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Direito refere-se ao conjunto normativo que regulamenta a vida em sociedade e que contribui para a coexistência pacífica entre todos os cidadãos, através de leis e regras de conduta obrigatórias e que determinam e protegem o que pretende a cada um e ao que cada um tem direito. Depois desta breve definição de direito, é fácil perceber o porquê deste ter "nascido" em Roma, uma vez que, era preciso todos os diferentes povos, de diferentes culturas, estarem em sintonia e harmonia. Num primeiro momento o direito romano era consuetodinário, ou seja, baseado nos costumes, no entanto, esta prática desfavorecia os plebeus e por essa razão houve uma revolta por parte da plebe, que se sentia injustiçada e que levou à formação de uma comissão que criou uma lei escrita, com a finalidade de impedir abusos de poder. Essa lei ficou conhecida como a Lei das Doze Tábuas e nunca foi formalmente suspensa. O direito também refletia o espírito prático, metódico e organizado dos romanos pois era necessário leis para governar e regulamentar um território tão extenso e habitado por diferentes povos. Na minha opinião, este aspeto (o direito) da matéria sobre o Império Romano, foi o mais interessante de lecionar pois elucida-nos sobre a evolução da aplicação do direito, analisar todas as diferenças desde aquela época até aos nossos dias, a origem do direito e a sua importância, principalmente para o mundo ocidental.

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Documentos históricos: Compreende-se como documentos históricos, documentos com dados relativos À data a que reportam, ou seja foram escritos na época a que se refere. Este tipo de documentos também servem de suporte para a análise do historiador. Exemplos: Escritos, iconográficos, materiais, visuais, sonoros e orais.

Documentos historiográficos: São documentos escritos numa época posterior a que se refere, por um historiador. Exemplos: Textos/documentários (entre outros) baseados em documentos históricos.

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Exemplo de um doc. histórico.

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Unidade 2

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A partir deste mapa, podemos verificar a grandeza do império romano: estavam estendido por três continentes mas unidos como um só; o Império usufruía exclusivamente do Mar Mediterrâneo, que tornou-se num "lago romano"- o mare nostrum; o Império estava dividido entre o ocidente e o oriente.

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Unidade 1

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Era tudo feito À medida do Homem; era uma arte racional, proporcional; procurava-se a harmonia e a perfeição, o rigor anatómico; sistema trilítico; três ordens arquitetónicas diferentes; entre outras caraterísticas.

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Uma democracia imperfeita?
O aspeto mais importante na minha ótica!

A democracia nasceu na Grécia, já na altura estavam presentes o conceito de maioria e o de igualdade, no entanto, ambos os conceitos eram aplicados somente a cidadãos. Quem era considerado cidadão? Homens livres, com mais de 18 anos, filhos legítimos de pai e mãe atenienses e com o serviço militar cumprido. Os metecos, escravos e mulheres não eram reconhecidos como cidadãos. Aos cidadãos estavam reservados todos os direitos e cargos políticos. Pode-se concluir então que era uma democracia imperfeita pois apenas os cidadãos participavam na vida pública (estes eram apenas 10-15% da população).

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Unidade 1

A Grécia teve um papel muito relevante no mundo ocidental, tendo deixado uma herança profundamente “rica” e de uma dimensão enorme, sendo que ainda hoje há presença da mesma, por exemplo na literatura- obras célebres como a Ilíada e a Odisseia; no teatro- as tragédias clássicas que inspiram diversos dramaturgos e que são representadas nos palcos mundiais; na arquitetura; na filosofia- filósofos gregos muito influentes como Sócrates, Platão e Aristóteles; nos campos da matemática e da geometria; os Jogos Olímpicos, que ainda hoje são realizados e por último, a democracia!

