# data[].attributes.attachment_link.title
18. საფინალო

# data[].attributes.headline
კომპლექსური დავალება  8 აპრილისთვის - ოთხშაბათისთვის

# data[].attributes.subject
კომპლექსური დავალება  8 აპრილისთვის - ოთხშაბათისთვის

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ ჯარისკაცთან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ ჯარისკაცთან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ ჯარისკაცთან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ მეხანძრესთნ

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ მეხანძრესთნ

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ მეხანძრესთან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ სტომატოლოგთან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ სტომატოლოგთან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ სტომატოლოგთან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ ვეტერინართან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ ვეტერინართან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ ვეტერინართან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ სტადიონის მენეჯერთან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ სტადიონის მენეჯერთან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ სტადიონის მენეჯერთან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ დიზაინერთან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ დიზაინერთან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ დიზაინერთან

# data[].attributes.headline
ინტერვიუ პატრულის თანამშრომელთან

# data[].attributes.subject
ინტერვიუ პატრულის თანამშრომელთან

# data[].attributes.attachment_link.title
ინტერვიუ პატრულის თანამშრომელთან

# data[].attributes.body
კომპლექსური დავალება 25 მარტისთვის

# data[].attributes.attachment_link.title
ქართულის კომპლექსური - გულის სითბო

# data[].attributes.body
გვ: 55 - ე #1 -ის მე - 2 სვეტი, #2 - ის მე - 2 სვეტი, #4

# data[].attributes.body
(X-320)+60×4=240

(205-X)+125=240

(18×X)+360=720

112:X+45:5=25

80-X:3=5×15

# data[].attributes.body
ტექსტიდან ,,დავით ხიზამბარელის ამბავი" ამოიწერონ სამივე დროში მოცემული 5-5 ზმნა. არ გადაიყვანონ, უკვე გამზადებულები ამოიწერონ.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
პირველი არხი #ტელესკოლა

# data[].attributes.attachment_link.title
ბუნება, IV კლასი - მოძრაობა #ტელესკოლა

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
კინოკადრები - kinokadrebi Geo Movie Clips

# data[].attributes.attachment_link.title
"ბაში-აჩუკი" - ჭიდაობა

# data[].attributes.body
,,მოძრაობის სახეები" კუდე კაეგად გაიაზრონ და განსაკუთრებული ყურადღება გაამაახვილეთ გამუქებულ ადგილებზე. ზოგადად ბუნებას მიაქციეთ მეტი ყურადღება.

# data[].attributes.body
,,დავით ხიზამბარელის ამბავი" კარგად კითხვით. ჭიდაობის სცენა თხრობითაც ისწავლონ.

ქართულაი I ნაწილი არ დაგვისრულებია და II არ გამოატანოთ!!!!

# data[].attributes.body
ხვალ გამოატანეთ წიგნის II ნაწილი.

# data[].attributes.body
ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებიც შეიცავს:

1. II კლასის 2 ერთეულს და I კლასის 50 ერთეულს;

2. II კლასის 126 ერთეულს და I კლასის 0 ერთეულს;

3. II კლასის 6 ერთეულს და I კლასის 804 ერთეულს;

4. II კლასის 25 ერთეულს და I კლასის 408 ერთეულს;

5. II კლასის 6 ერთეულს და I კლასის 9 ერთეულს;

6. II კლასის 12 ერთეულს და I კლასის 0 ერთეულს;

7. II კლასის 100 ერთეულს და I კლასის 8 ერთეულს;

8. II კლასის 195 ერთეულს და I კლასის 603 ერთეულს;

9. II კლასის 340 ერთეულს და I კლასის 30 ერთეულს;

10. II კლასის 4 ერთეულს და I კლასის 570ერთეულს.

# data[].attributes.body
საინფორმაციო ტექსტი „მთის არწივი“

# data[].attributes.attachment_link.title
საინფორმაციო მთის არწივი

# data[].attributes.body
საინფორმაციო ტექსტი „ძაღლი“

# data[].attributes.attachment_link.title
საინფორმაციო ხარი

# data[].attributes.body
საინფორმაციო ტექსტი „ოკეანე“

# data[].attributes.attachment_link.title
საინფორმაციო ოკეანე

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
პირველი არხი #ტელესკოლა

# data[].attributes.attachment_link.title
ბუნება, IV კლასი - წყლის ბრუნვა #ტელესკოლა

# data[].attributes.headline
27 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
27 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
27 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
27 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
,,ორი დღეა დავბრუნდი" კარგად კითხვით.

