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¿Por qué este tema?

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Los 8 principios motores

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Los ocho principios de la gamificación; jugar para competir mejor | Yu Kai Chou

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Aunque sencilla la infografía lo explica

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Gamificación I - Jugar a las cartas para aprender

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Gamificación I - Jugar a las cartas para aprender

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Apuntes de nuestros decanos en la baraja : Fournier habla.

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Fabricante cartas, baraja española, naipes casino y promocionales

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Gamificación es un término que se está escuchando mucho últimamente. Este es el primero de varios artículos que iremos publicando en el blog sobre la gamificación aplicada a la educación pero también al coaching empresarial y a cualquier ámbito educativo.

La gamificación puede que sea una moda pasajera o que esté para quedarse entre nosotros, pero es evidente que la sociedad actual está demandando activamente cambios en la forma y métodos de aprendizaje. Y quedarnos anclados en métodos tradicionales, no nos va a ayudar mucho para preparar a los alumnos y a nosotros mismos para el futuro.

¿Pero qué es Gamificación?

Gamificación no es un método nuevo. Ha existido desde siempre y aplicado en cualquier situación cotidiana (por ejemplo, cuando en el coche jugábamos al veo-veo para que el viaje no resultara tan largo a nuestros hijos e hijas) o en el ámbito universitario (con simuladores empresariales).

Podemos decir que la gamificación en educación consiste en aplicar conceptos y dinámicas propias del juego que estimulan y hacen más atractiva la interacción del alumno en el proceso de aprendizaje, con el objetivo de que éste consiga de forma adecuada determinados resultados, competencias y conocimientos. De esta forma, usamos la predisposición natural de las personas hacia la competición y el juego para hacer menos aburridas las tareas.

Dopamina

Esta es una palabra que se está utilizando mucho hoy en día. Algo que los casinos y las empresas conocían y aplicaban hace mucho tiempo podemos aplicarlo a otro tipo de intereses.

Según un estudio del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la dopamina es el neurotransmisor encargado de motivarnos en los momentos difíciles con la promesa de una recompensa.

No tiene que ver con el placer en sí, sino con la búsqueda de la recompensa, la propia búsqueda de ese placer es la que nos da la motivación suficiente para trabajar en ese objetivo. Sin ese neurotransmisor, no sentimos ni curiosidad ni motivación. Por lo tanto, si conseguimos que la persona eleve sus niveles normales de dopamina, obtendremos un incremento de la atención, la motivación y nuestro objetivo, un mayor aprendizaje.

Jugando a las cartas o a cualquier juego de mesa, se aumentan los niveles de dopamina así que podemos utilizar los juegos de cartas para otros usos diferentes a la diversión y el entretenimiento.

Aprendemos haciendo

Imagina una clase de matemáticas o probabilidad en el que el profesor, escribe en la pizarra fórmulas y números mientras los recita. Está demostrado que, con lo leído o escuchado, a las 72 horas sólo recordamos un 10%. O sea, al año ya no recordamos nada. Pero si a esos mismos alumnos les enseñas a sumar y restar con un juego de cartas como la escoba y probabilidades con juegos como el póker o el texas hold'em, la tasa de recuerdo aumentaría hasta el 90%.

El juego en sí mismo enseña. No sólo reglas, personajes si los hay, sino que detrás de cualquier juego de mesa o de naipes hay contenidos como valores, tolerancia a la frustración, memorización de reglas, estrategias para ganar, anticipación... Además, cualquier juego desarrolla competencias esenciales como la observación, probabilidad, rapidez, empatía, intuición, toma de riesgos y decisiones. A veces se gana y a veces se pierde, pero aprendemos a que nuestras decisiones tienen consecuencias. Podemos equivocarnos, pero equivocarse es aprender.

Mientras redactamos otros artículos sobre este tema puedes ver cómo pueden aplicarse juegos tradicionales a la educación aquí.

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Gamificación I- Jugar a las cartas para aprender - Fabricante cartas, baraja española, naipes casino y promocionales

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Gamificación es un término que se está escuchando mucho últimamente. Este es el primero de varios artículos que iremos publicando en el blog sobre la gamificación aplicada a la educación pero también al coaching empresarial y a cualquier ámbito educativo.

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Me parece a mi que al final la liamos con esto de la gamificación.

