابقة المنهجية

أريج وروان 🏆🏆
طالبتان لانظير لهما ؛ أرى فيكن مستقبلاً مزهر

معلمتكن🖌

# data[].attributes.headline
سؤال تحصيلي ..

# data[].attributes.body
سؤال تحصيلي ..

# data[].attributes.headline
سؤال تحصيلي ضمن منهج

# data[].attributes.body
سؤال تحصيلي ضمن منهج فيزياء4

# data[].attributes.headline
اقدم كل الشكر والتقدير مني انا روان البكاري للطالبة " اريج راجح  "

# data[].attributes.subject
اقدم كل الشكر والتقدير مني انا روان البكاري للطالبة " اريج راجح  "

# data[].attributes.body
لتعاونها معي في المسابقة المنهجية وضبطها للصف وانها ايضاً كانت الحكم للمجموعتين🌹.

# data[].attributes.headline
مبادره جميله ويارب م

# data[].attributes.body
مبادره جميله ويارب من تميز لتميز اعلى .. نور سالم

# data[].attributes.headline
معلومة تحصيلية في ال

# data[].attributes.body
معلومة تحصيلية في الدرس القادم..

# data[].attributes.body
١-لاقاف الاشعه السينيه وحمايه المشاهدين  ٢-لانها تعكس الموجات المهرومغناطيسهه          ٣- لانها لم تكن معروفه                                      ٤- لاكتساب الالكترون طاقه حركيه.                      ٥- لجميع الموجات الكهرومغناطيسيه

# data[].attributes.headline
تلخيص درس النموذج الجسيمي للموجات 

# data[].attributes.subject
تلخيص درس النموذج الجسيمي للموجات 

# data[].attributes.body
للطالبات الغير حاضرات في هذه الحصة:

# data[].attributes.body
ملف يضم أسئلة تحصيلي مادة الفيزياء مع طرق الحل..مفيد جدا.

# data[].attributes.headline
الاستعداد لدرس الغد ( التأثير الكهروضوئي ) 

# data[].attributes.subject
الاستعداد لدرس الغد ( التأثير الكهروضوئي ) 

# data[].attributes.body
١- عرفي كلا من : التأثير الكهروضوئي - تردد العتبة

٢- ضعي علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارات الخاطئة فيما يلي

أ- تتحرر إلكترونات المعدن إذا كان تردد الشعاع الساقط عليه أكبر من أو يساوي تردد العتبة
ب- تتحرر جميع الالكترونات من المعدن بنفس التردد
جـ - ليس كل شعاع قادر على تحرير إلكترونات المعدن