წერითი დავალება დიდ რვეულში.

# data[].attributes.headline
24 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
24 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
24 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
24 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
„დიდი მოგზაურები“ კარგად კითხვით.

წერითი დავალება - გაარჩიონ „მოგზაური“ და „გადაცურა“

# data[].attributes.headline
23 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
23 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
კომიქსი,,ალისა საოცრებათა ქვეყანაში" დაამუშაონ.

წერითი დავალება არა აქვთ.

# data[].attributes.headline
23 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
23 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
22 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
22 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
22 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
22 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
„თევზის კუჭში" III პირში თხრობით და წერითი დავალება არა აქვთ.

# data[].attributes.headline
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
პირველი არხი #ტელესკოლა

# data[].attributes.attachment_link.title
ბუნება, IV კლასი - წყლის სამი აგრეგატული მდგომარეობა #ტელესკოლა

# data[].attributes.headline
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
21 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
,,თევზის კუჭში" III პირში კითხვით.

წერითი დავალება - მიუნჰაუზენის პერსონაჟის რუკა

# data[].attributes.headline
17 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
17 ოქტომბერი

# data[].attributes.headline
17 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
17 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
ვინც დღეს არ იცოდა გაკვეთილი, ორშაბათს გამოვკითხავ.

ეს ტესტი დაამუშაონ ორშაბათისთვის, როგორც ვაკეთებდით ისე. მხოლოდ სწორი პასუხები ჩაინიშნონ.

# data[].attributes.attachment_link.title
ვარსკვლავები

# data[].attributes.headline
მოთხრობის რუკა 2

# data[].attributes.subject
მოთხრობის რუკა 2

# data[].attributes.attachment_link.title
მოთხრობის რუკა 2.PNG

# data[].attributes.headline
მოთხრობის რუკა

# data[].attributes.subject
მოთხრობის რუკა

# data[].attributes.attachment_link.title
მოთხრობის რუკა.PNG

# data[].attributes.headline
იდეის პირამიდა

# data[].attributes.subject
იდეის პირამიდა

# data[].attributes.attachment_link.title
იდეის პირამიდა.PNG

# data[].attributes.headline
შევადაროთ მოთხრობები

# data[].attributes.subject
შევადაროთ მოთხრობები

# data[].attributes.attachment_link.title
შევადაროთ მოთხრობები.PNG

# data[].attributes.headline
პერსონაჟის რუკა

# data[].attributes.subject
პერსონაჟის რუკა

# data[].attributes.attachment_link.title
პერსონაჟის რუკა 2.PNG

# data[].attributes.headline
კითხვის დროს დაუსვი შენს თავს შეკითხვები

# data[].attributes.subject
კითხვის დროს დაუსვი შენს თავს შეკითხვები

# data[].attributes.attachment_link.title
კითხვის დროს დაუსვი შენს თავს შეკითხვები.PNG

# data[].attributes.headline
პროექტის ფეისბუკ ჯგუფი

# data[].attributes.subject
პროექტის ფეისბუკ ჯგუფი

# data[].attributes.headline
ვარაუდები გამოთქმა, წარმოსახვა, დაკავშირება

# data[].attributes.subject
ვარაუდები გამოთქმა, წარმოსახვა, დაკავშირება

# data[].attributes.attachment_link.title
ვარაუდების გამოთქმა, წარმოსახვა, დაკავშირება.PNG

# data[].attributes.headline
სიტყვის გამომძიებელი

# data[].attributes.subject
სიტყვის გამომძიებელი

# data[].attributes.attachment_link.title
სიტყვის გამომძიებელი

# data[].attributes.headline
10 ოქტომბერი

# data[].attributes.subject
10 ოქტომბერი

# data[].attributes.body
„აზნაურ ტიმოთე ლახუნდარელის თავგადასავალი“ კვლავ კარგად კითხვით.

დასაწერად 1 - ელი და მე-2 შეკითხვის პასუხი.

# data[].attributes.body
ტექსტი კარგად კითხვით და წერითი დავალება დიდ რვეულში..

# data[].attributes.body
გვ: 30 - ე #1 ის ბ და გვ: 31 -ე #3

# data[].attributes.body
გაარჩიონ ზმნა -- გააკეთებინა

# data[].attributes.headline
წერის პროცესი

# data[].attributes.subject
წერის პროცესი

# data[].attributes.attachment_link.title
წერის პროცესი

# data[].attributes.body
გვ: 29 - ე N 9 ( მსგავსიც გაკეთებული აქვთ ორი ხერხით და კონკრეტულად ამ ნომრის ორივე ხერხის პირველ- პურველი მოქმედება და დაასრულონ) და ამავე გვერდზე N10

# data[].attributes.body
დავალებააა!

დღეს მარტო ელენემ მოიტანა შესრულებული დავალება.