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Um processo de avanços e recuos que deu a vitória a Portugal- A Reconquista 

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Um processo de avanços e recuos que deu a vitória a Portugal- A Reconquista 

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Após as invasões bárbaras, alguns cristãos avançaram em conjunto e iniciaram um processo lento e longo, caraterizado por avanços e recuos, designado por Reconquista. Este processo começou em 722 e terminou em 1492 (século XV).
À medida que iam reconquistando as regiões (é necessário salientar que se efetuava a reconquista de norte para sul), povoavam as mesmas de forma a garantir a manutenção e exploração dos territórios, sendo que, fizeram também questão de conceder/doar terras a senhorios e atribuíram forais.
Durante todo este processo, em 1140, posteriormente à Batalha de S. Mamede, D. Afonso Henriques, proclamou-se rei dos portugueses. Contudo, somente em 1143, em Zamora, é que D. Afonso Henriques foi devidamente reconhecido como rei. A partir disso e já em 1179, Portugal foi mesmo reconhecido como reino, o que deu origem à formação de reinos. Tudo isto foi possível devido ao reconhecimento legal do papa Alexandre III, ao reconhecimento na Bula Manifestis Probatum e por último à conferência de 1143, onde Afonso VI e o papa deram o título de rei a D. Afonso Henriques, como já mencionado. Estava-se assim, perante um rei e reino independentes.
Durante o reinado de Afonso Henriques, este continuou o processo da Reconquista, onde tiveram destaque as conquistas de Santarém (15 de Março) e Lisboa (25 de Outubro), ampliou as fronteiras, promoveu e reforçou o povoamento no condado e ainda concedeu terras. D. Afonso Henriques teve um filho, D. Sancho I, que veio a tornar-se rei de Portugal após a morte do seu pai. Este, durante o seu reinado, viu-se confrontado com múltiplos recuos.
Seguiu-se D. Afonso II, que enquanto reinou, contou com o auxílio de ordens religioso-militares durante a Reconquista. Já com o rei Sancho II, houve avanços, uma vez que, ocupou-se novos territórios, nomeadamente no Alentejo. Por fim, D. Afonso III terminou a Reconquista com a reconquista do Algarve, em 1249.
No entanto, as fronteiras de Portugal só ficaram definidas depois de várias etapas e só no ano de 1297, através do Tratado de Alcanizes, no reinado de D. Dinis é que ficaram totalmente estabelecidas.

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No período do imperador Augusto, destaca-se o auge da arte e da literatura. No campo da literatura pode salientar-se Virgílio, Horácio e Ovídio. O estudo dos clássicos fazia parte da educação romana, sendo que, após o contacto com a civilização grega, passou a dar-se ainda mais importância à educação e a disciplinas como a oratória e literatura.
Como mencionado, Virgílio foi extremamente relevante e é célebre pela Eneida e ainda outras; este definia nas suas obras os princípios e o espírito do povo romano.
Já Horácio, nas Odes, celebra as virtudes do povo romano e escreveu ainda o hino cantado nos Jogos Seculares.

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Em 80 d.c foi inaugurado o Coliseu de Roma, que era uma construção destinada ao entretenimento. Nele atuavam animais e gladiadores e assistiam a este tipo de espetáculos 50 000 espectadores. É importante salientar que o Coliseu é ainda hoje um edifício bastante importante e muito visitado.

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Os gregos davam muita importância ao físico, sendo que tinham uma forma de vida com base na filosofia "Corpo são, mente sã"; estes jogos também tinham um caráter pan-helénico.

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O teatro era considerado uma manifestação cívico-religiosa. Usavam-se máscaras teatrais que tinham uma grande abertura bucal- estas serviam para ampliar o som, para simular sentimentos e como disfarce. Representavam-se tragédias (dramas intensos) e comédias (críticas sociais, morais e politicas; sátiras).

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Reprodução e reconstituição das leis que foram gravadas em doze tábuas e que originaram assim o nome "Lei das Doze Tábuas" e de assembleias.

