# data[].attributes.headline
Тренувальні тести ЗНО з усіх предметів

# data[].attributes.subject
Тренувальні тести ЗНО з усіх предметів

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренувальні тести ЗНО з усіх предметів

# data[].attributes.attachment_link.description
Тематичні тренувальні тести для підготовки до ЗНО з усіх предметів!

# data[].attributes.headline
Інтерактивний посібник

# data[].attributes.subject
Інтерактивний посібник

# data[].attributes.body
пидарасты

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтерактивний посібник. Українська мова.Світлана Ящук

# data[].attributes.headline
Контрольні роботи

# data[].attributes.subject
Контрольні роботи

# data[].attributes.body
Частини мови

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест.(11 клас.Частини мови)

# data[].attributes.attachment_link.description
Тестові завдання з української мови для 11 класу допоможуть перевірити, як учні засвоїли частини мови , виявити проблемні теми. Завдання вчитель може вико...

# data[].attributes.headline
Розряди займенників. Теоретичний матеріал

# data[].attributes.subject
Розряди займенників. Теоретичний матеріал

# data[].attributes.headline
Займенник як частина мови

# data[].attributes.subject
Займенник як частина мови

# data[].attributes.body
пидарасты Завдання в classtime

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime is a solution for teachers that enhances in-class teaching through immediate feedback on every student's level of understanding.

# data[].attributes.headline
Тести з української мови та літератури

# data[].attributes.subject
Тести з української мови та літератури

# data[].attributes.headline
Фразеологізми від А до Я

# data[].attributes.subject
Фразеологізми від А до Я

# data[].attributes.body
пидарасты

# data[].attributes.attachment_link.title
Фразеологізми в алфавітному порядку

# data[].attributes.attachment_link.description
Фразеологізми в алфавітному порядку. Найвідоміші фразеологізми українською мовою із тлумаченням значення. Фразеологізм - це словосполучення (речення), яке за значенням дорівнює одному поняттю. Наприклад, пекти раків - червоніти.

# data[].attributes.headline
Все про словосполучення

# data[].attributes.subject
Все про словосполучення

# data[].attributes.body
пидарасты
+ інтерактивна вправа

# data[].attributes.headline
Подвоєння приголосних

# data[].attributes.subject
Подвоєння приголосних

# data[].attributes.body
Тест

# data[].attributes.headline
Правопис складних та складноскорочених слів

# data[].attributes.subject
Правопис складних та складноскорочених слів

# data[].attributes.body
Тест

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
правопис складних та складноскорочених слів

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис складних та складноскорочених слів | Український Eрудит

# data[].attributes.attachment_link.description
Запрошуємо Пройти тест 'Правопис складних та складноскорочених слів'. Цікаві питання з відповідями.

# data[].attributes.headline
Числівник як частина мови.

# data[].attributes.subject
Числівник як частина мови.

# data[].attributes.body
пидарасты
Кахут

# data[].attributes.headline
Словосполучення

# data[].attributes.subject
Словосполучення

# data[].attributes.body
пидарасты
Матеріали для пояснення

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Друзі, настав час переходити до синтаксису. Цей розділ мовознавства для когось може здатися складним, але ми постараємося детально з'ясувати всі особливості словосполучень, речень і зв'язків між словами у них, щоб у вас не залишилося запитань. Гайда до праці!

(від sintaxis - упорядкування, складання) вивчає будову cловосполучень і речень. Синтаксис тісно пов'язаний з морфологією, бо в ньому слово розглядається у взаємозв'язку з іншими словами в мовленні (частини мови стають членами речення). Основними синтаксичними одиницями мови є: словосполучення, речення і текст.

Словосполучення - це така синтаксична одиниця, що утворюється поєднанням двох або більше повнозначних слів, пов'язаних між собою підрядним зв'язком і певними лексико-граматичними відношеннями і виражає єдине, але розчленоване поняття.

Повнозначні слова, що входять до складу словосполучення, нерівноправні: одне з них пояснюване, а друге - пояснювальне. Пояснюване слово називається головним, опорним, або стрижневим, а пояснювальне - залежним.

Словосполучення - складне найменування явищ дійсності, в якому повнозначні слова передають окремі деталі, розрізнюючи ознаки як елементи складного поняття. Це таке поєднання повнозначних слів, яке слугує для позначення явищ дійсності в їх зв'язках і підношеннях.

