# data[].attributes.headline
lovverk: etiske retningslinjer og rammeplan

# data[].attributes.subject
lovverk: etiske retningslinjer og rammeplan

# data[].attributes.body
i rammeplan:
Personalet skal

anerkjenne og respondere på barnas ulike verbale og non-verbale uttrykk og støtte deres språkutvikling

sørge for at alle barn får varierte og positive erfaringer med å bruke språk som kommunikasjonsmiddel, som redskap for tenkning og som uttrykk for egne tanker og følelser
være bevisst på sine roller som språklige forbilder og være lydhøre i kommunikasjon med alle barn

Barnehagen skal være bevisst på at kommunikasjon og språk påvirker og påvirkes av alle sider ved barnets utvikling

Gjennom dialog og samspill skal barna støttes i å kommunisere, medvirke, lytte, forstå og skape mening

# data[].attributes.body
anerkjennende kommunikasjon: når vi bruker anerkjennende kommunikasjon dekker vi det anerkjennende behovet maslow snakker om.

# data[].attributes.body
når jeg skal kommunisere med barna i barnehagen velger jeg  anerkjennende kommunikasjon. da viser jeg at jeg forstår barnet, og forstår deres handlinger og ytringer. jeg dekker anerkjennelsesbehovet til barnet (maslow) jeg viser at jeg aksepterer barnet for den han/hun er og at jeg bryr meg om hva han tenker og føler.
likevel betyr det ikke at man aksepterer ting som å slå/sparke/mobbe.
anerkjennende kommunikasjon er ikke bare en kommunikasjonsform, men også en grunnholdning. du viser at du tar andres meninger, tanker og følelser på alvor. vi må vise at vi prøver å forstå. vi må lytte til barnets oppfattelse av situasjonen, og akseptere reaksjonen

# data[].attributes.body
toveis kommunikasjon
god tid
unngår dobbeltkommunikasjon
respekt og anerkjennelse
fjerner forstyrrende objekter

# data[].attributes.body
en samtale der to eller flere snakker sammen på en likeverdig måte.
dialog er en kommunikasjonsform der alle prater vike mye og ingen konkurrerer.
bruker god tid
viser respekt ovenfor hverandre
anerkjenner andres ytringer

# data[].attributes.body
du viser at du forstår og aksepterer samtalepartneren og forsøker å forstå handlinger og ytringer:
barnet blir lei seg fordi han ikke fikk den leken han vil ha.
jeg som profesjonell sier: jeg skjønner at det var leit. vil du leke noe annet? skal vi lese en bok?

# data[].attributes.body
en type kommunikasjon som gjør at situasjonen eskalerer:
barna leker og det er høyt støynivå, de voksne prater enda høyere, noe som fører til at barna prater høyere-...

# data[].attributes.body
at kroppsspråket ditt og det du faktisk sier forteller forskjellige ting:
du sier du ikke er sur, men du vender deg bort, har en irritert tone og surt blikk

# data[].attributes.body
at man viser med kroppsspråket og verbalt at man lytter til det vedkommende har å si:
blikkontakt
oppfølgingsspørsmål
setter av god tid
lyttelyder
setter seg et sted med lite støy- tar vekk forstyrrende objekter- mobil
ikke avbryter
viser respekt og anerkjennelse

# data[].attributes.body
det vi viser med kroppspråket vårt.
det vil si det vi viser med ansiktsurtykket vårt, blikket, gester og håndbevegelser, klær, sminke, tårer, kommunikasjonssoner, berøring

# data[].attributes.body
verbal kommunikasjon er det vi sier med ord, det vi skriver osv.
vi deler inn verbal kommunikasjon i toveis og enveis kommunkasjon.
Toveis kommunikasjon er at senderen sender et budskap til mottakeren, og mottakeren har mulighet til å svare og å sende et budskap tilbake.- diskusjoner og dialoger.
Enveis kommunikasjon er at senderen sender budskapet til mottakeren, men mottakeren kan ikke gi umiddelbar respons/ respons i det hele tatt.
- aviser-tv-radio

stemmebruk, tempo, og ordvalg har mye å si når det gjelder å bli forstått

# data[].attributes.body
måten man formidler budskapet på
sender-budskap-mottaker
støy kan påvirke kommunikasjonsprosessen. ytre forhold som varme eller trøtthet kan også påvirke og gjøre oss ukonsentrerte tid, fordommer, kunnskap og tillit kan også påvirke prosessen.
har man mye tid og tillit, er utvilt og fokusert vil det påvirke prosessen positivt, men om man har dårlig tid, lite tillit, er trøtt og ufokusert vil det påvirke prosessen negativt.

# data[].attributes.body
å gjøre felles, dele et budskap med noen, eller å motta et budskap.