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Direito refere-se ao conjunto normativo que regulamenta a vida em sociedade e que contribui para a coexistência pacífica entre todos os cidadãos, através de leis e regras de conduta obrigatórias e que determinam e protegem o que pretende a cada um e ao que cada um tem direito. Depois desta breve definição de direito, é fácil perceber o porquê deste ter "nascido" em Roma, uma vez que, era preciso todos os diferentes povos, de diferentes culturas, estarem em sintonia e harmonia. Num primeiro momento o direito romano era consuetodinário, ou seja, baseado nos costumes, no entanto, esta prática desfavorecia os plebeus e por essa razão houve uma revolta por parte da plebe, que se sentia injustiçada e que levou à formação de uma comissão que criou uma lei escrita, com a finalidade de impedir abusos de poder. Essa lei ficou conhecida como a Lei das Doze Tábuas e nunca foi formalmente suspensa. O direito também refletia o espírito prático, metódico e organizado dos romanos pois era necessário leis para governar e regulamentar um território tão extenso e habitado por diferentes povos. Na minha opinião, este aspeto (o direito) da matéria sobre o Império Romano, foi o mais interessante de lecionar pois elucida-nos sobre a evolução da aplicação do direito, analisar todas as diferenças desde aquela época até aos nossos dias, a origem do direito e a sua importância, principalmente para o mundo ocidental.

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É importante definir a romanização como o processo de adoção do pensamento, do comportamento, da cultura, das leis, dos costumes e do modo de vida dos romanos. O processo de romanização iniciou-se depois da 2º Guerra Púnica (218 a.c.). A relação entre os romanos e os povos conquistados foi sempre cordial, fazendo-se acordos, no entanto, os lusitanos ofereceram resistência e só se instaurou a paz definitiva entre os dois povos em 19 a.c sob o poder de Augusto. É possível concluir que o processo de romanização não ocorreu da mesma maneira em todo o território.
A península Ibérica foi dividida em três províncias; os romanos começaram por fundar e urbanizar as cidades e também a remodelar núcleos urbanos. Estes constituíam-se como municípios, os quais mantinham os seus costumes, leis, religião e usufruíam de cidadania incompleta. Exemplos de municípios: Chaves e Lisboa.
As cidades de raiz tinham outra designação- colónias- como Beja e Santarém. Outro fator crucial na romanização, foram os legionários, que zelaram a segurança do império, mantendo a paz armada, o que conseguiu manter o império intacto durante 400 anos. Outros fatores que tiveram influência neste processo foram os comerciantes, que:
-Abasteciam o exército;
-Vendiam produtos aos soldados;
-Compravam produtos aos legionários;
-Vendiam escravos;
-Exploravam as riquezas (por exemplo, na Península Ibérica);
-Transmitiam o legado o romano.
As vias romanas também favoreceram a romanização pois ligavam os centros urbanos, permitiam atravessar cursos de água, garantiam a segurança e eficácia dos legionários, evitavam o isolamento das povoações e ofereciam bons acessos a todo o povo romano. Junto destas podíamos encontrar marcas miliarias.
Depois das conquistas, os romanos procediam ao processo de aculturação, sendo que, os povos assimilavam o modo de vida, da cultura e da religião romana.
Na Península Ibérica, os romanos foram os responsáveis pela transformação e desenvolvimento desta região. A exploração mineira e de pedreiras, a produção de vinho e de azeite e ainda a produção cerealífera foram muito relevantes para a economia ibérica.
Em conclusão, a fundação de colónias e municípios, a prática do direito, a adoção do latim como língua oficial, a concessão da cidadania, entre outras questões, fizeram com que o Império romano deixasse uma herança cultural e histórica inigualável e que ainda hoje, influencia o mundo ocidental.

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César Augusto foi o primeiro imperador de Roma. Este, assumiu o poder muito cedo mas sempre demonstrou ser ambicioso, hábil e especialista em política e guerra. César Augusto governou o Império de uma forma inteligente, ponderada e complexa, mas é de valorizar o facto de ter "salvo" a civilização e imposto a mesma durante tempo suficiente para deixar marcas visíveis na história humana. Acumulou diversos títulos e era uma imagem devota para toda a população, sendo assim, o culto ao imperador muito praticado.