Отже, основна функція словосполучення - називання. Входячи до складу речення як елемент його структури, словосполучення є однією із основних синтаксичних одиниць.

За низкою властивостей словосполучення наближені до окремих слів:

словосполученню, як і слову, властива номінативна функція - воно також означає предмети та явища дійсності, але дає їх повнішу, конкретнішу назву (пор.: лист і лавровий лист, вода і дистильована вода);

словосполучення не є комунікативною одиницею, а набуває комунікативної функції лише в реченні, входячи до його складу як структурний елемент;

словосполучення, подібно до слова, не має предикативних значень та інтонації повідомлення;

словосполучення має систему форм, або парадигму, яка зумовлена системою форм головного, стрижневого слова (пор., наприклад: розпорядження декана, розпорядженню декана, розпорядженням декана тощо).

Поряд зі спільними ознаками словосполучення і слово мають низку відмінностей. Найхарактернішими серед них є такі:

1. конкретне словосполучення утворюється у процесі спілкування за певною схемою, тоді як слово існує в мові як готова одиниця;

2. порівняно зі словом словосполучення має складнішу структуру: воно утворюється з двох або більше повнозначних слів, поєднаних підрядним зв'язком, одне з яких є головним, стрижневим, а друге - залежним;

3. словосполучення порівняно зі словом конкретніші за характером позначуваних явищ дійсності (див. наведені вище приклади), хоч в окремих випадках конкретнішу назву подає слово (пор.: суха трава і сіно).

Слугуючи "будівельним матеріалом" для речення, словосполучення тісно пов'язані з ним і мають як спільні, так і відмінні ознаки, зокрема:

словосполученню не властиві такі синтаксичні категорії, як предикативність і модальність, що є найхарактернішими ознаками речення;

на відміну від речення словосполученню не властива інтонаційна завершеність;

якщо словосполучення будується лише за принципом залежності одного компонента від іншого, то для речення властива більша різноманітність синтаксичних зв'язків;

словосполученню притаманна лише номінативна функція, а комунікативну воно іігшичнй виконує тільки в реченні;

у складі речення словосполучення можуть перебудовуватися і навіть розпадатися.

У кожній моїй словосполучення організуються по-своєму, за властивими їй законами сполучуваності слів. Саме ці закономірності найбільшою мірою визначають специфіку синтаксису кожної національної мови, в тому числі й мов, найближче споріднених між собою.

# data[].attributes.attachment_link.title
Словосполучення як синтаксична одиниця

# data[].attributes.attachment_link.description
Друзі, настав час переходити до синтаксису. Цей розділ мовознавства для когось може здатися складним, але ми постараємося детально з'ясувати всі особливості словосполучень, речень і зв'язків між словами у них, щоб у вас не залишилося запитань. Гайда до праці! (від sintaxis - упорядкування, складання) вивчає будову cловосполучень і речень.

# data[].attributes.headline
Як писати власне висловлювання

# data[].attributes.subject
Як писати власне висловлювання

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Творче завдання ЗНО в числах

Де шукати ті цитати? Як знайти і вивчити цитати й афоризми для творів

Алгоритм написання власного висловлювання

Методичні поради щодо написання власного висловлювання

Критерії оцінювання завдання з розгорнутою відповіддю

Зразки власних висловлювань

Власне висловлювання: запитання і відповіді

Як писати твір на ЗНО, якщо я не письменник?

Якби власне висловлювання на ЗНО писав хтось із найталановитіших письменників сучасності, будь то Харукі Муракамі чи Юрій Андрухович, він би нізащо не отримав за нього найвищий бал. Чому?

Мета твору наприкінці тесту ЗНО - не оцінити письменницький талант чи оригінальні думки автора. Він перевіряє вміння зв'язно висловлювати думки, аргументувати власну позицію правильно та з використанням адекватних прикладів. Основа успішного написання власного висловлювання - чітка структура, логічність і грамотність.

Що обов'язково має містити власне висловлювання?

Три смислові частини: тезу (існує думка, що...), аргументи (це так / не так, бо...) + приклади й висновок (отже, ця думка правильна / неправильна).

