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Creados a partir de personajes y rutinas programadas por elles mismes en Scratch, como parte de los contenidos que vimos en Tecnologías de la Información en tercer año.

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Diálogos animados sobre mujeres en las ciencias: ¿Condenadas al trabajo reproductivo?

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Diálogos animados sobre mujeres en las ciencias: ¿Condenadas al trabajo reproductivo?

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Alexandra Poma, Carolina Montaño, Camila Ordoñez, Pamela britez y Evelyn Lopez.

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: ¿Cuán reconocidos son sus logros?

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: ¿Cuán reconocidos son sus logros?

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Tobías Prieto

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: "Sentido Común"

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: "Sentido Común"

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Rosario Crocita y Candela Pérez

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: Igual trabajo ¿igual remuneración?

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Diálogos animados sobre mujeres en la ciencia: Igual trabajo ¿igual remuneración?

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Camila González presenta una animación sobre un diálogo que suele resultar habitual en el ámbito científico.

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Dora Barrancos nos cuenta sobre los obstáculos que existen por ser mujer en la academia y la suerte que tuvo ella

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Paula Angelomé nos cuenta algunos varios ejemplos de cómo funciona este "techo"

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Paula Angelomé cuenta sobre cómo  se critican estas medidas

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Valeria Edelsztein nos explica que son y cómo funcionan

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Valeria Edelsztein sigue reflexionando sobre la Carga mental en la academia

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¿Qué hacía cuando recibía críticas misóginas ?

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Valeria Edelsztein nos cuenta de casos que no fueron invisibilizados y otros que sí...

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Paula Angelomé habla sobre Marie Curie y el premio nobel

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¿Cuál es la importancia de la ESI?

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¿Qué comentarios siempre le molestaron?

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¿Cómo se inició en el feminismo?

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¿Están bien representadas las mujeres en congresos?

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¿Cómo ve las cosas para el futuro?

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Las alumnas  Travieso Rosalia, Infante Josefina, Arribas Aldana, Crocitta Rosario, Perez Candela , idearon un proyecto de ley,  estableciendo como feriado nacional el día 22 de Noviembre de cada año, fecha en la que se rememora el natalicio de Cecilia Grierson.

La incorporación de esta fecha al calendario de feriados nacionales implica un reconocimiento a la figura histórica de Grierson, por todo su accionar en la ciencia.

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EL CROMOSOMA X DE LA CIENCIA- Jornadas ESI-Grupo 5 

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Las alumnas Carolina Montaño,  Camila Ordoñez, Alexandra Poma, Pamela Britez, Evelyn López realizaron un trabajo sobre la carga mental de la mujer.
Las mujeres tienen que lidiar con los estereotipos de género que impone la sociedad de como ser la mujer perfecta.
En este trabajo pudieron contar con la gran presencia de la profesora Mónica Kansabedian.

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Integrantes: Carolina Montaño, Camila Ordoñez, Alexandra Poma, Pamela Britez, Evelyn López

"No me ayudes"

Menú

¿qué es la carga mental?

Cuándo un hombre le pide a su pareja mujer o hijas que haga determinadas cosas, la está viendo como alguien que será coordinadora de las tareas del hogar.Y es por este motivo que se sobreentiende que ella es la que debe saber qué es necesario hacer y cuándo debe hacerse"El problema con esta creencia es que planificar y organizar es un trabajo a tiempo completo.

Cuando un hombre espera que sea su pareja, hija, etc. La que pide que haga determinadas cosas, la esta viendo como coordinadora de las tareas del hogar.Cuando los hombres esperan que le digamos que hacer, en el fondo se estan negando a asumir sus responsabilidades.

La carga mental la podemos dividir en distintos ambitos: El ambito familiar, laboral y sociocultural.

A 7 de cada 10 mujeres les afecta la carga mental.

A 1 de cada 10 hombres les afecta la carga mental.

CAMPO FAMILIAR

Con la era del capitalismo empezó la búsqueda constante de mano de obra, a su vez, la dedicación al hogar pasó a ser tomado como una vocación natural y designándose como "trabajo de mujeres". Estos cambios históricos redefinieron la posición de las mujeres en la sociedad y en relación a los hombres.Hoy en día las mujeres son clasificadas como las organizadoras de las casas; instruyendo las así desde una edad temprana, para que, a futuro, puedan desarrollar su papel de madre y esposa.

Entrevista a Valeria Edelsztein.

CAMPO SOCIAL/ CULTURAL

Las mujeres tienen que lidiar con los estereotipos de género que impone la sociedad de como ser la mujer perfecta.Estasson ideas impuestas y asumidas, sobre las características y actitudes de las mujeres y los hombres. Estas son aprendidas e interiorizadas a través de un proceso de aprendizaje y de enculturación, llamado también, proceso de socialización, donde las personas aprenden e incorporan valores y comportamientos de la sociedad en la que nacen, viéndolos luego como aspectos "normales" y "normalizados".