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A Idade Média teve origem na Europa com as invasões germânicas (bárbaras). Esta época é caraterizada pela economia ruralizada, o enfraquecimento comercial, a supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e a sociedade hierarquizada. Estrutura política: Nesta época, prevaleceram as relações de vassalagem e suserania. O suserano era quem dava um lote de terra ao vassalo, sendo que este último deveria prestar fidelidade e ajuda ao seu suserano. O vassalo oferecia ao senhor, ou suserano, fidelidade e trabalho, em troca de proteção e um lugar no sistema de produção. É importante reforçar que na Idade Média, os poderes jurídicos, económicos, e políticos concentravam-se nos senhores feudais. A sociedade medieval era semelhante à sociedade feudal. A economia medieval baseava-se essencialmente na agricultura; não haviam muitas moedas em circulação; a produção era baixa, ou seja, refletia a falta de qualidade e o quanto as ferramentas de trabalho eram rudimentares; o feudo era a base económica desta época. Passando para o campo da religião, a Igreja Católica dominava todo o cenário religioso, influenciava o modo de pensar e consequentemente, os comportamentos. A Igreja era ainda detentora de grande poder económico pois possuía terras em abundância. Já a cultura, a educação e a arte medieval eram diferentes, sendo que, primeiramente, poucos eram aqueles que tinham direito à educação e esta era influenciada pela Igreja. A arte medieval reforçava também a ideia de supremacia da Igreja Católica, visto que, as pinturas representavam passagens da bíblia e outras situações religiosas. Na arquitetura, destacou-se as construções de castelos, igrejas e catedrais. Outra questão que merece atenção nesta época, são as Guerras Medievais, uma vez que, a guerra era uma das principais formas de obter poder, ou seja, os senhores feudais, envolviam-se em guerras para aumentar o seu poder. A Idade Média também foi marcada pela Peste Negra (meados do século XIV), esta doença provocou a morte a mais de um terço dos habitantes, era altamente contagiosa e como os conhecimentos médicos eram muito fracos, a morte foi certa.
A Idade Média iniciou-se em 476 (Fim do Império Romano do Ocidente) e terminou em 1453 com a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos.

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Primeiramente podemos definir o feudalismo como um modo de organização político e social que tem por base relações servo-contratuais, ou seja, prestação de serviços. O feudalismo teve lugar na Europa, durante a Idade Média e tem como origens as invasões germânicas, isto é, originou-se na decadência do Império Romano (século IV e V). A sociedade feudal: Era também designada por sociedade estamental pois era composta por camadas sociais estanques, ou seja, a mobilidade e ascensão social era inexistente. O rei estava no topo da pirâmide, de seguida havia os duques, clero e condes, seguindo-se então os cavaleiros, alguns bispos, senhores e abades e por último estavam os soldados, camponeses e servos. É possível concluir que era uma sociedade hierarquizada. Nobreza: Apesar de o rei estar no topo da sociedade, este tinha pouco poder político e dividia o mesmo entre os senhores feudais. A nobreza era a camada social mais privilegiada, proprietária de terras, gozavam de poder absoluto nos seus domínios, aplicava as leis, concedia privilégios entre outras funções. Clero: A Igreja era a mais poderosa instituição feudal devido ao facto de ser a proprietária das mais vastas extensões de terra. Servos: Os trabalhadores eram obrigados a pagar pesados impostos e a cumprir diversas obrigações, sendo que também, trabalhavam arduamente. No entanto, as condições de vida e laborais destes indivíduos eram francamente más e miseráveis. Economia feudal: Caraterizava-se por uma produção auto suficiente, onde a circulação monetária era escassa, no entanto, a principal unidade económica era o feudo: a propriedade individual do senhor, chamada manso senhorial ou domínio, cujo interior era um castelo fortificado; o manso servil, que correspondia à porção de terras arrendadas aos camponeses e era dividido em lotes; e ainda o manso comunal, constituído por terras coletivas - pastos e bosques - usadas tanto pelo senhor quanto pelos servos. Funcionamento do feudalismo: O sistema feudal consistia numa prestação de vassalagem, onde o senhor feudal dominava uma propriedade (feudo) e os seus vassalos, que honravam um acordo, prometiam vassalagem e lealdade.  Os senhores mais ricos submetiam os mais pobres aos trabalhos no campo e, em troca, davam-lhes proteção contra ataques dos estrangeiros. Tinham armas e soldados para protegerem as populações mais pobres e delas exigiam lealdade. Com esse tratado de suserania e vassalagem foram dominando muitas partes do Império Romano extinto. A dependência fez com que os camponeses passassem a entregar aos seus suseranos  os produtos que cultivavam, as suas terras e os seus serviços, e posteriormente tornavam se servos dos seus "protetores". Política feudal: O senhor feudal monopolizava quase todo o poder e funções, uma vez que, era o mesmo quem formava os exércitos particulares e construía castelos fortificados, dentro e em torno do qual, se desenvolvia a comunidade feudal, protegida por ele. Razão do surgimento do feudalismo: A insegurança gerada pelas invasões dos povos nórdicos (invasões bárbaras) na altura da crise do Império Romano.