# data[].attributes.body
ლექსი კარგად კითხვით. დასაწერად ობლად დარჩენილი სახლის ნაამბობი, სათაურად მიტოვებული სახლი.

გაითვალისწინოი შეკითხვები:

რას განიცდის სახლი?

რა ენატრება?

ვის ელის?

დიდი ბოდიშის მოხდით, სხვის დაწერილ დავალებას არ გავასწორებ, ვხვდები და დროს ვერ დავკარგავთ.

# data[].attributes.body
,,რა მალე გავიდა ზაფხული" კვლავ კითხვით.

წერითი დავება - საბრუნებლად ეს ორი სიტყვა: ჩანთა და ყურძენი

# data[].attributes.body
ეს ობიექტები მოძებნონ საქართველოს ფიზიკურ რუკაზე.

# data[].attributes.body
ამ ,,აბზაცის ჰამბურგერი" შეავსონ.

ნიმუში გაკეთებული გვაქვს სკოლაში.

მთელი აბზაცი არ გადმოწერონ წიგნიდან, დამხმარე წინადადებები მოკლედ გადმოსცენ, თავისო სიტყვებით.

ზის მოხუცი ლეღვის ქვეშ დანაღვლიანებული, აქეთ-იქით იყურება და ყველაფერი, რასაც თვალს მოჰკრავს, იმ პატარა გაკნაჭულ შვილიშვილს აგონებს.

უყურებს მოხუცი, უყურებს და ფიქრობს: "მაინც რა მალე გავიდა ზაფხული?! ელდა იყო, სიზმარი თუ მოლანდება, ვერ მოვისურვილე ბიჭი. აბა, რა არის, როცა ლეღვი და ყურძენი იწევა, სწორედ მაშინ მიდიან ბალღები სკოლაში. ადრეულა ყურძნის კიწები კი ამოვუტანე ყმაწვილს ვენახიდან, მაგრამ ის რა იყო. ბებია მოუკვდეს, ისე წავიდა, ერთი კარგად მოწეული ყურძნის მტევანი ვერ მოწყვიტა თავისი ხელით! ნეტავ როგორ იმგზავრა? მე მგონი, ახლა უკვე ჩასულიც იქნება."

# data[].attributes.body
,,რა მალე გავიდა ზაფხული" კარგად კითხვით.

დასაწერად პატარა რვეულებში - რა მენატრება ზაფხულიდან

# data[].attributes.body
645+(785-719):2

(59-19):10+205x0

256+120:4

ამოცანა

გიზომ ---- 14 კგ ატამი

1 კგ ---- 3 ლარი

სულ ---- ?

ამოხსნა

# data[].attributes.body
https://vt.tiktok.com/ZSDTbnTSr/

# data[].attributes.attachment_link.title
სადამრიგებლო პროგრამა-IV-ბ-კლასი-მადონა დოღონაძე

# data[].attributes.attachment_link.title
კრების ოქმი #2

# data[].attributes.attachment_link.title
სასკოლო სასწავლო გეგმა 2025-2026

# data[].attributes.attachment_link.title
შინაგანაწესი

# data[].attributes.headline
კლასის საათი ჩატარდება თვეში 2-ჯერ, ხუთშაბათ დღეს, ჩვენს საკლასო ოთახში 2- ის 10 წუთზე.

# data[].attributes.subject
კლასის საათი ჩატარდება თვეში 2-ჯერ, ხუთშაბათ დღეს, ჩვენს საკლასო ოთახში 2- ის 10 წუთზე.

# data[].attributes.body
9 ოქტომბერი

23 ოქტომბერი

13 ნოემბერი

20 ნოემბერი

11 დეკემბერი

18 დეკემბერი

# data[].attributes.attachment_link.title
ხელოვნება მე-4 კლასი

# data[].attributes.attachment_link.title
მე- 4 კლასი მათემატიკა

# data[].attributes.attachment_link.title
ქართული ენა - IV კლასი

# data[].attributes.attachment_link.title
სკოლასა და მშობელს შორის დასადები ხელშეკრულება

# data[].attributes.headline
19 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
19 სექტემბერი

# data[].attributes.body
,,თბილი შოთები" კარგად კითხვით.

# data[].attributes.headline
19 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
19 სექტემბერი

# data[].attributes.headline
18 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
18 სექტემბერი

# data[].attributes.headline
18 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
18 სექტემბერი

# data[].attributes.headline
17 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
17 სექტემბერი

# data[].attributes.body
,,ბიჭი მალხაზი" სკოლაში შედგენილი გეგმის ( ეპიზოდების) მიხედვით თხრობით. გადასაწერად მონიშნული ლექსი.

