# data[].attributes.headline
من العوامل المؤثرة ت

# data[].attributes.body
من العوامل المؤثرة تجويد الصوت وفهم المعلومات المقروءه والقدره على تفسير وتلخيص ماقرء

# data[].attributes.headline
خيريه سعيد شاوش 

# data[].attributes.body
خيريه سعيد شاوش
عدم وجود دافع للقراءه والتسرع اثناء القراءه
عدم التركيز

# data[].attributes.headline
الصوت طريقة الإلقاء<

# data[].attributes.body
الصوت طريقة الإلقاء

# data[].attributes.headline
العوامل المؤثرة في ا

# data[].attributes.body
العوامل المؤثرة في القراءة منها التواصل اللغوي الدائم

# data[].attributes.headline
ضعف مفهوم الفهم القرائي لدى المتلقي 

# data[].attributes.subject
ضعف مفهوم الفهم القرائي لدى المتلقي 

# data[].attributes.headline
تعويد الطالبات على ا

# data[].attributes.body
تعويد الطالبات على القراءه أثناء الحصه باختلاف التخصص وتلخيص ماقرء من معلومات اميره

# data[].attributes.headline
كيفية حلها كثرة الاطلاع والقراءة 

# data[].attributes.subject
كيفية حلها كثرة الاطلاع والقراءة 

# data[].attributes.headline
خيريه سعيد شاوش 

# data[].attributes.subject
خيريه سعيد شاوش 

# data[].attributes.body
ايجاد الحلول المناسبه
الاستعانه بالتخصصات
البحث والإطلاع

# data[].attributes.headline
الصعوبات قلة ثقافة الطالبات ووعيهن بالمصطلحات اللغوية 

# data[].attributes.subject
الصعوبات قلة ثقافة الطالبات ووعيهن بالمصطلحات اللغوية 

# data[].attributes.headline
ضعف الطالبات في القر

# data[].attributes.body
ضعف الطالبات في القراءة
حث الطالبات على قراءة القصص والكتب المفيده بشكل مستمر

# data[].attributes.headline
ضعف قراءة الطالبات و

# data[].attributes.body
ضعف قراءة الطالبات وعدم السرعه في استيعاب المعلومات المقروؤة بسرعه

# data[].attributes.headline
خيريه سعيد شاوش 

# data[].attributes.body
خيريه سعيد شاوش
تخصص عام
عدم التعاون والتواصل وضعف الطالبات في القراءه

# data[].attributes.headline
كثرة القراءة والاطلاع 

# data[].attributes.subject
كثرة القراءة والاطلاع 

# data[].attributes.headline
خيريه سعيد شاوش 

# data[].attributes.body
خيريه سعيد شاوش
التخصص /عام
الحرص على القراءه باستمرار وعمل الاختبارات

# data[].attributes.headline
فاطمة محمد جمعان 

# data[].attributes.subject
فاطمة محمد جمعان 

# data[].attributes.body
دراسات إسلامية

# data[].attributes.headline
فاطمه محمد عسيري

# data[].attributes.subject
فاطمه محمد عسيري

# data[].attributes.body
رياضيات
سرعة القراءة مع التركيز واستيعاب ما قراءته الطالبة

# data[].attributes.headline
فاطمة سعيد سالم العسيري

# data[].attributes.subject
فاطمة سعيد سالم العسيري

# data[].attributes.body
دراسات اسلامية
الاختبارات
مهاراتهم في الفهم القرائي
الصعوبات : ضعف الطالبات في القراءة والكتابة وعدم قدرتهم لفهم واستنتاج الظواهر القرائية وعلامات الترقيم والظواهر النحوية.
تشويق الطالبات للقراءة والكتابة وتبسيطها لهن واظهار اهميتها لناكناحية دينية وانها لغة القرآن الكريم .
العامل النفسي والاجتماعي والمكان والثقة بالنفس والميول والشخصية نفسها والقدرة على المواجهة .

# data[].attributes.headline
اميره علي محمد مريف 

# data[].attributes.body
اميره علي محمد مريف  تاريخ  الاستراتجيات متنوعه ومنها قراءة بعض النصوص وتشخيص بعض النصوص المجموعه كتابيا

# data[].attributes.headline
سراء عبدالله محرز 

# data[].attributes.subject
سراء عبدالله محرز 

# data[].attributes.body
رياضيات
القراءة السريعة والمنطلقة خصوصا للنصوص المفاجئة وتحليل محتواها
- الصعوبات التي تواجهنا في القراءة
هي الضعف القرائي
- من الافكار لحلها اعادة صياغة المناهج ووضع مناهج خاصة للقراءة فقط وتكثيف الاختبارات
- العوامل المؤثرة عل القراءة :
1- وضوح النص
2- التأسيس الصحيح
3- الطلاقة والتمكن
4- الفصاحة والنطق الصحيح

# data[].attributes.headline
تهاني فايز سعيد عسيري 

# data[].attributes.subject
تهاني فايز سعيد عسيري 

# data[].attributes.body
لغه انجليزية
الصعوبات ضعف الطالبات في القراءة
وممكن تطويرهم من خلال تخصيص وقت لقراءة قصص و فقرات صغيرة من مصادر اخرى غير المناهج
من العوامل التي تؤثر في القراءه : خلفية الطالب في قراءاته و و اطلاعه بالقواعد النحوية و الوقفات و افتتاحية المواضيع و خواتمها و تقسيم الفقرات

# data[].attributes.headline
حنان سعيد علي آل قربان

# data[].attributes.subject
حنان سعيد علي آل قربان

# data[].attributes.body
التخصص / كيمياء
القراءة بطلاقة وتطبيق الاستيعاب المفاهيمي للمفردات
وفهم مايقرأ
التحديات / ضعف القراءة
الافكار المميزة لحل الصعوبات / تكثيف القراءة
وتحفيز الطالبات على الاطلاع والقراءة بطلاقه
العوامل المؤثرة في القراءة:

قراءة النص
التلخيص
القدرة على الاستنتاج
أستنتاج الافكار الاساسية