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A prosperidade dos séculos XI a XIII à crise do século XVI

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A prosperidade dos séculos XI a XIII à crise do século XVI

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Dos séculos XI a XIII, verificou-se uma intensa prosperidade devido a múltiplos fatores. No entanto, e apesar, do contributo desses fatores, no século XIV entra-se em declínio e é iniciada uma crise.
A prosperidade vivida dos séculos XI a XIII assenta na expansão agrícola, uma vez que, adotou-se inúmeras medidas, houve inovações e aplicaram-se novos métodos, sendo estes: o uso generalizado dos moinhos de vento e água; as novas técnicas de atrelagem (coelheira) que permitiram tirar partido da força animal; o uso de ferro na construção dos utensílios agrários (charrua); a substituição da técnica do pousio pelo afolhamento trienal e rotação de culturas, que tornaram as terras mais férteis e organizadas. Com todas as melhorias na agricultura, a produção e os rendimentos tornaram-se melhores e logicamente, a alimentação da população melhorou também. Assim se justifica o crescimento demográfico.
Com a dinamização da agricultura, também o desenvolvimento urbano foi possível, aliando-se à dinamização das trocas comerciais locais e regionais, que se desenvolveram a partir dos excedentes agrícolas que posteriormente eram escoados para os mercados.
Com o início de atividades comerciais a nível regional, o comércio rapidamente se desenvolveu, dando origem ao aparecimento e reforço (de posição) da burguesia, que se dedicava ao comércio.
Desenvolveram-se novas práticas comerciais,e com efeito, a terra deixou de ser a única fonte de riqueza. A exploração mineira e as manufaturas têxteis também surgiram nesta altura, diversificando assim as trocas e atividades comerciais. Em consequência desta dinamização comercial, surgiram novas formas de pagamento, nomeadamente, as letras de câmbio e os pagamentos a débito e crédito, que estimulava as trocas comerciais.
Contudo, no século XIV, a prosperidade terminou e deu lugar a um período de declínio e crise, designado por "Trilogia Negra", que conjugou fomes, guerras e pestes. O que causou tantos estragos e danos foi o conjunto de todos os fatores: estava-se num período de maus anos agrícolas e consequentemente, não havia produtividade e a que havia era insuficiente; passava-se por um período de instabilidade em toda a Europa Ocidental, onde ocorriam manifestações e revoltas agressivas e por último, as pestes, com destaque para a peste negra, que foram mortíferas devido ao alto contagio e à falta de higiene.