З тези. Це основна думка, яку ми маємо підтвердити або заперечити наприкінці нашого тексту. Найпростіше сказати, що це перефразована задана тема.

Користуйся для цього ключовими словами й словосполученнями, що вказують на твою позицію стосовно проблеми: "я вважаю", "думаю, що", "на мою думку", "на мій погляд", "погоджуюсь/не погоджуюсь, що". Головне не забути про розділові знаки при вставних словосполученнях та у складнопідрядних реченнях!

Що таке аргументи? Які вони мають бути?

Аргументи - це докази твоєї думки. Це твердження, що мають переконати того, хто читатиме твій текст, погодитись або не погодитись із тезою. Вони мають бути доречними та обґрунтованими, не повинні повторювати одне одного.

Формула правильної аргументації така:

У цій частині твору на ЗНО має бути два і більше аргументи й приклади. Обов'язково різнопланових, мотивованих та однозначних.

Завжди пам'ятай про слова, які допоможуть зв'язати між собою всі частини аргументації:

Твердження: "тому що...", "підтвердженням цього є...", "це доводить", "по-перше..., по-друге".

Підтвердження: "наприклад", "прикладом є", "це добре ілюструє", "на доказ цього можна згадати", "не можна не згадати".

Узагальнення: "тому", "отже", "таким чином".

Ці слова не лише впорядковують твої міркування, а й слугують "маячками" для тих, хто перевіряє твір.

Де брати приклади для аргументів?

Приклади для аргументів можна брати з:

- літератури (варто зазначити автора та назву твору, розглянути насамперед проблему, а не подію, що сталась у творі).

- біографій видатних людей;

- суспільного чи власного життя.

Як правильно сформулювати висновок до твору?

Хитрощі підготовки до власного висловлювання на ЗНО

- Переглянь теми минулих років. Зазвичай вони мають філософський характер, змушують поміркувати над зв'язком історії та сучасності, можуть стосуватися проблем, яких торкались програмні твори з української літератури. Склади список орієнтовних тем, які, на твою думку, могли б підійти для цьогорічного тестування.

- Потренуйся підбирати аргументи до тем, які ти вніс до списку ймовірних. Це може й насправді знадобитись тобі на тестуванні, а може просто стати непоганим тренажером.

Коли твір уже написаний, неодмінно перевір

(найбільше помилок у тексті власного висловлювання ховається саме тут):

- Правила милозвучності - написання у/в, і/й, з/зі/із;

- Знаки при вставних словах і словосполученнях, у складних реченнях;

- Власні назви й цифри (якщо є);

- Складні слова (багатокореневі, іншомовного походження, невідмінювані іменники);

- Прислівники (написання разом, окремо, через дефіс);

- Дієприкметники та дієприслівники (пам'ятай, що українській мові невластиві форми з -учи(й), -ючи(й))

- Прикінцеві знаки (крапки, знаки питання, знаки оклику).

Джерело: http://prostozno.com/faq_vlasne_vislovlyuvannya.html

Теми творів та приклади з літератури

"Маруся Чурай" (Грицько ) - Л.Костенко

"Тіні забутих предків" (Палагна) - М.Коцюбинський

"Я(Романтика)" - М.Хвильовий

"Україна в огні" - О.Довженко

"Лісова пісня" -Л. Українка

Підступність і конкуренція

"Мартин Боруля" - І.Карпенко Карий

"Чорна рада " (Брюховецький) - П.Куліш

"Любіть Україну" - В.Сосюра

"Україна в огні" - О.Довженко (запорожець Заброда)

"Камінний хрест" - В.Стефаник

"Зачарована Десна" - О.Довженко

"Чорна рада" - П.Куліш (Шрам)

"Лебеді материнства"- В. Симоненко

"Маруся Чурай" - Л.Костенко

"Хіба ревуть воли.." - П.Мирний

"Кайдашева сім'я" - І.Нечуй-Левицький

"Наталка Полтавка" - І.Котляревський

"Маруся" - Г.Квітка-Основ'яненко

"Тіні забутих предків" - М.Коцюбинський

"Зачарована Десна" - О.Довженко

"Маруся Чурай" - Л.Костенко

"Кайдашева сім'я" -І. Нечуй Левицький

"Маруся Чурай" - Л.Костенко

"Хіба ревуть воли..." - П.Мирний

"Маруся" - Г.Квітка-Основ'яненко

"Тіні забутих предків" - М.Коцюбинський

"Наталка Полтавка" - І.Котляревський

"Лісова пісня" - Л. Українка

"Місто" - В. Підмогильний

"Потрібно цінувати те, що маєш. А не те, про що мрієш"