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Aplicaciones útiles para el diseño estético

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Una de las cosas que más me preguntáis hablando de gamificación es cómo y dónde crear las cartas que utilizamos en el aula. Nosotros en nuestro Colegio Juan Comenius, desde hace un año, las llevamos a imprimir para que los alumnos las tengan como obsequio y se las puedan quedar de recuerdo. En esta entrada os cuento las mejores webs para crear cartas y cómo imprimirlas fácilmente.

Vamos con la creación de las cartas. Si bien es cierto que existen muchas webs diferentes, lo primero que debes de tener en cuenta es la estética que quieres que tengan. Existen muchas diferentes y también está la opción de crearlas tú con cualquier herramienta como un procesador de textos o incluso Photoshop.

Las webs más interesantes para crear cartas son las siguientes:

Estética Clash Royale.

El juego Clash Royale es un juego para móviles que se viralizó y se puso de moda hace un par de años ya de una manera brutal. Algunos de nuestros alumnos seguramente estén ya en los más altos niveles del juego. El juego consiste en un 1 contra 1 en el que el jugador tiene que destruir con sus tropas las torres y castillos enemigos. Es un juego rápido, con partidas de 2 minutos que es perfecto para el formato móvil. La web para crear sus cartas es genial, muy sencilla de manejar y muy limpia. Te permite guardar las cartas y descargártelas en formato jpg.

Puedes crear cartas tan chulas como estas:

Creador cartas web CLASH ROYALE

Estética Pokémon.

No hace falta que os hable de Pokémon. El juego se popularizó en 1998 y desde entonces sigue siendo una de las franquicias más rentables de la industria de los videojuegos. Por aquel entonces, también salió a la venta el juego de cartas oficialmente llamado Pokemon Training Card Game. El creador de cartas de este juego está basado específicamente en Pokémon TCG y te ayuda a crear unas cartas muy fieles a las originales, plagadas de detalles y de fácil descarga.

Existen dos opciones, la opción web y también una aplicación para móviles de pago.
Creador cartas web POKÉMON App para iOS

Estética Hearthstone.

Hearthstone es uno de los juegos de cartas más famosos del mundo. Está basado en el también popular videojuego Warcraft. Rápidamente al cabo de ser sacado el juego ganó mucha popularidad, pero en especial en su versión videojuego, ya que Hearthstone es un juego de cartas online con micropagos. Las cartas tienen una estética totalmente diferente a las anteriores.
Creador cartas web HEARTHSTONE

Estética Magic.

Magic sí que podemos decir que es el juego más famoso y más jugado de cartas de estilo rol del mundo. Es increíble la fiebre que ha podido levantar este juego y que todavía levanta. Las cartas son mucho más sencillas, ideales para alumnos mayores, pero también totalmente personalizables.
Creador cartas web MAGIC

¿Dónde imprimirlas?

Como ya os conté en su día, para el proyecto Pokemaths imprimíamos en papel las cartas, y los alumnos se las coleccionaban en su libreta que decoraban como querían. Si bien la idea fue buena y lo cierto es que a los alumnos les gustaba esa parte artística, el coste de las fotocopias en color era bastante elevado.

Nosotros hemos llegado a una solución muy económica: los llevamos a una imprenta. En concreto a la imprenta Llorens. Nos piden los archivos en un pdf y en cuestión de 2 semanas tienen todas las cartas impresas y recortadas a la medida que les pedimos. Concretamente nosotros utilizamos una medida de cartas de 8,8cm x 6'3cm.

El precio es bastante económico. Al hacerlas en grandes cantidades, no sube demasiado el coste por alumno. Nosotros actualmente hacemos 60 cartas por alumno y por curso para unos 75 alumnos. El coste por alumno no suele subir de 3€ las 60 cartas, que es bastante asequible como material escolar.

Luego se las guardan en sus porta-cartas, donde encajan perfectamente y no se rayan, arrugan ni pierden.

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Una de las cosas que más me preguntáis hablando de gamificación es cómo y dónde crear las cartas que utilizamos en el aula. Nosotros en nuestro Colegio Juan Comenius, desde hace un año, las llevamos a imprimir para que los alumnos las tengan como obsequio y se las puedan quedar de recuerdo.

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Más allá de la herramienta

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Cómo ver los vídeos de nuestras asignaturas

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Cómo ver los vídeos de nuestras asignaturas

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Atentos, decididos, ilusionados y creativos.

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Mis primeros pasos con la barajas para gamificación

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¿Me ayudas a saber?

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Espero que te guste, es la baraja que hicimos.