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O estilo românico foi o estilo artístico vigente na Europa nos séculos XI e XIII. Tratava-se de um período de afirmação plena do Cristianismo por toda a Europa.
Este estilo era marcado essencialmente marcado pelo uso de elementos herdados da arquitetura romana, daí a designação que se dá a este estilo.
A difusão do românico estava associada às peregrinações. Principais características do estilo românico:
-Traçado de janelas estreitas;
-Traçado da planta de três a cinco naves;
-Desenho da planta de cruz latina;
-Presença do capitel;
-Uso de arcos de volta perfeita;
-Utilização da abóbada de berço e de aresta;
-Aspecto de robustez e solidez do edifício.
A arquitetura e a decoração das igrejas românicas pretendiam criar um ambiente de fé. Por outro lado também era suposto criar um ambiente de receio e pessimismo, sendo que, todos os crentes deviam assumir Cristo como juiz supremo, salvador e ainda castigador.

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Após o fim da Reconquista, a ação governativa do rei assumiu-se como prioridade. Havia necessidade de reforçar a autoridade da Coroa perante os privilégios e imunidades dos senhorios, nomeadamente das honras e coutos, que resultavam de abusos de poder e usurpações.
Reestruturou-se a administração central, criando a Cúria e as Cortes. Cúria- Funcionou na monarquia portuguesa até ao século XIII, e os seus membros eram elementos da sociedade destacados para o cargo. Integravam-se a família real, a alta nobreza, o clero e homens da confiança do monarca. A cúria destinava-se a assessorar o rei.
Cortes- Assembleia convocada pelo rei, na qual estavam presentes a nobreza, o clero e os representantes dos concelhos.
A centralização do poder régio implicou ainda o aumento do funcionalismo, ou seja, a formação de um corpo de funcionários dependentes do rei e que assegurassem que este estava sempre a par das questões que envolviam o reino. Posto isto, e ainda na tentativa de reforçar o seu poder, o rei, promoveu políticas das elites urbanas e reestruturou a administração local, sendo que, a partir dessa decisão o monarca passou a interferir na escolha dos vereadores e a poder nomear funcionários que representavam o rei e que auxiliavam na aplicação da justiça e na cobrança de títulos e tributos. Institucionalizaram-se as Cortes, numa perspectiva de combater a expansão senhorial, e ainda neste campo, o monarca criou as inquirições, as confirmações e as leis de desamortização, sendo que, passou a controlar os abusos e usurpações nas terras, nos bens e na jurisdição do rei e da Coroa.

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A arquitetura romana revela grandes inspirações gregas, no entanto, houve muitas inovações nesta área, em que os romanos, procuraram alcançar mais do que somente o "belo" mas sim a utilidade, que realçava o seu sentido prático e pragmático, isto é, tudo podia e deveria ser esteticamente bonito mas tinha de ter uma finalidade e utilidade na vida do povo romano. Uma das principais inovações foi a Ordem Compósita, que resultou de uma mistura entre as ordens arquitetónicas gregas. Outras inovações foram o arco de volta perfeita, a abóbada e a cúpula.

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A arte gótica surgiu com o desenvolvimento das cidades, com o crescimento económico e consequente desenvolvimento urbano, verificados nos séculos XII e XIII. Surgiu em Paris e difundiu-se para toda a Europa, manifestando-se principalmente na arquitetura.
A arte gótica teve na catedral a sua melhor forma de expressão, sendo que, o que distingue as catedrais góticas é a sua elevação e verticalidade. Podemos concluir então que a catedral, era o expoente deste estilo.
Características formais do gótico:
-O uso de arcos quebrados;
-Uso de abertura de janelas, altas e amplas, com vitrais;
-Portal tripartido;
-Abóbadas de cruzaria de ogivas;
-A distribuição da igreja era feita em quatro andares, com arcada, tribuna, trifório e janelas superiores;
-Uso de pináculos e coruchéus que encimavam as torres.
É ainda importante salientar que a luz era importante em termos estéticos e espirituais, daí as janelas com grandes aberturas e vitrais, sendo que, é precisamente aqui que se vê uma das diferenças em comparação com o românico, uma vez que, a luz rompia com a obscuridade das igrejas românicas.

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