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Nancy Marlen García Peña
#13
Andrea Michelle Gómez Silva #14
Hanna Valeria González Valdés #15
Grupo: 2"C"

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La COVID‑19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Tanto este nuevo virus, como la enfermedad que provoca, eran desconocidos antes de que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019. Actualmente la COVID‑19 es una pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.

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Sistema de seguimiento y monitoreo de COVID-19 en México

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La COVID-19 afecta de distintas maneras en función de cada persona. La mayoría de las personas que se contagian presentan síntomas de intensidad leve o moderada, y se recuperan sin necesidad de hospitalización.

Los síntomas más habituales son los siguientes:

-Fiebre

-Tos seca

-Cansancio

Otros síntomas menos comunes son los siguientes:

-Molestias y dolores

-Dolor de garganta

-Diarrea

-Conjuntivitis

-Dolor de cabeza

-Pérdida del sentido del olfato o del gusto

-Erupciones cutáneas o pérdida del color en los dedos de las manos o de los pies

IMPORTANTE:
Los síntomas graves son los siguientes:

-Dificultad para respirar o sensación de falta de aire

-Dolor o presión en el pecho

Incapacidad para hablar o moverse

Si presentas síntomas graves, busca atención médica inmediata.

Lo recomendable es que las personas que sufran síntomas leves y tengan un buen estado de salud general se confinen en casa.

De media, las personas que se contagian empiezan a presentar síntomas en un plazo de 5 a 6 días desde que se infectan, pero pueden tardar hasta 14.

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¿Cuáles son los síntomas del Coronavirus (COVID-19) y cómo se diagnostica?

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Prospectiva en educación, y después de la pandemia ¿qué?

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Prospectiva en educación, y después de la pandemia ¿qué?

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Se seguirá un protocolo llamado “regreso a clases” en el que se incluirán las siguientes 9 intervenciones:

1.- Comités Participativos de Salud Escolar integrado por padres de familia y maestros:

- Relación Escuela- Centros de Salud Local

- Sanitización y limpieza

- Tres filtros de corresponsabilidad:

Casa, escuela, salón de clases.

2.- Garantizar acceso a jabón y agua o gel.

3.- Cuidado de maestras y maestros en grupos de riesgo.

4.- Cubrebocas o pañuelo obligatorio.

5.- Sana distancia

-Entradas y salidas

- Descansos escalonados

- Lugares fijos asignados

-Asistencia alternada a la escuela por apellido, durante el Curso Remedial

6.- Maximizar el uso de espacios abiertos.

7.- Suspensión de cualquier tipo de ceremonias o reuniones.

8.- Detección temprana.

- Con un enfermo se cierra la escuela

9.- Apoyo socio emocional para docentes y estudiantes.

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¿Cómo ha modificado la educación la pandemia?

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¿Cómo ha modificado la educación la pandemia?

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En tan sólo un par de semanas de cuarentena los estudiantes han tenido un gran cambio en la educación, la mayoría negativo ya que no se tienen los recursos necesarios para estudiar en línea. Además las clase en línea muchas veces no transmiten los aprendizajes que el alumno debe de adquirir como lo es en un salón de clases.
El coronavirus está cambiando la forma en que se imparte la educación, ya que la escuela y el hogar, ahora se convierten en el mismo lugar tras las necesarias regulaciones efectuadas.
Se ha cambiado la manera en la que los estudiantes aprenden, y justo estas transformaciones nos dan un vistazo a las fallas  que sigue presentando nuestro sistema educativo.
Definitivamente es una gran alternativa de solución al seguimiento de la educación y no estancarse en el mismo nivel aunque tiene sus consecuencias mismas.
https://observatorio.tec.mx/edu-news/educacion-en-tiempos-de-pandemia-covid19

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Solución a la pandemia  ¿Cuál es la opción más viable que se presume? ¿Cómo se regresará a la normalidad? ¿Qué cambia?

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Solución a la pandemia  ¿Cuál es la opción más viable que se presume? ¿Cómo se regresará a la normalidad? ¿Qué cambia?

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QUEDATE EN CASA...… es la frase mas escuchada por los medios de comunicación y efectivamente es la mejor acción que nosotros los seres humanos podemos hacer para cuidar la expansión del virus.
En los medios de comunicación no nos han dicho aún cuando termina la cuarentena así que esta acción es lo único que podemos hacer para regresar pronto a la normalidad.
Debemos de esperar las indicaciones de los medios para saber que hacer en un futuro con esta pandemia.
A partir de lo que esta sucediendo nos quedaremos con las medidas de sanidad para evitar más contagios ya que será un virus que siempre estará en nuestra vida.
Aquí se muestra un video con las medidas de sanidad que debemos de tomar en cuenta para prevenir el contacto del covid19

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¿Cuál es el impacto en la salud emocional de la pandemia?

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¿Cuál es el impacto en la salud emocional de la pandemia?

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“El impacto de la pandemia en
la salud mental de las personas ya es extremadamente preocupante”, dijo el director general de la OMS, Tedros Adhanom.
La pandemia ha generado una serie de factores de estrés en niños, adolescentes y adultos, que pueden ir dañando las emociones y la conducta durante el tiempo de la cuarentena.
https://www.sjdhospitalbarcelona.org/es/estudio-emcovid19-analiza-impacto-pandemia-las-emociones-conducta-los-ninos

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¿Hacia dónde vamos en educación? ¿Cómo la enseñanza de la ciencia nos ayudará a regresar y qué tenemos que aprender?

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¿Hacia dónde vamos en educación? ¿Cómo la enseñanza de la ciencia nos ayudará a regresar y qué tenemos que aprender?

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Se implementarán o se dará uso a más plataformas educativas para el aprendizaje de los alumnos; de igual manera la ciencia nos enseña a cambiar nuestra forma de vivir y trabajar, al tener que establecer nuevos procesos, sobre todo en la tecnología.

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¿Qué debe de cambiar en educación después de la pandemia?

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¿Qué debe de cambiar en educación después de la pandemia?

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Se debe empezar con la capacitación a maestros, padres de familia y alumnos para el aprovechamiento de la tecnología, puesto que tenemos los medios, sin embargo no todos tenemos la capacidad de utilizarlas para su aprovechamiento.