# data[].attributes.headline
17 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
17 სექტემბერი

# data[].attributes.body
მაგალითებს პირდაპირ პასუხები არ მიუწერონ და არც მოქმედებები დანომრონ. ტოლობის შემდეგ ამოხსნან მოქმედებების მიხედვით.

# data[].attributes.headline
16 სექტემბერი

# data[].attributes.subject
16 სექტემბერი

# data[].attributes.body
დავალების მაგალითებშო ფიფფქოს ნაცვლად X ჩასვან და როგორც განტოლება ისე ამოხსნან.

# data[].attributes.headline
გაწაფული კითხვის თვითშეფასება

# data[].attributes.subject
გაწაფული კითხვის თვითშეფასება

# data[].attributes.headline
ქართულის წიგნი I ნაწილი

# data[].attributes.subject
ქართულის წიგნი I ნაწილი

# data[].attributes.attachment_link.description
გამომცემლობა ”ტრიასი”

# data[].attributes.headline
ქართულის წიგნი II ნაწილი

# data[].attributes.subject
ქართულის წიგნი II ნაწილი

# data[].attributes.attachment_link.description
გამომცემლობა ”ტრიასი”

# data[].attributes.headline
ქართულის რვეული

# data[].attributes.subject
ქართულის რვეული

# data[].attributes.attachment_link.description
გამომცემლობა ”ტრიასი”

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The page is slow to load and there may have been an error. To fix it, please refresh the page.

1. Windows, Linux or Chromebook: press Ctrl F5.

2. Mac computer:

Safari: press Option Command E and then Command R.

Other browsers: press Command Shift R.

3. Phone or tablet: swipe down from the top of the page.

If this doesn't work, try going to old.wheelofnames.com.
What is the wheel spinner for?

Every day we hear from people who use our website in new ways:

Random name picker in the classroom: pick which student will answer the next question. How to use it in the classroom

If you are a retailer, spin the wheel to pick which loyal customer will get the monthly giveaway.

When you give a presentation, use the wheel spinner to pick a lucky winner among the attendees who turned in the survey.

Random name picker at work: in your daily standup meeting at work, randomize who speaks first.

If you are overwhelmed by your to do items, put them on a wheel and spin to find which one to start with.

If you can't agree on what to have for dinner, put the alternatives on the wheel and spin.

Does it use renewable energy?

We are proud to share that 100% of the electricity that powers our servers is renewable, and 93% comes from carbon-free energy sources.
Sustainability
How to use the wheel spinner

It's easy: type in your entries in the textbox to the right of the wheel, then click the wheel to spin it and get a random winner. To make the wheel your own by customizing the colors, sounds, and spin time, click

at the top of the page.
Video reviews and tutorials by users
Activity in 2024

Hours of spinning

2 230 410

Is my data private?

We are committed to protecting and respecting your privacy and the security of your data. We comply with GDPR, CCPA, SB 190, SB 1392, and we closely monitor changes to them. We follow industry best practices for data encryption and backups.
How we safeguard your privacy
Can the wheel be rigged?

There is no functionality to determine which entry will win ahead of time. When you click the wheel, it accelerates for exactly one second, then it is set to a random rotation between 0 and 360 degrees, and finally it decelerates to a stop. The setting of a random rotation is not visible to the naked eye as it happens when the wheel is spinning quite fast.
Randomness of the wheel

# data[].attributes.attachment_link.description
Free and easy to use spinner. Used by teachers and for raffles. Enter names, spin wheel to pick a random winner. Customize look and feel, save and share wheels.

# data[].attributes.headline
შემომსვლელი მასწავლებლები

# data[].attributes.subject
შემომსვლელი მასწავლებლები

# data[].attributes.body
1. ინგლისური - ეკა არველაძე;

2. მე და საზოგადოება - ლია კვირიკაძე;

3. სპორტი - ირმა გვენეტაძე;

4. მუსიკა - ნინო ფხაკაძე;

5. ისტი - მეგი კაპანაძე.

# data[].attributes.attachment_link.title
მათემატიკა  IV-1