"Місто" - В. Підмогильний

"Маруся Чурай" - Л.Костенко

"Наталка Полтавка" - І.Котляревський

"Маруся Чурай" - Л.Костенко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кунашенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Власне висловлювання

# data[].attributes.attachment_link.description
Творче завдання ЗНО в числах Де шукати ті цитати? Як знайти і вивчити цитати й афоризми для творів Алгоритм написання власного висловлювання Методичні поради щодо написання власного висловлювання Критерії оцінювання завдання з розгорнутою відповіддю Зразки власних висловлювань Власне висловлювання: запитання і відповіді Як писати твір на ЗНО, якщо я не письменник?

# data[].attributes.headline
Речення як основна синтаксична одиниця

# data[].attributes.subject
Речення як основна синтаксична одиниця

# data[].attributes.body
пидарасты
теоретичний матеріал

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ось ми й перейшли до вивчення речення. Розгляньмо, що таке речення, які ознаки характерні для речень, які його основні складові. Цей матеріал містить багато нового, але ж і цікаааавого. Гайда з'ясовувати особливості речень!

В ієрархічній системі синтаксичних одиниць речення посідає центральне місце.

Воно розглядається, з одного боку, як одиниця, що утворюється зі слів і словосполучень, а з іншого - як одиниця, що вичленовується з тексту. Утворюючи речення, слова й словосполучення об'єднуються синтаксичними відношеннями й виражають думку, тобто якесь повідомлення про предмети і явища дійсності. У реченні виражається ставлення мовця до фактів дійсності з погляду ствердження, заперечення, непевності, вірогідності, невірогідності.

Переважна більшість речень має типову формально-синтаксичну будову - наявність предикативної пари (підмета і присудка).

Речення - багатоаспектна одиниця, виділення якої базується на таких ознаках, які репрезентують його структурно-семантичну єдність:

1) самостійність функціонування;
2) предикативність;
3) інтонаційна оформленість та смислова завершеність;
4) граматична організованість.

Сукупність цих ознак і характеризує речення як одиницю мови й мовлення.

Отже, речення - це граматично й інтонаційно оформлена за законами певної мови комунікативна одиниця, яка є основним засобом формування, вираження й повідомлення думок, вольових почуттів, емоцій:

Спасе того в недолі наша мрія золота, наше гасло і мета: рідна мова в рідній школі;

Живіть! Ідіть на сизі гори, в тернах співаючи пісні, летіть в незмірені простори, назустріч сонцю і весні (3 тв. О. Олеся).

Речення співвідноситься з логічним судженням: Моя мати - наївність, тиха жура і добрість безмежна (М. Хвильовий).
У цьому реченні стверджується думка, яка є судженням, а формою вираження його є речення.

Речення й судження - поняття співвідносні, але не тотожні. Судження є предикативним поєднанням суб'єкта, тобто поняття про певний предмет, і предиката, що виражає ознаку суб'єкта. Суб'єкт виражається групою підмета, а предикат - групою присудка:

Мова (суб'єкт) є дивовижне і досконале творіння народного духу (предикат).

У судженні завжди наявні два головні члени, а речення може складатися й з одного:

Осяяти землю безщасную треба (Леся Українка);

Пізній вечір.Темінь (В. Козаченко).

У першому реченні словесно не виражений суб'єкт, у другому - предикат.

Судження виражається лише реченням, а речення може виражати, крім судження, почуття, емоції, переживання людини: Весна, Весна! Яка блакить, який кругом прозорі (П. Тичина).

Отже, кожне судження є реченням, але не кожне речення є судженням (не є судженнями питальні, спонукальні бажальні речення).

Найістотнішими ознаками речення є предикативність, модальність та інтонація.