CAMPO LABORAl

Aunque hoy en día haya una proporción igualitaria entre los hombres y las mujeres en el área laboral, lo cierto es que las mujeres siguen enfrentándose a desafíos en el mercado laboral que les impide avanzar en su carrera profesional, y en muchas ocasiones ni sus horas laborales ni su esfuerzo impartido se tienen en cuenta. La responsabilidad del cuidado del hogar y de los/las hijos/as también tiene un rol importante en esta dificultad.

Según varios estudios, más de la mitad de las mujeres encuestadas destacan cobrar menos que sus compañeros varones, a pesar de realizar las mismas tareas.

En conclusión, el término "ayuda" debería quedar absoleto ya que en realidad no es solo la responsabilidad de la mujer, sino que ambos son los que deberían compartir el mismo peso por la preocupación de las tareas del hogar y de la crianza de los hijos. Esta preocupación constante agobia a la mujer y le dificulta ingresar al campo laboral. A su vez, tiene que enfrentarse a situaciones de desigualdad de género en el trayecto de su carrera.

CONCLUSIÓN

El origen de esta carga mental radica en los estereotipos de género que la sociedad impone mediante el desarrollo de múltiples características o ideas que buscan moldear a la mujer ideal.

JORNADA DE SEXUALIDAD3ER AÑO 2020

¿Responsabilidad u obligación?

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CARGA MENTAL: NO ME AYUDES by carolinna01 on Genially

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Integrantes: Carolina Montaño, Camila Ordoñez, Alexandra Poma, Pamela Britez, Evelyn López "No me ayudes" Menú ¿qué es la carga mental?

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Integrantes: Rocio Amigo, Micaela Arribas, Lucia Getino, Sofía Halburian, Camila González y Camila Yangosian
Ellas elaboraron un informa acerca de la desigualdad social, laboral y cotidiana que hay entre el hombre y la mujer. Existen aspectos que marcan una gran diferencia en cuanto al género. Algunos de estos son el techo de cristal y el suelo pegajoso. El primero concepto se refiere  a una forma de discriminación que mantiene la trabajadora  en el eslabón laboral más bajo y que impide su movilidad. El segundo a que el trabajo de un hombre y una mujer puede ser el mismo, pero su sueldo no.

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¿Y por qué esa invisibilización? ¿qué obstáculos enfrentan?

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¿Y por qué esa invisibilización? ¿qué obstáculos enfrentan?

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Es Licenciada y Doctora en Ciencias Químicas (UBA), Investigadora de CONICET fue y es columnista en programas como Científicos Industria Argentina y Cocineros Argentinos, entre otros y escribió Científicas: Cocinan, limpian y ganan el premio Nobel (y nadie se entera).

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Es socióloga y doctora en Historia por la UNICAMP-Brasil, profesora consultora de la Facultad de Ciencia Sociales de la UBA, investigadora del CONICET trayectoria, fue directora del CONICET en representación de las Ciencias Sociales y Humanidades entre 2010 y 2019. Es especialista en historia y estudios de género.

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La invisibilización de la mujer en la ciencia

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La invisibilización de la mujer en la ciencia

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Integrantes: Alejo Posca, Tobias Prieto, Thiago Romero, Estefanía Escobar, Mauro Alderete.

A lo largo de la historia, mujeres científicas que aportaron grandes descubrimientos, fueron invisibilizadas debido al pensamiento conservador de la época. Esto ultimo perduro en el tiempo causando que actualmente, para muchos/as, estas sean desconocidas.
Ellxs decidieron investigar a una de las tantas mujeres invisibilizadas. Ella es Rosalind Franklin, química. Se encargó  del estudio de la estructura del ADN. Lamentablemente, hombres científicos recibieron el premio Nobel por los  estudios sobre la estructura del ADN, que había hecho Rosalind Franklin.

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Y estas entrevistas dispararon muchas reflexiones

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Y estas entrevistas dispararon muchas reflexiones

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Es Licenciada y Doctora en Ciencias Químicas (UBA), Investigadora de CONICET, en el área de nanomateriales (CNEA) y Profesora Universitaria (UNSAM)

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Como disparadoras hicimos 3 entrevistas a mujeres científicas entre todo el curso a Valeria Edelsztein, Dora Barrancos y  Paula Angelomé

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Entre alumnas, alumnos y les profes de Historia y Fisicoquímica trabajamos sobre la mujer en el ámbito científico y académico, para ver como el género es un factor que influye mucho en las trabajadoras de la ciencia y en la producción en sí.
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