Предикативність - це відношення повідомлюваного до дійсності. Вона охоплює ті особливості речення, що репрезентують:

а) повідомлюване як реальне (у теперішньому, минулому або майбутньому часі):

В синіх скелях поезії волею й розумом я обтесую слово, мов камінь тверде (Л. Забашта);

Пошив собі їжачок з будякових колючок гарнесенький кожушок (О. Олесь);

Я тебе шукатиму, шукатиму, я тебе чекатиму, чекатиму, я про тебе у людей питатиму, все віддам за тебе без ваги (С. Летюк);

б) повідомлюване як ірреальне, тобто можливе, бажане, необхідне:

Ніжну, ніжну, як подих билини, я хотів би вам пісню сплести. Із проміння зорі, із ниток павутини... (О. Олесь).

У наведених прикладах не тільки говориться про окремі події, стверджується наявність їх, а й виражається ставлення авторів до змісту повідомлення (його бажаність чи небажаність, необхідність, імовірність).

Оцінка змісту мовцем реальності/ірреальності називається модальною. Засобами вираження модальності є форми способів дієслів-присудків, інтонація, модальні слова, частки.

Дієслова дійсного способу позначають дії реальні, що відбуваються чи не відбуваються, дієслова наказового способу виражають дії бажані, а дієслова умовного способу - дії ірреальні, імовірні. До модальних слів належать повнозначні слова, за допомоги яких виражається оцінка повідомлюваного (на щастя, на жаль, мабуть, напевно, безперечно, до речі та ін.).

Модальні частки (наче, неначе, мов, немов, ніби), інтонація можуть надавати висловлюванню характеру невизначності. Пор.: Він думає. - Мабуть, він думає. - Він ніби думає.

Істотною ознакою речення є інтонація, яка виступає засобом оформлення предикативності й модальності. Інтонація оформляє речення як цілісну комунікативну одининю. Залежно від комунікативного призначення речення виділяють інтонацію повідомлення, запитання, спонукання тощо. А в дзвінкій прохолодній сині пропливають ключі журавлині! (Н. Кащук)

Інтонація виконує і роль супровідного способу виділення комунікативного центру висловлювання. Інтонаційні особливості є важливим засобом розрізнення типів речень за метою висловлювання: розповідних, питальних і спонукальних.

Предикативність та інтонаційна завершеність є основними ознаками речення, що відрізняють його від словосполучення і слова.

# data[].attributes.attachment_link.title
Речення як основна синтаксична одиниця

# data[].attributes.attachment_link.description
Ось ми й перейшли до вивчення речення. Розгляньмо, що таке речення, які ознаки характерні для речень, які його основні складові. Цей матеріал містить багато нового, але ж і цікаааавого. Гайда з'ясовувати особливості речень! В ієрархічній системі синтаксичних одиниць речення посідає центральне місце.

# data[].attributes.headline
завдання з фонетики

# data[].attributes.subject
завдання з фонетики

# data[].attributes.attachment_link.title
Валентина Колодяжна

# data[].attributes.attachment_link.description
Валентина Колодяжна shared Українська мова і література ЗНО,'s post.

# data[].attributes.headline
Орфографічний практикум

# data[].attributes.subject
Орфографічний практикум

# data[].attributes.body
Робота в спільному документі

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Бистрицька

# data[].attributes.attachment_link.title
Підготовка до контрольної роботи

# data[].attributes.headline
Стилістичні засоби морфології

# data[].attributes.subject
Стилістичні засоби морфології

# data[].attributes.headline
ЗНО. Пробне онлайн тестування, підготовка до ЗНО

# data[].attributes.subject
ЗНО. Пробне онлайн тестування, підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО. Пробне онлайн тестування, підготовка до ЗНО - Головна

# data[].attributes.headline
Цікаво про наголоси в українській мові

# data[].attributes.subject
Цікаво про наголоси в українській мові

# data[].attributes.body
Студент записав "наголосний" реп

# data[].attributes.attachment_link.title
НАГОЛОС ГЕНГ — Наголоси в українській мові

# data[].attributes.headline
Фразеологія. Типи завдань

# data[].attributes.subject
Фразеологія. Типи завдань

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кобець

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО. ТИПИ ЗАВДАНЬ. ФРАЗЕОЛОГІЯ

# data[].attributes.headline
украінська мова 2019

# data[].attributes.body
украінська мова 2019 рік

# data[].attributes.headline
Тести ЗНО за всі роки

# data[].attributes.subject
Тести ЗНО за всі роки

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
українська мова

# data[].attributes.attachment_link.title
Тести ЗНО онлайн з предмета "Українська мова і література" - сайт ЗНО - Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.description
Тестування онлайн з української мови та літератури. Пройти тести зовнішнього незалежного оцінювання онлайн з української мови за 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014 та 2015 роки. Пробне ЗНО з української мови та літератури

# data[].attributes.headline
Як запам`ятовувати складнонаголошувані слова?

# data[].attributes.subject
Як запам`ятовувати складнонаголошувані слова?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кобець

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯК ЗАПАМ'ЯТАТИ НАГОЛОС У СЛОВАХ. Складнонаголошувані слова

# data[].attributes.headline
5 найкращих сайтів з тестами на перевірку знань з української мови

# data[].attributes.subject
5 найкращих сайтів з тестами на перевірку знань з української мови

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
MAMABOOK - український сайт для батьків

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Розширювати словниковий запас, вдосконалювати ти поглиблювати знання рідної мови - не лише завдання учасників ЗНО чи решти школярів. Про чистоту мовлення повинен дбати кожен з нас. Сайт Mamabook підготував підбірку з 5 безкоштовних сервісів, де можна час від часу перевіряти себе. Це тести з української мови, представлені в різних форматах.

Це великий тест на 150 запитань, орієнтований на держслужбовців. Акцент зроблений на правописі слів, лексиці, а також застосування офіційно-ділового стилю. Перевірте, наскільки легко ви зможете спілкуватися в установах.

Чудовий спосіб вдосконалити правописні навики. Тренажер перевірить не лише володіння українською мовою, але й ваш рівень грамотності. Перевіряти себе можна по різних темах, наприклад, вживання м'якого знака, апострофа, звертання, тире в простому реченні тощо. Усі завдання онлайн-тренажера зручно поділені на розділи мовознавства. Тренажер проштудіює вас по всьому правопису. Це зручний спосіб підготовки до ДПА, ЗНО, адже ви не упустите жодної шкільної теми.

Багатство ти синонімічність української мови вражає. Хочете перевірити, наскільки великий ваш особистий лексичний запас? Пройдіть цей цікавий тест на 50 запитань. Вам доведеться згадати про синоніми, антоніми, власне українську лексику та значення складних слів іншомовного походження.

Інтернет-проект "Освіта" розробив окремий розділ з тестами ЗНО. Обирайте тести з української мови за всі роки, починаючи з 2006-го. Ви зможете реально оцінити свій рівень знань, заповнити не лише прогалини у вивченні мови, але й української літератури. На сайті ви відразу зможете побачити правильні відповіді та отримати результат у балах. Це буде для вас максимально наближений результат до реального ЗНО.

На цьому сайті представлена величезна підбірка тестів з тем, котрі розглядаються в шкільній програмі 5-11 класів. До кожного тесту є відповіді, котрі допоможуть визначити рівень знань.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: 20 чудових українських літніх слів, які збагатять вашу мову

# data[].attributes.attachment_link.title
5 найкращих сайтів з тестами на знання української мови

# data[].attributes.attachment_link.description
Розширювати словниковий запас, вдосконалювати ти поглиблювати знання рідної мови - не лише завдання учасників ЗНО чи решти школярів. Про чистоту мовлення повинен дбати кожен з нас. Сайт Mamabook підготував підбірку з 5 безкоштовних сервісів, де можна час від часу перевіряти себе. Це тести з української мови, представлені в різних форматах.

# data[].attributes.headline
Творча робота на ЗНО

# data[].attributes.subject
Творча робота на ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
10 фішок творчого завдання ЗНО або: як писати власне висловлення

# data[].attributes.headline
Прикметник. Числівник

# data[].attributes.subject
Прикметник. Числівник

# data[].attributes.body
пидарасы
контрольна робота

# data[].attributes.headline
Контрольна робота

# data[].attributes.subject
Контрольна робота

# data[].attributes.body
Іменник, прикметник, займенник, числівник

# data[].attributes.headline
Числівник. Узагальнення й систематизація знань

# data[].attributes.subject
Числівник. Узагальнення й систематизація знань

# data[].attributes.body
пидарасты
Google Form

# data[].attributes.attachment_link.title
Числівник. Узагальнення й систематизація знань